在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的一次難忘的考試高一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一個盛夏的中午，天高云淡，太陽無聊地烤著大地，一切禁錮了。教室里，同學們不是埋頭大睡，就是聽音樂閉目養神。突然語文科代表闖進了教室說：“諸位，今天下午自習進行語文測驗。”這一聲使同學們睡意消失了一半。同學們噓聲一片。片刻，部分同學似乎清醒了一些，便將信將疑的向科代表打探：“科代表大人，是否有意拿我們開涮？”“同學們，我們都是受害者，我何必騙你們呢？”科代表一臉無奈�？磥磉@次在劫難逃了�！� Oh，My god”幾乎同一時刻所有的同學以平生最快的速度翻開書，有的嚷道：“語文老師也太不夠義氣了，怎么不事先通知一下？”“這篇課文我還沒背會”……全班開始臨時抱佛腳緊張復習了。
此刻，教室人聲鼎沸卻無一人玩耍，都拿著書大聲誦讀或苦思冥想。正所謂臨陣磨刀三分快嘛。
“古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也……”這位仁兄正搖頭晃腦地讀著《師說》，頗像一位私塾先生，卻被同桌來了個當頭一棒：“笨蛋，今天不考這個，考現代文�！边@對于他來說確實是一個不小的打擊。3秒后他又重新振作起來，高聲誦到：“我若為王，我的姓名會改作‘萬歲’……”
太陽似乎要曬化一切……
突然，窗邊的一位同學指著窗外大吼到：“看，是語文老師。”我們都跑過去看。只見語文老師拎著大包正往校門外面走。我們班的分析專家開始分析到：“依目前的情況看，老師拎那么大的`旅行包，肯定要出遠門，也就是說他今天不回來了，至少自習前不會回來，也說明……”“考試不考了！”我們大聲答到，同學們回到座位上，以超光速度收拾桌上的課本。幾分鐘后，教室里恢復了先前的樣子。
太陽似乎涼了一些……
“叮呤呤……”上自習了，大家顯的異常輕松�！斑选苯淌议T被推開了。什么？語文老師竟然進來了，手里還拿著一疊試卷。老師走到講臺上說：“對不起，今天中午我送了位朋友，到現在才來。好了，現在我們進行測試，考不及格的同學明天叫家長�！薄嗤瑢W一聲慘叫，接著幾個同胞受不了打擊而昏了過去……
太陽更加火熱地炙烤著大地，讓人感到窒息……
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