在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的一次的考試作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一次的考試作文300字 篇1
轉眼間，一年過去了，我們將迎來一學期以來學習的考察——期末考。它將反映出我們一學期以來的學習態度，檢查我們學的知識。一個學期的艱苦努力，一個學期的辛勤汗水，將要在考試當中孤注一擲。
語文和英語我應該能應付，可是數學我就有點擔心了，平時的作業中，我經常不是漏一個小數點就是漏一個“0”所以我有點擔心。
考試我并不在意，因為我的成績還算好，可就是有一個缺點會擋住了我的“成功之道”，那就是粗心。粗心已經成為我改不了的毛病，一到考試它就形影不離地跟著我。我在這次考試中一定要克服這個缺點，爭取考得好一點，加油超過我的目標——周悅、蔣悅、吳逸恒，我相信，只要我努力，努力，再努力一定能超過他們，加油，想著我的目標努力!
歲月如梭，五年級已經是畢業班了，我們一定要一絲不茍的面對每一次大考、小考，長大后回報祖國，回報父母，成為祖國的棟梁之才。
一次的考試作文300字 篇2
‘徐自華，你晉級了，恭喜你！’一進圍棋教室，方老師就笑瞇瞇的表揚我。這讓我想起那兩天比賽的情景，也松了口氣。
上周是我圍棋4升3的考試。考前我準備的很充分，但是一進考場，我還是有點緊張。一上場就慌慌張張地下錯了幾步棋，被對方吃掉一大塊，結果輸了。中場休息時，我想，我為什么會輸呢？我想起媽媽說的一句話，不要緊張，相信自己，放輕松。我對自己說，我下一盤一定會贏的。于是，我深深的吸了一口氣，平復了自己緊張的心情，從從容容地開始了接下來的比賽。果然，我輕輕松松地連贏兩盤。可是，樂極生悲，我太高興了，一大意，把最后一盤給丟了。
我非常沮喪。媽媽勸我，沒關系，明天再接再厲，爭取奪回來。
晚上我早早地上床休息，調整好自己的心態。第二天，我帶著滿滿的自信再次走進考場。一下子連贏兩盤。我贏了！媽媽也高興壞了，直夸我，真棒。我心里美滋滋的。
這次的圍棋考試，讓我懂得了，心態非常重要。只要心態好，就一定能發揮出自己最好的水平。
一次的`考試作文300字 篇3
星期四上午第二節課就是數學課，陳老師拿著卷子走進了教室，我們都以為是一起做，但沒想到原來是要考試，我的心情一下子緊張起來了。
陳老師讓我們用下課的時間復習一下。上課了，考試也開始了，我的心情慢慢放松下了些，題目都是比較簡單的。快要做完時，一道應用題難住了我，我又變得緊張起來了，我手忙腳亂，一會兒用手拍腦袋，一會兒又用手捂住臉，心急如麻，想了半天總算想出來了。
考完后，我高興地回家了。爸爸問我：“考得怎么樣啊？”我開心地說：“覺得還不錯！”媽媽見了笑笑說：“女兒，別高興太早了，把你不會的題拿來和爸爸一起看看！”我說：“用不著！”爸爸聽了我說的話，狠狠地瞪了我一眼，又開始大罵了，我心里真不是滋味啊！
星期五，我領完試卷，高興地跳起來了。回到家后，我給爸爸看了我考的100分試卷，爸爸笑得合不攏嘴，媽媽更是高興，爸爸也答應我不再亂發脾氣了，我高興極了！
一次的考試作文300字 篇4
今天的考試，我敢斷定是最糟糕的一次考試。因為一個一百分都沒有。
當時，幾乎全班考好了。聲音從“沙沙”的筆尖劃過試卷變成了“嗡嗡”的竊竊私語聲。監考的趙老師抬起頭來，扶扶眼鏡，神情嚴肅地說：“你們現在講話，到時候考不到一百分別怪我!”我本來還伸懶腰，懶洋洋的，但聽了趙老師的話，我覺得有道理，立馬打起精神，拿出草稿紙，認真仔細地查了一遍，把算式什么的都重新演算了一遍，Yes!全對!為了更保險，我把答題卡和試卷的答案一一對了一下，再列算式，該畫圖的也畫圖了。覺得有些“成績安全保障”了，才擦去額頭上細密、緊張的汗珠。此時，趙老師的聲音在我耳邊炸起：“華仁!”我嚇得一蹦五尺高。“你要是考不好，有你好看的!”趙老師惡恨恨地說。
我的心“咯噔”一下提到了嗓子眼，不過當時環境相當“惡劣”!我檢查時，“嗡嗡”一片，讓人簡直無法寫字!不過，真被趙老師說中了!0個一百分!五(6)班10個一百分，趙老師知道了，毫不留情地說：“10+1，抄哎。”不過后來改成了寫一篇對這次數學考試的看法，當作日記寫。
這真是最糟糕的一次考試哇!
一次的考試作文300字 篇5
昨天，我們班上舉行了一次小考。
考前，同學們發出“悲鳴”，班上“哀嚎”一片：“又要考試!”……我心里更是如此，要是考砸了，回家怎么交差?
老師抱著試卷進來了，班上秒速鴉雀無聲。拿到試卷，大致瀏覽一下，不錯，大佛顯靈了，卷子蠻簡單的。
可是越往后做，冷汗就越冒越多，同學們抓耳撓腮，努力思索大腦中的答案，大腦卻又在關鍵時刻掉鏈子。看看同桌孫鈺的樣子，像快要崩潰的人一樣。我絞盡腦汁答完題，考得怎么樣，聽天由命吧。
放學了，校園里的樹葉沙沙響，我們不再高興，天是那么的昏暗。
今天，老師發試卷來了，我心頭像絞干的熱毛巾，又緊又燙。報分了，前幾個人有九十七，有九十九點五，還有一百的，我是否也能考好呢?
“蔡振宇，九十七。”啊!熱毛巾變溫了，也不再絞干了，我長舒一口氣。放學路上，天空藍藍，云朵白白，連校園里的樹兒也向我招手祝賀。我十分開心，起碼這次能奪回一個小組長的印象分，回家好交差。
這次考試，我失分在縮句，要不然就是一百分，我無比懊惱。早知再仔細再努力一下就好了。
松開的毛巾，似乎又緊了……
一次的考試作文300字 篇6
上周，家教班的全體五年級同學進行了一次模擬考試。
當試卷下發時，所有人都驚嘆了：“也不必為了節省資源而把六頁試卷合并成一頁吧？”同學們議論紛紛：“哪有那么迷你的試卷啊！”“這字怎么看得清呀！”
我目瞪口呆，望望監考老師，老師很無奈，他也是聽“上級”命令的。再望望同學，他們個個唉聲嘆氣、搖頭嘆息的。
開始做了，我把眼睛貼著試卷，貼得緊緊的，可還是啥也看不清，感覺腦子里一片空白。連個題目都看不清楚，怎么做？我心中充滿了迷惑：“老師有沒有為我們著想？既然是考試，試卷就應該打印的好一點……”
那些題目不是字太小；就是被“污染”了；不是沒印出來；就是有“影子”。這叫人怎么做啊！
所有人都拿著筆，緊鎖眉頭，不知如何是好。寫嘛，一大堆錯；不寫嘛，又要被老師罵。
當時的我多么希望時間快點兒“逝去”，等考試結束，我也就可以不受這份罪了。
我心急如焚，心里不住地想：“這真是一次糟糕的考試呀！”
一次的考試作文300字 篇7
在作文課上，我們舉行了一次非常特別的語文考試。題多么？不多，題難嗎？也不難，那么，為什么是特別的呢？
老師微笑著分發了試卷，一發到試卷，我便抓緊看題，一題一題的看，看到了第十題；咦？上面竟然寫著一行讓我默默高興的字：“只做第一、二題”哈哈，這準是愚人節的產物，多虧我看一眼題，認真點真是有好處的，以前都是太粗心而把分丟掉。我一邊想一邊做，做完了一二題就寫好班級、姓名。老師說：“還有四十秒”，我抿著嘴偷笑，同桌正在一臉茫然的看著我偷笑，并在寫簡單的題，就是一、二題沒做。
等到收完卷，許多同學真是不知所措，滿頭大汗，正像課文中那樣：頭涔涔而淚潸潸了。而我，高興的等著滿分，可卻沒有我。老師不急不慢的說：“要寫學校的啊：！還是有點粗心，忘了寫學校，所以沒得100分。
這次雖然沒得滿分，但讓我明白了一個道理：干一件事，就必須百分百的專心、細心、不可以粗心大意，這樣才可以干好。原來李老師是想讓我們明白這一點的啊，并不是愚人節的產物。
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