在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的以考試的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
以考試的作文300字 篇1
在我國古代，考試是君王們一種招才納賢的良方。在經濟發展迅速的現代，考試顯得更為重要。它能展示一個人真正的才華。所以，我們要將考試進行到底。
在新生入的第一天，學校就應該進行翻式的大檢測，內容要多且難度要大。以更好的發掘某些學生的特定潛質。對他們進行特殊教育。
在以后的日子里，就更應該經常性的考試。"兩天一小考，三天一大考"早已成為過去。我們要天天考。只有這樣，才是真正意義上的考試強度與頻率的增加。考試的內容不管學生學沒學過， 反正只要有試卷，就一定要考，讓學生從"考中學，學中考"。學生考砸了，老師應狠狠的批評，狠狠的處罰。否則，就無法激勵學生的好勝與好學心理。
另外，要放棄所有的娛樂與休息時間。其他的雜課和技能訓練課也都一并廢除。利用這些時間來考試與講評試卷。學生每天的`課時要比原來增加百分之二十。少睡覺多考試，以讓學生深知時間的緊迫感與未來社會對人才的迫切需要。
總之，一句話，"將考試進行到底"!
以考試的作文300字 篇2
從進入一八的那一刻起，我就是一名中學生了，中學生就應該要求自己更加嚴格了，所以每天我都不敢松懈。
轉眼間，已經入校兩個月了。隨之而來的將是我們入學后的第一次大考試，那就是期中考試；說實話，心中很是忐忑不安，考不好了怎么辦?十分沒底，甚至對考試充滿了恐懼感。雖然以前在小學時經常是前幾名，但是畢竟初中比小學難的多，而且強手如林。在平常的一次數學考試中，有一次竟然考了快倒數的分數，所以十分失落；聽見“考試”兩字就暈。唉!要是沒考試該多好啊!話雖這么說，還是抱怨幾句算了，因為試還是要考的。所以我要每天復習，按時完成作業，上課積極回答問題等。這樣才會得到一個令自己滿意的分數。
談到分數，我也有自己獨到的想法，分數和名次是一樣的，我們不必把它們看的太重，但是也不能毫不在乎。而且考完后，還要吸取教訓，想想這里是哪錯了，那里為什么寫錯了等等。所以只要用盡全力去考試就一定能成功，準備迎接比賽吧，加油!
我相信，通過我兩個月的努力，我一定會考出一個好成績的!加油!加油!加油!
以考試的作文300字 篇3
考試前
“今天考試？”我一連問了五位同學才確定的。我的心里就像揣了一只小兔子似地嘣嘣直跳，腦袋上都流了汗，我一臉緊張地對同桌說“怎么樣，你復習了嗎？”只見那位同學信心十足地對我說：“我復習了，我肯定能考好。”我聽了心里七上八下，飛快地從書包里拿出語文書，以百米沖刺的速度用眼睛看。過了一會兒，上課鈴響了，只見老師抱著一大堆卷子進來了，我心想，真是天亡我也。
考試時
開始考試了，我定眼一看，還好，大部分的題都不是很難，我心想，天無絕人之路。于是我馬上揮筆速寫起來，只剩下最后一題了，這道題好難啊！我托著腮幫子冥思苦想，可就是想不出來，于是，我就碰了同桌胳膊一下，小聲的問他，“這道題怎么做呀？”只見那位同學瞥了我一眼，就又低頭做題。我見那位同學不理我，我就只好用我最常用的方法，蒙了。
考試后
下課鈴響了，卷子被收上去后，我就趕快跑到一位同學的座位上去，拍了拍他的肩膀問：“最后一道題怎么做，你做出來了嗎？“只見那位同學搖了搖頭。我又接連問了好幾個同學，終于問出了結果，我寫對了，我通過一位同學的講解，我終于弄懂了。我太高興了。我自豪地對那些沒做出來的同學做了個有趣的鬼臉。
以考試的作文300字 篇4
今天上午早讀課和第二節課語文考試，這可是期末考試前一次檢測自我的好機會啊，同學們心中不免有些緊張。
來到階梯教室，我和死黨呂悅坐在了第四排，卷子發了下來，梁婉娉說：“一班的同學昨天考過這份試卷，很難的。”我開始認真地做試卷了。第一題和第二題都沒有什么難，第三題是寫一條在語文書上的名言警句，還要寫作者。我想了半天也想不起來語文書上什么時候出現了名言警句。算了，先跳過去做其他的吧。做閱讀題時，不巧，我流鼻血了，幸虧呂悅帶了衛生紙，她要告訴老師，我沒讓她這樣做，過一會兒不就好了嗎，考試可得爭分奪秒啊。到了寫作文的時候了，這可是個分最多的題目。本來試卷上的題目是《合作》，老師把改成了《對不起，×××》。我把全部同學都掃視了一便，可就是想不起來自己對不起誰了。我苦思冥想，終于想到了一個絕對夠新穎的了：對不起，周楊。哈哈，自己對不起自己，我想這個古怪的名字大概只有我才能想到吧。終于把作文一氣呵成了，我寫作文可是很快的，大概是每天中午發作文而練就出來的吧。數了數，541個字，還行。我緩了緩神，開始檢查了。
交卷了，我松了一口氣，這次考試不知道我能考多少分啊。
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