在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的一年級教師節看圖寫話作文-小學一年級看圖寫話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級教師節看圖寫話作文-小學一年級看圖寫話作文1
9月10日是教師節。
頭天晚上，媽媽給我準備了兩支美麗的“康乃馨”，說老師辛苦了，準備送給老師。
早上我一早就起床了，吃完早飯我高高興興的上學了，到了學校，我聽到同學們正在議論教師節的事兒，有不少同學手捧鮮花準備送給老師。一會兒，班主任老師來了。我擠過去給老師獻了一支“康乃馨”，老師接過花很高興。她說:“謝謝，我們班的同學這么關心老師呀!”一會兒，數學老師也來了，我們給數學老師也獻了花。上完四節課，我高高興興的回家了。
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今天是教師節，我迫不及待的來到學校門前，一走進校門，我就看見了薛老師，我看見薛老師穿著漂亮、整齊的.衣服，走到了我的面前，幫我提著飯兜，我們一起走進了教室，老師一走進教室，同學們就把美麗的花獻給老師，因為今天是老師的節日，老師高興的說:謝謝同學們。
我們一起祝福老師節日快樂。我愛我的老師。
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今天是教師節，我們吃好早飯來到教室里，驚訝地發現教室的黑板上寫著幾行字:“祝您節日快樂!”
我們還發現電腦桌上有幾束鮮花和兩盒零食。大家都不知道這是誰做的。忽然，一位同學大叫道:“大家快來看，這些鮮花是李佳琳媽媽送的!”原來，這些鮮花是李佳琳媽媽晚上送過來的。不過，我知道竇老師最大的驚喜就是我們的好表現!
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9月10日教師節那天，老師早早來到學校，同學們有的送花、有的向老師敬禮。老師微笑著向大家致意。
小明看見老師來了，連忙跑過去送給老師一束鮮花，說：“老師，我送您一束鮮花，祝您節日快樂!”
老師接過鮮花，笑著說：“謝謝你們。”
小明說：“不用謝，您辛苦了，祝您天天開心。”
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