在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的不要摘花看圖寫話作文，歡迎大家分享。
不要摘花看圖寫話作文1
春天來了，天氣暖和起來了，我和媽媽去公園看花。
公園里的花兒競相開放，千姿百態，紅的像一團火，黃的像一堆金，白的像一團雪，好看極了。一陣風吹來，花兒就像一群美麗的蝴蝶，挑起優美的舞蹈。
我看了，非常想去摘一朵。我彎下腰，伸出手，正要去摘花，媽媽三步并作兩步走了過來，說：“孩子，不要摘花！花是用來裝飾公園的，你摘一朵，我摘一朵，公園就不好看了。”我低下了頭，慚愧地說：“媽媽，我以后再也不摘花了！”媽媽說：“知錯能改就是好孩子！”聽了媽媽的話，我的心里才輕松了。
不要摘花看圖寫話作文2
冬爺爺走了，春姑娘來了。星期天，媽媽帶我去公園里賞花，我看到公園里的花五顏六色，紅的像一團火，白的下一堆雪，黃的像一堆金，風一吹，一朵朵花兒就像蝴蝶在空中飄舞。看到這么漂亮的花，我忍不住地蹲下身來，伸出右手去摘花。媽媽三步并作兩步地走過來說：“公園里的.花是給大家看的，你不能摘。”我滿臉通紅地對媽媽說：“媽媽我錯了，以后再也不摘花了。”媽媽笑瞇瞇地說：“知錯能改就是好孩子。”我聽了，非常的開心。
不要摘花看圖寫話作文3
有一天，媽媽帶我去公園賞花。公園里的花兒競相開放，千姿百態，紅的像一團火，黃的像一堆金，白的像一堆雪。一陣風吹來，花就像一群美麗的蝴蝶在飛舞。我見了彎下腰，伸手去摘花，我剛伸出右手，媽媽三步并作兩步走過來搖搖手對我說：“請你不要摘花。公園里的花是給大家看的，如果你摘一朵，我摘一朵，公園就不漂亮了。”聽了媽媽的話，我的臉立刻漲得通紅，心里像燒開的水一樣上下翻騰，我連忙對媽媽說：“以后我再也不摘公園里的花了。”
媽媽聽了直夸我是個懂事的孩子。聽了媽媽的話，我非常開心。
不要摘花看圖寫話作文4
星期天，媽媽帶著小紅去公園游玩。
公園很美，遠處有漂亮的涼亭，近處有綠色的小樹，嘩嘩流淌的小河，花壇里盛開著的五顏六色的花兒。花兒有，白色的牡丹花，黃色的菊花，紫色的丁香花，紅色的串紅花......小紅最喜歡菊花啦，彎下腰剛想摘下一朵菊花，媽媽擺擺手對小紅說：“不要摘花，花兒是園丁伯伯辛勤栽培的，是供大家欣賞的。”小紅知道錯了，對媽媽說：”媽媽，我懂啦，我不再摘花啦！”。小紅和媽媽，欣賞了公園美麗的景色之后，高高興興地回家了
不要摘花看圖寫話作文5
春天來了，天氣暖了，公園里的花都開了，白的像雪，紅的像火，黃的像金。
我情不自禁彎下了腰，伸出手，想摘一朵花送給媽媽。媽媽看見了，三步并做兩步跑來拉住我問：“義博，你干嘛？”我說：“媽媽，我想摘一朵花送給你，謝謝你對我的愛。”媽媽擺擺手說：“懂得感恩是好的。可是公園里的花是給大家看的，不能摘！”我的臉上火辣辣的，低下了頭對媽媽說：“對不起，媽媽，我不摘花了。我想到好辦法謝謝媽媽了。回去我幫您拿拖鞋、端水……”不等我說完，媽媽就伸出大拇指高興地說：“我們家義博真是一個懂事的好孩子！”
今天，我懂得了花兒好看不能摘的道理。
不要摘花看圖寫話作文6
下午，小明和他的媽媽一起去公園里賞花。公園里的花真漂亮，有的含苞欲放，像小姑娘不看把臉龐露出來，有的半開著，像一個小姑娘露出半邊臉，還有的花骨朵兒倒掛枝頭，好像在低頭沉思。小明飛快地蹲下來，伸手去摘那朵最大的。媽媽三步并作兩步走過來，搖搖手說：“花是有生命的，我們不能摘。”小明聽了難為情地說：“我以后再也不摘花了。”媽媽聽了，滿臉笑容地直點頭，并伸出大拇指夸小明是個懂事的孩子。小明聽了，非常開心。
不要摘花看圖寫話作文7
春天來了，天氣漸漸變暖了，媽媽帶著我去公園賞花。公園里的花兒真多，有的含苞欲放，像小姑娘不敢把臉露出來，有的才展開了兩三片花瓣，還有的全開了，好像在歡迎我們的到來。我看見了一朵最紅最大的，彎下腰剛要去摘。媽媽走過來語重心長地對我說：“花兒是有生命的，如果你摘了它，它就失去了生命。”聽了媽媽的話我的臉紅得像熟透的柿子。我低下頭，慚愧地對媽媽說：“我錯了，以后我再也不隨便摘花了。”媽媽聽了，笑瞇瞇地說：“你喜歡，下一次我們再一起來賞花。”
聽了媽媽的話，我開心極了！
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