無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的二年級作文題期末考試，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文題期末考試1
今天，我們進行了期末考試。吃飯的時候老師給我們講了考場紀律和一些需要注意的地方。數學考試，遇到很多困難，有空就沒做。學校考試的題目真的很難。
第二次考試是語文。我相信我能在考試中取得好成績。我真的很難看我的論文。我必須努力學習才能取得好成績。當我看圖寫真言的時候，我已經想好了寫什么，所以我寫的很快。下午有英語考試。我中午休息得很好。下午的英語考試我一定會取得好成績。我要加油！
二年級作文題期末考試2
日月如梭，一個學期就這樣。
每學期都有期末考試，每次都很無聊。但是這一次，我并不覺得無聊，因為這一次，語文考試是教科書式的玩法！
我們組演《酸的和甜的》課，我演福克斯。正式演出前，我們排練了好幾次，從聲音到團名，大家都很努力。最后，正式演出時間到了。因為沒在舞臺上表演過，所以很緊張，有點瑟瑟發抖。但是在表演的過程中，我忘記了緊張，盡情的表演，感覺自己好像真的變成了狐貍，在葡萄架下徘徊，看著紅葡萄流口水。
原來期末考試可以這么有趣。
二年級作文題期末考試3
期末考試快到了。在這有限的時間里，我會加緊復習，迎接期末考試的到來。
語文方面，我需要在閱讀上多下功夫，多做閱讀方面的論文，這樣閱讀水平才會提高。另外，我對生詞的掌握不是很好。在這段時間里，我想讓媽媽每天給我口授。另外，我還要多讀書，讀好書，這樣新單詞的積累和詞匯的掌握會越來越豐富！
數學方面，我目前最大的問題是粗心。所以我想改掉粗心大意的毛病，加強對概念和公式的理解和應用。
在英語方面，我對單詞的掌握還是不夠。如果你想學好英語，你必須多讀、多記、多寫、多背、多說。以后我會把我的英語學習技能熟練的運用到學習中，然后我的英語成績會越來越高。
希望這次期末考試能取得優異的成績。
二年級作文題期末考試4
今天是星期天，離期末考試還有兩天。我什么都不記得了，但是我真的考砸了。我被父母罵了。我知道我的父母愛我，但我會盡我所能去得到一個好地方。我趕緊找了一本作文書來看。過了一會兒，我看了幾篇作文，沒有一篇是老師建議的。我坐在沙發上想。突然想到電腦可以用。看到爸爸玩電腦，我求他讓我玩一會兒。他同意了。我先打開網站，找到作文網，看了老師建議的文章。漸漸的`，我越來越入迷，連我媽都聽不到我吃飯的聲音。看了這些文章，感覺好多了。我不僅考試不及格，而且我相信我能給我的父母取得好成績。
二年級作文題期末考試5
印象最深的考試是初二和初二的期末考試。數學考了98分，語文考了95分。
考試前，我認真復習，把課文全部背下來。課后，新單詞和練習成了我的好朋友。
終于，考試日到了。俗話說，“自信是第一個成功的。”我對自己充滿信心，決定在考試中展示自己的才華。鈴聲一響，考試就開始了，教室一片寂靜。每個題目我都做的一絲不茍。我記得我媽的一句話：把問題看清楚，用腦子想，認真寫，認真查。這四點我都一一做了，最后只好放心地把試卷交給老師。
下課后，所有的同學都聚在一起回答，對的同學興高采烈，錯的同學都哀嘆。我心里也忐忑，怕考不到高分。當我得知我得了98分時，我高興得手舞足蹈。
二年級作文題期末考試6
20xx年6月19日星期五可以
今天，當我們在期末參觀花園時，每個人都應該先畫一張鳶尾的照片。等我們畫完了，再交給陸老師評價，然后去食堂根據iris的圖片講一個故事。故事講完后，是一個小組游戲。在小游戲中，每人拿一個半圓形的塑料管和一個乒乓球，用塑料管滾動乒乓球，直到球被運送到木箱。
游戲結束后，用你的錢買東西。一共帶了18塊8毛。我選的三樣東西是香蕉、蠟筆和跳棋。香蕉2元，彩色水彩筆9元，跳棋6元，共享17元。回到教室后，我開始下跳棋，吃香蕉，然后我們繼續上課。
二年級作文題期末考試7
期末考試后，題太簡單了！
結果還沒出來，我趕時間！
“可以估個分！”爸爸告訴我的。
“我猜分數也可以！你不用全答100分，有個100分就行了！”
“數學，98分！”
“語文，100分！”
“來吧！好！”
“為什么數學估計98分！”爸爸問我。
“孫老師說我錯了！”
“為什么語言估計100分！”爸爸問我。
“因為還沒有人告訴我有錯誤！”
“哈哈.”爸爸笑了。
“你笑什么？你同意嗎？”我覺得。
二年級作文題期末考試8
不知不覺，一個學期就要過去了，我已經進入復習階段。我做了最后的計劃。
語文復習有很多內容。我掌握了學校要求背誦的古詩詞和現代詩詞；課本要求死記硬背、默寫，標點不能錯；背生詞，懂得組詞查字典；要加強對不懂的單詞、單詞、句子、段落的練習。
數學復習內容相對較少。想一次復習一個單元，尤其是表格中的除法和解題，熟練掌握計算方法。
總之，我要按計劃認真完成期末復習。
二年級作文題期末考試9
期末考試快到了。
我們班，啊不，是我們高科技小學。我已經完全進入復習階段，沒機會玩了。我們班從后往前復習，現在已經到了第六單元。
我想我一定會在期末考試中取得好成績。不，是我們班。因為大家都在復習！但是，每個人的分數不可能很好。因為每個人的復習態度都不一樣！想到這，我聳了聳肩，意思是我需要再復習一下這方面。
期末考試的結果就像一塊橡皮。如果認真對待，可能一塵不染；如果不認真對待，可能兩三天就壞了。所以我們要認真對待復習階段，不能拖班級后腿抹黑。我們應該為班級贏得榮譽，成為一名優秀的學生！
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