在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的看圖作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看圖作文400字 篇1
一個陽光明媚的早晨，空氣格外清新，小明的爸爸媽媽有事出去了，就剩小明一個人在家，他挺著腰，緊緊地握著筆，全神貫注地在本子上寫著作業。
“咚咚咚!咚咚咚!”這時有人來敲門。小明像離弦的箭一般沖到門背后，此時，他身子緊貼著墻，眉毛像月亮一樣彎了下來，彎著腰，大聲地問：“請問您是誰呀?”門外的人微笑著說道：“我是你爸爸的朋友。”小明半信半疑，發愁了：我該怎么辦才好呢?他真的是爸爸的朋友嗎?是開門還是不開門呢?于是，小明快步地走向餐桌旁，用力搬了一張凳子，他站在板凳上，兩手放在門上，兩眼睜得大大的，通過“貓眼”向門外看來看去。只見一位穿著綠衣服、手上拿著藍色包的叔叔站在門外，可不知道他姓什么，便問：“叔叔，您貴姓?”叔叔說：“我性張，叫我張叔叔吧!”小明靈機一動，連忙從凳子上跳下來，趕緊用座機給爸爸打電話。爸爸知道了這件事，笑著說：“那位張叔叔確實是我的朋友。”小明就迅速地來到門前趕緊打開門，請張叔叔進來坐在沙發上。小明奔跑著到廚房給張叔叔端來了一杯水，張叔叔笑呵呵地說：“你叫小明對吧?你爸爸經常在我面前夸獎你。”小明說：“張叔叔，不好意思，爸爸今天有事出去了，有什么事我轉告他吧!”張叔叔對小明說：“我就想找他打牌呀!”“那就要改天了。”小明說。坐了一會兒，張叔叔要走了，小明把張叔叔送到了門口。小明：張叔叔再見!張叔叔：再見!你真是個懂禮貌的孩子。
看圖作文400字 篇2
今天，我無聊地看著報紙，偶然間，一幅名為《假文盲》的漫畫吸引住了我的眼球，好奇心促使我看下去。這幅《假文盲》畫的是幾個高大冷漠的男人站在母子上車處站在母子上車處，若無其事，而一對母子只能無奈的站在一邊。
看完這幅漫畫后，我深切地體會到作者華武君畫這幅漫畫的用意。他強烈地批評和諷刺了這些人無視社會公德只圖自己方便、不講文明的行為。
看著這幅漫畫，我為之憤怒，堂堂幾個大男人卻要和弱小母子搶位置，他們難道不應該感到羞恥嗎？這些人是文盲嗎？不，不是。從這些人的穿著打扮來看，他們哪一個不是知識分子？那一個是文盲？他們只想占一點便宜罷了，可他們想過別人的感受嗎？他們真的要為占一點小便宜而丟掉人格嗎？他們還有沒有良心啊！？
其實，不光是漫畫，生活中這種事也比比皆是，例如：一些地方明明掛著“禁止倒垃圾”的字樣，可總有一些人寧愿少走幾步路，把垃圾一扔，結果那里堆起了一座垃圾山，臭氣烘烘，蒼蠅無數，影響人們生活，有些人還得了疾病，但他們還是外甥打燈籠——照舊。還有……這不僅不方便他人，也危害了自己，害人害己，無比可恥。這一個個假文盲只為了自己方便，卻不顧他人的利益，自私自利，總有一天會遭到報應的！這些人雖然外表美麗，但卻有一顆骯臟的心靈，他們永遠會被世人唾棄、踩在腳下！
看圖作文400字 篇3
有的人為了圖方便，從公交車的前門下車；有的人為了舒適，一屁股砸在“老弱病殘孕”的專用座位上，全然不顧那五個大字；還有的人為了趕時間，坐火車時從“老人專用通道”上車，還撞倒了不少老人，對那五個大字同樣置之不理……
特別是我今天看到的這幅圖畫:許多高大的男子站“母子上車處”的通道中，而真正的母子卻被擠到外面去了。高大男人個個都閉著眼，說自己看不懂那五個大字。其實，他們心里清楚得很，卻為了圖方便，故意表示自己看不懂。在我看來他們的身體是沒有缺陷，可在精神和品質上卻是個殘疾。
我平常對身體有缺陷的人很同情，可對于這種“殘疾者”我不僅不同情他們，還十分藐視他們！
在生活中也存在著“假文盲”。
那次，我和夏令營里的同學一起坐火車去北京。在檢票口，忽然，一個人插到老人檢票口，對那五個大字視而不見。一檢完票邊沖向火車，中途還把好幾個小朋友給撞倒。我看到座位上還有幾位“老外”，臉立刻燒了起來。心里千遍萬遍地咒罵那個人不該插隊。
我每天上學時，看到幾個大人率先從后門上車，企圖逃票。還有些人為了一個座位不顧撞到他人，大有不爭到座位誓不罷休的氣勢。
我多么希望，生活中人人講次序，人人不要再當“假文盲”！
看圖作文400字 篇4
寒假，令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人。
起初，爸爸拿個鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實，爸爸是要堆雪人呢！我興奮不已，急忙也上前去幫爸爸，當他的助手。爸爸要滾個中形的雪球，我犯啥，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請教爸爸。爸爸說：“你先做個小的球，然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做！”我點點頭。果然，球從小到大在大起來，好大呀！
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入我們的行列中。
不一會兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅持住，想想呆會兒等把雪人堆好，手就會暖和，我就也不覺得冷。
真是功夫不負有心人啊，經過我們仨的同心協力，終于把身子給完美，接下來，還剩頭，我和爸爸把我剛滾的球抱起來，正想按上，但滾的.雪球里頭是空的，又全碎，出于無奈，爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做個球，這下可是滾圓的頭啊！按上頭，該裝眼睛和鼻子，奶奶找來兩顆橄欖，說是當眼睛用，媽媽拿來個紅蘿卜，當鼻子用，我又說：雪人該有張嘴和帽子！
哈！
一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩！后來，我還和雪人合影呵！我是不會忘記你的，長鼻子先生，雖然你走……
看圖作文400字 篇5
冬天，下起了鵝毛般的大雪。大雪蓋住了地面，蓋住了松樹，蓋住了房屋，蓋住了車子。所有的地方都被大雪給覆蓋住了，成了銀白色的世界，美麗極了！
小明看著窗外白茫茫的一片，想：我打電話給小紅，讓她到院子里，我們一起堆雪人。于是，他就打電話給小紅，他倆一起下樓，還帶了一些東西：一個小鏟子、一根胡蘿卜、三粒鈕扣跟一個水桶。小紅戴著一頂漂亮毛線帽，穿著羽絨服、棉褲跟一雙精致的靴子。小明戴著圍巾，穿著棉衣、毛褲、棉鞋。小明跟小紅來到一片空地，小明對小紅說：“我是男生，力氣大，堆雪人的身體。你是女生，力氣小，堆雪人的頭。”小紅說：“好的。”他們開始滾雪球，雪球越滾越大，越滾越圓，不一會兒一個大雪球、一個小雪球就滾好了。他們把小雪球放到大雪球上，把鈕扣按在雪人的身體上，又撿了一根樹枝跟兩個石頭，樹枝跟小鏟子插在雪人的身體上當它的手，兩個小石頭當它的眼睛，胡蘿卜當它的鼻子。做好了這些，他們覺得雪人還不夠滑稽，就把水桶扣在雪人的頭上。現在一個漂亮、滑稽又可愛的雪人就堆好了。
小紅跟小明開心極了，他們手拉著手圍著雪人又唱又跳。遠處，不時傳來他們歡快的笑聲。
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