終于到了開(kāi)學(xué)的這一天了，我迫不及待的來(lái)到了學(xué)校，我在看到一個(gè)暑假都沒(méi)有見(jiàn)到的同學(xué)時(shí)，我心情很激動(dòng)，也很開(kāi)心。我想著我的新老師會(huì)是什么樣子呢？我們坐在教室里等待著新老師的到來(lái)，這時(shí)從門(mén)外進(jìn)來(lái)了兩位老師，一位看起來(lái)有三十多歲的樣子，是位看起來(lái)很?chē)?yán)厲的女老師，另一位是比較年輕的女?dāng)?shù)學(xué)老師，當(dāng)?shù)谝晃焕蠋熆匆?jiàn)我們班亂糟糟的樣子時(shí)就說(shuō)：“同學(xué)們請(qǐng)安靜！我是你們的新老師馬老師，將在這學(xué)期當(dāng)你們的班主任，并擔(dān)任該班的語(yǔ)文課的教學(xué)任務(wù)，旁邊這位是你們這學(xué)期的數(shù)學(xué)老師—王老師，我聽(tīng)你們以前的班主任說(shuō)起過(guò)你們班，但是你們?cè)谖已劾锩恳晃煌瑢W(xué)都是一張白紙！要想得到我的表?yè)P(yáng)，從現(xiàn)在起你們都要努力學(xué)習(xí)。”
新來(lái)的馬老師很?chē)?yán)厲，每個(gè)桌子之間的距離只有二十幾厘米，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)這樣是為了讓你們上課不亂動(dòng)，能夠好好聽(tīng)講。在四年級(jí)的時(shí)候我們班同學(xué)上課總是說(shuō)話(huà)，課堂紀(jì)律很不好，不過(guò)新老師來(lái)之后，我們班的紀(jì)律漸漸的變好了，并多次受到表?yè)P(yáng)，所以我覺(jué)得老師對(duì)我們的嚴(yán)格要求是對(duì)我們的好，這樣我們就能有安靜的上課環(huán)境，好好聽(tīng)課了。
我希望在今后的日子里，老師能夠嚴(yán)格要求我們的學(xué)習(xí)和紀(jì)律，使我們班的成績(jī)不斷進(jìn)步！
