開學后的感受作文

　　篇一：開學后的感受作文600字

　　暑假結束了，今天離開學就剩下了一天。

　　早上7點媽媽就把我叫醒了，我睡眼朦朧地從床上爬了起來，心里真懷念那些“睡覺睡到自然醒”的日子�。�

　　匆匆忙忙的吃完早飯后，我背著小書包，牽著媽媽的手，一起走向學校。媽媽一路上都在囑咐我：“你現在是五年級的學生了，上課要認真聽講，要聽老師的話，不能調皮搗蛋。暑假已經過去了，趕緊把你玩野的心收了回來。”這些話老媽前幾天已經講過了，現在又講，我的耳朵都要起老繭了，我便不耐煩地說：“知道了，你都說了好幾遍了。”

　　平時冷冷清清的路上，今天突然變得熱鬧起來。許多家長都在送自己的小孩上學。我看了看，他們也和我老媽一樣，在對自己的小孩子千叮嚀萬囑咐。

　　到了教室，我看見班主任已經站在講臺上了，兩個月沒見，老師的表情還是像以前那樣嚴肅，讓人不敢接近。有些同學見到了班主任，就像老鼠見到貓一樣！

　　開學了，不能在像暑假那樣玩了！

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　　篇二：開學后的感受作文600字

　　眨眼，開學已經快三周了，班主任們早已又開始新的“精神之旅”，說的“精神之旅”是因為做為班主任，你可能不知道明天你班級的學生會發生什么，你的精神始終處于一種高度的緊張狀態，因為他們是成長中的青少年，青年人在成長過程，無法避免的要犯錯誤，這是成長的代價，也正是在犯錯的過程中，讓他們自己來感受由此帶來的種種損失。

　　但我想，做為老師不能絕對禁止學生出現錯誤，但反對的是學生有了錯誤不改正，實際上正如傳統國學講的：做人要“聞過則喜”“見賢思齊”。一個班級要建設好，就先要有好的班規，但更重要的是要有好的班級文化，通過文化來引領班級建設，這才是長久之計。

　　也許是過了一年，大了一歲，更懂事了，也許是成長記錄冊上老師的寄語起效了，也許是父母的諄諄教誨管用了，新學期有部分同學的進步還是很明顯的，課堂上舉手發言更加積極，課后的時間更加抓緊，學習自覺性更強，成績自然也進步明顯，于是學習勁頭也更足，希望能一直保持這樣的良性循環。

　　我們班主任工作也要在學習中感悟，在感悟中創新，可能才能讓我們的工作更有新意。

　　可能人活著，給人帶來快樂的最主要的是精神方面的快樂，正如有一位名人所言：最持久的快樂，是精神上的快樂。