雖然現在的早晨還有一絲寒意，但我們都能感受到春天的腳步已離我們越來越近。小編整理的開學第二周的作文，希望給大家帶來幫助！
開學第二周的作文【一】
轉眼間，新學期已經過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存記憶。
上了初一，再有的感覺便是緊張。在中學里，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的'氣氛才能在三年取得好成績。
第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。
因為上了初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執著，一份勇氣，一份汗水……
開學第二周的作文【二】
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀"床前明月光"的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的`飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
開學第二周的作文【三】
開學已經第二周了，老師也讓寫了兩篇周記了。這個周，我仿佛是糊里糊涂地過去的，尤其是在星期五下午的第三節課，考試考得一塌糊涂，本來英語是我的強項，可在那一節課上，卻變為我的弱項，希望老師可以理解一下。
在這一周里，我雖然過得一塌糊涂，但是我還是學到了很多東西呀！即使我在這一周里沒有考好，但我還是努力了。可以在下一周把我所有努力都顯示出來，考一個既能讓我心滿意足，還能讓父母開心快樂的好成績，給他們爭一口氣。
在這一周里，我逐漸認識到了我在生活和課堂上的錯誤。在生活中，我總是丟三落四的.，就是這個毛病一直沒有改正使其成為一個壞習慣，還總是受父母的責備。至于在課堂上犯的錯誤，那就是我們現在小學生，初中生甚至高中生都會犯的錯誤，那就是上課不認真聽講，不愛積極發言的毛病。由于長時間沒有改正使其成為了一個不得不改的還習慣。
在下一周中，我一定要改掉這兩個壞習慣，也只有改掉這兩個壞習慣，我的成績才會得到提高，才能取得更好的成績，才能讓父母過得更開心快樂。我也能感覺自己的學習得到真正的提高。
我一定要在下一周中，努力加油，認真學習，仔細聽講，上課積極發言。遇到不會的問題積極詢問老師。按時且認真的完成老師的作業。課下積極預習新的課程，多做輔導資料，認真復習學過的課程。上課時不做小動作，不交頭接耳。
以上幾點，我一定會仔細完成。請老師認真監督，如有未能改正的問題，請老師及時給予幫助和處理。
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