在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的看圖作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
看圖作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，小白兔朵朵去河對(duì)岸看望生病的朋友小猴靈靈。一路上，朵朵看見(jiàn)了嫩綠的小草和盛開(kāi)的鮮花隨風(fēng)舞動(dòng)，天空飄著幾朵白云，清澈的湖水里有活蹦亂跳的小魚(yú)，美極了！朵朵被這些風(fēng)景給迷住了。朵朵走著走著，來(lái)到了小河邊，卻發(fā)現(xiàn)河面上的小橋不見(jiàn)了，怎么辦呢？
朵朵看見(jiàn)了一只白天鵝從它面前游過(guò)。朵朵大聲喊道：“天鵝姐姐，我要去對(duì)岸看望朋友，這里沒(méi)有橋，你能幫我過(guò)河嗎？”白天鵝說(shuō)：“當(dāng)然可以！”于是，朵朵坐在了天鵝背上。天鵝姐姐說(shuō)：“你要抓牢我的脖子哦，別滑到水里。”朵朵說(shuō)：“好的。”
朵朵抓牢了白天鵝的脖子，白天鵝很快地游到了對(duì)岸。朵朵說(shuō)：“謝謝你天鵝姐姐，要是沒(méi)有你，我就過(guò)不了河了。”白天鵝說(shuō)：“別客氣，幫助朋友是件快樂(lè)的事！”朵朵和天鵝姐姐互相說(shuō)了聲再見(jiàn)，白天鵝就游走了，朵朵也開(kāi)開(kāi)心心地走在去朋友家的路上。
這個(gè)故事告訴我們遇到困難要?jiǎng)幽X筋想辦法。
看圖作文 篇2
一場(chǎng)雷雨過(guò)后，我出來(lái)一邊散步，一邊欣賞這美麗的'景色。我看見(jiàn)小草上面有一滴滴的小水珠。
忽然，我看見(jiàn)天空上面好像有一道彩虹，仔細(xì)一看，原來(lái)是大雨結(jié)束后剛剛出現(xiàn)的彩虹，它那淡淡的顏色越來(lái)越深，我看見(jiàn)它的顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，好像在跟彩虹做游戲，小鳥(niǎo)飛走了。這時(shí)，我看見(jiàn)一朵朵白云飄了過(guò)來(lái)，好像在跟彩虹一起看風(fēng)景。忽然，彩虹不見(jiàn)了，我想應(yīng)該是彩虹在跟我捉迷藏呢!
看圖作文 篇3
清晨，小兔子在一棵大樹(shù)下把自己最心愛(ài)的胡蘿卜跟小鳥(niǎo)一起分享。小兔子把胡蘿卜遞給小鳥(niǎo)吃，可是小鳥(niǎo)遲遲沒(méi)有開(kāi)口，小兔心想：為什么這么好吃的胡蘿卜小鳥(niǎo)都不吃呢？小鳥(niǎo)心想：我不喜歡吃胡蘿卜，我喜歡吃蟲(chóng)子。于是，小鳥(niǎo)開(kāi)口說(shuō)道：“我喜歡吃蟲(chóng)子！我可是吃葷不吃素呢！”小兔懂得了一個(gè)道理：自己喜歡吃的東西別人并不一定喜歡吃。
看圖作文 篇4
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹升了起來(lái)。彩虹有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色。為什么出現(xiàn)那么美麗的彩虹呢?是因?yàn)橄逻^(guò)雨后，太陽(yáng)照在水蒸氣上，通過(guò)水蒸氣的折射，就會(huì)變成彩虹。了解了這些，我更喜歡這美麗的彩虹了。
看圖作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔去小猴家玩。它走呀走呀，走到了一條小河邊，它想：這可怎么辦呀？我又不會(huì)游泳！它著急地跺跺腳，快要哭出聲來(lái)了。
這時(shí)，一只大白鵝游了過(guò)來(lái)，小兔看見(jiàn)了連忙張開(kāi)手臂大聲喊：“鵝姐姐，快來(lái)，快來(lái)！”大白鵝聽(tīng)見(jiàn)了心想：怎么回事？快去看看吧。
大白鵝游了過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了小兔子？”小兔說(shuō)：“我今天要去小猴家，可是走著走著就遇見(jiàn)了這條河，你能幫我過(guò)河嗎？”大白鵝毫不猶豫地回答：“好。”于是，小兔跳到了大白鵝的身上。大白鵝說(shuō)：“抓穩(wěn)嘍！”小兔趕緊抓緊了大白鵝的脖子。小兔羨慕地對(duì)大白鵝說(shuō)：“水上好好玩啊！”
就這樣小兔跳到了岸上感激地說(shuō)：“謝謝您，鵝姐姐。”大白鵝說(shuō)：“不用謝！”它們說(shuō)了一聲再見(jiàn)以后，小兔向小猴家走去，大白鵝也轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
這個(gè)故事告訴我們：朋友之間要互相幫助，同時(shí)也讓我想起了一句諺語(yǔ)：“花要葉扶，人要人幫。”
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