開學的滋味作文

　　引導語：開學預示著同學們又要投入到緊張的學習環境中，那么有關開學的滋味作文要怎么寫呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！

　　開學的滋味作文 1

　　今天，我按計劃一樣，從家中來到住宿的地方。情況和我想的一樣，心情愉悅。

　　媽媽爸爸他們離走的時候，我的心情一下子從藍藍的天空跌入漆黑一片的深淵。本來我以為自己是一顆石頭做的，堅不可摧。可卻遠遠超出了我的想象，我竟然哭了。而且，還一哭就不能停止了，我的心突然碎了，好像再也不能愈合了似的，這次開學最先嘗到的卻是“痛”。真是令人意外。

　　接著我又含著痛列的心走向學校，可我有些莫明其妙的辛酸，校園里空空蕩蕩的，沒有人在嬉戲，沒有人在散步……我也在好奇，那些同學呢？那些答應過我要轉過來的同學呢？我一下子茫然了，這是我長這么大第一次茫然，我承認，我怕了，我想要退卻了，我不敢獨自處理自己的事情，雖說嗎我是一名中學生，但從未離開家的'我，真有些害怕了。但轉念一想，我別無選擇，必須要完成作業，必須走出這里，也必須出人頭地。因為父母的不容易，讓我有動力，令我充滿斗志。

　　這是，我沒想到的是這味道竟是酸酸的。

　　剛開學，有許多味道在等我去嘗、去品。我要學會感悟生活、感悟人生，味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻，我只單單嘗到了酸和痛，我要用心去感受，用心去觸摸，慢慢的我要長大了，不再是小孩子一樣玩耍了。

　　開學的滋味作文 2

　　告別快樂而短暫的寒假，我們又回到了熟悉的校園。不知不覺，開學已經一周了。雖然只是短短的一個星期，可我卻嘗盡了開學的滋味。

　　苦要上學了，盡管是零下幾度，可早晨六點三十分我就得無奈地離開溫暖的被窩。匆匆扒上幾口早飯，背起沉重的書包，迎著刺骨的寒風走向學校，再不能象寒假里愛睡到幾點就幾點了!再看看課程表，我不禁倒吸了一口冷氣，原來一天六節課，而現在卻一下子猛增到了八節課，寒假里，嘴巴整天吃個不停，現在可慘，每天上午第三課時，我的肚子就會唱起“空城計”。而且晚上回到家，再不能看電視了，因為得去做作業了。唉!開學了，可真苦哇!

　　趣上英語課了，一位陌生的女教師踏著輕盈的步伐走進教室，只見她鼻梁上架著一副近視眼鏡，中等身材，短短的頭發。哦，原來她就是這學期教我們英語的`顧教師。顧教師挺有趣的。快下課時，她布置了英語作業，然后說：“你們把英語作業交給英語課代表，你們班英語課代表是誰？”“鳴柳!”我們不約而同地說。“沒有？”顧教師驚訝地瞪大眼睛。“轟”同學們忍不住大笑起來：有的笑彎了腰，有的趴在桌上，還有的栽在了地上。

　　好不容易，教師才弄明白是怎么回事，也不由得笑瞇了眼睛，而鳴柳早已羞得漲紅了臉。

　　開學剛剛一個星期，這這么多滋多味，以后的學習生活一定會更加豐富多采!

　　開學的滋味作文 3

　　終于開學了，我盼望開學已經很久了。知道為什么嗎？請聽我細細道來。

　　首先是因為暑假里爸爸媽媽周一至周五都要上班，沒時間陪我，所以只好把我送到奶奶家。在奶奶家，我沒有朋友陪我玩，一個人感到很寂寞，而在學校里有許多同學一起玩。而且，我在做作業時經常會遇到一些不會做的題目，我只能等到周末回到家里問爸爸媽媽。但在學校，我可以問同學們，多好啊!

　　其次，在學校里可以學到很多知識，開一開眼界。比如勞技課可以培養我的動手能力；信息課可以了解計算機、查看新聞等；體育課可以鍛煉身體，增強體質；美術課可以提高審美觀等等，這些課都能使我更優秀。還有，語文課能讓我知道歷史、名人、名建筑等故事，了解關于這些方面的.知識；數學課能讓我了解定義、定律、公式的等數學知識；英語課能讓我掌好另一門語言，從而能使我更好地跟外國朋友交流。

　　在學校我感覺很快樂。而在家，我有時會有些煩惱，但一到學校里，我的煩惱都會煙消云散，讓我變得很開心。

　　所以，我會這么盼望開學。開學的滋味真甜!

　　開學的滋味作文 4

　　我邁著歡快的步伐，伴隨著柔和的陽光，清脆的鳥鳴，清爽的夏末金風，走在上學的路上。我的心激動得要跳出胸膛。我已經邁進了生命的第二個階梯，準備開始我中學的新生活了。 一進門，迎來了一張張陌生的面孔。我激動的甚至有些窘了起來。我帶著復雜的心情坐到一個空位上，想認識認識我的新伙伴。

　　興奮的心情使我把剛想好的詞都給忘了。我結結巴巴地對我附近的同學介紹自己。這位同學對我落落大方地說：“你好，我叫張紅濤，希望你以后能夠和我成為朋友。”兩句簡短的話語，使我不再窘迫。不用說，從他的誠懇的眼神中就能看出他是多么想和我成為朋友。他，就是現在我最要好的'朋友。 但是我小學的毛病還是沒改掉，上課還是會說小話，自從聽了學習委員的發言，我改變了做法：我要自律！如果讓我和老子學上一個月，我也許會學會怎樣以仁待人，如果讓我和魯迅待上一個月，我也許會學會怎樣抓緊時間，如果讓我和老舍待上一個月，我也許會學會怎樣觀察生活，而我和我的新班集體待了一個月，我就學回了怎樣待人， 怎樣自律，怎樣學習。

　　一個對自己有嚴格要求的人做事情必然比懶散的人認真，懂得把握自己懂得克制自己，這樣才能在眾多競爭中多困難中堅持下來。厚積博發才能破繭成蝶取得成功。

　　開學的滋味作文 5

　　令人留戀的寒假生活即將結束，新的學期正在向我們招手。

　　開學前一天晚上，我興奮的睡意全無。我猜想著，新學期會是什么樣的呢？會不會超有趣？會不會有新的同學加入？老師會不會發生變化呢……我帶著興奮、緊張激動的心情和我的斯巴達克猜想進入夢鄉。

　　第二天一大早，我在鬧鐘的號角聲中準時起床，穿戴整齊，背上書包，我一路小跑踏上了“歸校之旅”。一進校門，就連空氣都變得格外親切。首先映入眼簾的就是那高大雄偉的教學樓，它依舊那么挺拔，那么莊嚴。花壇中的綠芽與花朵正在吸收著春的露水，感受著春的腳步，是那樣的生機勃勃。我迎著熟悉而又陌生的微風，進入了那我早已渴望的教室。

　　一進教室，我仿佛是一個流浪的孩子，回到了母親的懷抱。教室里依舊是那熟悉的味道。另我驚訝的是：窗邊的綠蘿沒了我們的.照顧，依舊生機盎然。這讓我情不自禁地感嘆道，綠蘿的生命力太頑強了。

　　我坐在熟悉的位子上，我們好同學賴李珠出現在眼前，久別重逢的喜悅，讓我們嘰嘰喳喳說個不停，別提多開心了！

　　等同學們都到齊了，劉老師開始收大家的作業和發放新學期的課本，我們小心翼翼生怕把這新課本弄出一點褶皺。

　　愉快而又短暫的開學報到結束了。我們大家帶著期待，帶著不舍一步三回頭的離開了學校。

　　期待明日，期待新學期，我要在新的學期更加努力，爭取佳績！

　　開學的滋味作文 6

　　開學第一天，中央電視臺舉辦了《開學第一課》節目。觀看完后，我的心靈受到了很大的震動，有很深的感觸想和大家說。

　　這次《開學第一課》的主題是幸福。一聽到幸福，同學們可能會問：“幸福是什么？”有些同學肯定會回答：“幸福是得到許許多多的零食。”“幸福是過年時得到很多的壓歲錢。”“幸福是在過生日時得到很多的生日禮物。”。但是，我覺得幸福并非這么簡單。

　　其實想得到幸福并非這么難。就象成龍所說：“我要努力，付出越多，得到的幸福越多。”只要我們肯付出，就會得到回報，得到幸福。比如說，在學校里，好好學習，多舉手發言，多為班級著想，就會多被老師贊揚，幸福也會多一些。還有，在家里、家外都多幫助別人，就會多被人夸贊，幸福也就會多一些......

　　幸福就是這樣，可家長現在把幸福看成什么了？他們簡直把我們當成了年幼無知的小孩了！含在嘴里怕化了，拿在手里怕跑了。我們就像被關在籠子里的`小鳥，失去了自由自在地在藍天上飛翔的幸福。我們真希望打開籠子，讓我們享受到飛在藍天上的幸福呀！

　　助人為樂是幸福，努力是幸福，勞動是幸福。幸福就在我們每個人的心中，幸福就在我們閃光的智慧中！

　　祝愿：天下人都幸福。祝愿每個小朋友天天都在幸福中成長！

　　開學的滋味作文 7

　　那是開學的第一天，為了盡快適應環境，我早早地就到了學校。到了學校之后，我找到了自己的教室就坐下來等老師的到來。

　　老師還沒來，教室里就有許多家長站在哪兒等著老師報名，老師剛進教室的門就被來為學生報名的家長圍了個水泄不通。而我們的座位都是亂坐的，上面還沒有課本的影子，我想：看來今天可有老師忙得了嘍！

　　我正無聊地坐在位子上胡思亂想，突然老師讓我上去，原來老師看到別班都已經派人去拿書了，她由于手頭忙，就讓我帶幾個同學去看看，同學們都爭先恐后地舉起手來，我叫了五六個同學一起去幫忙。

　　我們快速地沖向文藝處，好不容易找到了我們班的.書，我們用了好大的勁才把書搬回教室。剛停下來，老師又讓我把寫著“我們班去食堂吃飯的人數”的一張紙條送給校長，我滿頭大汗地忙了一上午……

　　最有趣的是下午選班長的時候，由于我們班是五個班的同學一起組合的，老師對我們都不了解，怎么選班長呀？誰也想不到，老師居然說：“以前誰當過班長，現在就由誰當！”當然，這個職位就非我莫屬了，老師就這樣決定了班長和副班長的職位了。然后選小組長，老師就說：“哪幾個是金星或銀星級的學生，請舉手！”幾雙手奇刷刷地舉了起來，“好現在你們就是小組長了！”

　　回家之后，我把事情跟媽媽講，媽媽說：“既然你已經是班長了，那就要好好做，不要讓別人覺得你這個班長是撿到的。”是啊，這個學期我一定要好好做，爭取被同學們認同。

　　開學的滋味作文 8

　　告別了寒期的放縱與自由,在這之際，新年的鐘聲也漸漸消逝，我們要投入緊張的學習生活中。在新的學期中，我們不會為了那次考場上的失誤而沮喪，也不會為了那張成績單上的優異而驕傲，一切將要展開新的一頁。

　　轉眼間，小學生涯即將落下帷幕。再有一學期就結束了小學的學習生活，將面對自己人生的一次小小選擇。為此我為自己心中的目標，制定好了計劃。

　　“良好的開端等于成功的一半”我們先要樹立一個我能行的'信心，自信心對我們的學習很重要。學習，需要有決心、有信心，更要有行動。第二，創立認真刻苦的學風。凡事從認真開始，學習成功的過程離不開勤奮和刻苦。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。第三，要想學業進步，貴在自覺。

　　在知識的沙灘上找那個最美的貝殼，過程是艱辛的，但在找到貝殼時的心情，一定是快樂的。新學期，我相信我一定會滿懷信心走向成功。

　　同一起跑線上，我不能做跑得最快的那個，但我會是最努力的那個。“人生難得幾回搏”我們是應該好好搏一搏了，抓住每一分每一秒，搏出個精彩的未來，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。

　　揚起理想的風帆，在小學的最后一次航行中，也許會有坎坷，但我堅信，在老師舵手的指揮下，我們一定會戰勝一切困難，到達成功的彼岸!

　　在這學期，我要在僅剩的時間里沖刺，要為自己的理想中學而奮斗!

　　開學的滋味作文 9

　　太陽給大地灑下了久違的陽光，這束陽光透過枝丫，投下了斑斑點點的光影……

　　清晨，我背著書包走向學校，——哦，今天開學了！

　　雖然假期里總惦記著上學，但真的開始校園生活時，內心不免有些緊張和不適。回顧上學期開學初，自己紅著臉與同學們交談，兩只手糾著衣角，在講臺上瑟瑟發抖……時間轉瞬即逝，就在這一去不復返的日子里，許多事物都在悄悄地改變……

　　今年的天氣怎么了？不知什么時候，又下雨了。頂著細密的雨珠，我興沖沖地跨進學校的大門。薄薄的煙霧將校園籠罩得若隱若現，平添了幾分前所未有的神秘……同學們有說有笑地走進了熟悉的校園。教室里比外邊暖和了許多，教室窗戶上凝聚的水珠似乎是往日里我們辛勤學習灑落的汗珠……

　　一會兒，教室里人漸漸多了，理所當然的也變得嘈雜起來。嘿，同學們的嗓音顯然更圓潤了，調門兒也更高了，就連靦腆的我也變得活潑了許多。果然，長大就是不一樣。

　　短暫的噓寒問暖之后，大家的話題轉向了本學期學習的目標，他們的言談語氣中，明顯增添了幾分不達目的不罷休的信心。是的，時間能改變一切。新的'學期開始了，我們將何去何從？命運或許能將人們帶入黑暗的深淵，或許能把人們引向光輝燦爛的年明天。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”在新的學期里，我們只有認定自己的奮斗目標，勤奮學習，刻苦努力，才能走出一條成功之路，到達成功的彼岸。

　　敢問路在何方？路在腳下。

　　開學的滋味作文 10

　　經過三個月的寒假，終于開學了！而對開學這個消息如獲至寶的不是盼著和同學相見的學生們，不是由于不教課而沒有工資領的老師們，而是那些天天盼著讓自己的孩子開學的家長們，不過那只是大部分家長了啦！我媽只是掩飾得比較好而已，不過還是被我捕捉到啦！

　　今天，是開學第一天，我帶好我的裝備出門上學，由于是走路上學，所以我要在七點半出門，而這個時間段的人流量比較大，也有和我們一樣，走路上班，上學的人。我看著陪自己家孩子的父母們如釋重負地看著自己眼前或身旁的明顯不想去上學的孩子們，表示十分想笑，緊接著又想到了我的老媽，我的老媽是不是也在我身后手舞足蹈，興奮無比呢！我轉頭一看，我的老媽那對滄桑的眼睛，那毫無波動的嘴與那松弛的臉，讓人感到我的.老媽沒有一絲笑意。不對！我的老媽在寒假里老是在問為什么還不開學，平時又是個笑點極低的人，還是個戲精！雖然是戲精，但肯定有缺陷。

　　我像柯南一樣地分析著，我分析完后，便仔細觀察著我的這位戲精老媽，突然，老媽好像是想到了什么，眼底露出一絲笑意，這一絲笑意，被我捕捉到了。

　　我說：老媽！你是不是和其他人一樣如釋重負？我媽笑著說：我演的這一出‘好戲’還是被你識破了呀！

　　啊哈哈，我真厲害！

　　開學的滋味作文 11

　　面對開學后井然有序嚴格的校園生活，為了避免新學期被動的學習狀態，我為自己制定一個詳細可行的學期計劃是非常重要的。學期計劃不僅包括學習計劃，還包括個性發展、興趣和特長等。讓你在德、智、體、美、勞方面充滿期待和希望。

　　1、新學期，針對自己學科的不足，加緊提高，文理并重。文科學習注重積累和背誦。

　　如語文，要加大古漢語的學習，學會積累難詞、古今異義的生僻字等，對于寫作，可以加強平日短文訓練，用好詞好段聯系生活積累的素材；英語要訓練口語，閱讀時大聲朗讀，增加閱讀量，積累新單詞。

　　理科學習注重理解，上課認真聽講，跟著老師的`思路走，努力去理解同題型的奧秘，理解“沒有它永不改變”的原理，發展思維讓理科學習“活”起來。學會總結，舉一反三，平時多練習，靈活運用。

　　2、積極參加學校活動，充分發揮自己的特長，主動承擔或幫助學生完成工作，為班級做出貢獻。

　　3、學會在業余時間開闊眼界，培養更多的興趣愛好，豐富自己的知識，提高自己的修養。培養自理能力，發展自決和獨立人格。

　　4、合理安排時間，業余時間多做運動，提高身體素質，注意勞逸結合。利用各種機會鍛煉自己，加強社交能力的培養。

　　我相信一個有目標的人一定是一個完整的人。

　　開學的滋味作文 12

　　今天我們開學了，早上六點半，我一個鯉魚打挺起了床，左蹦蹦穿衣服右跳跳穿褲子。快速地洗漱完后，背上我心愛的小書包，踏上了激動人心的上學之路。

　　下午有我們期待已久的“別樣的'開學——猛虎迎春尋味中國年趣”的活動。活動開始啦！同學們，早就期待得心癢癢了，像出籠的鴨子一樣沖出了教室。頓時，四面響起了如打鼓一樣的歡呼聲。所有班級的同學都聚到了一樓，真是萬人奔騰啊！回頭一看，頓時驚呆了，到處人山人海。這一堆人，那一堆人，這里一條長隊，那里一條長隊，各式各樣的活動正在熱火朝天地舉行。

　　我參與了好多活動，比如百發百中、雙人背籃球、糖人畫、猜燈謎等等游戲。令我印象最深刻的游戲是百發百中（含有五谷豐登、套獎勵等等游戲）。百發百中非常難，比如五谷豐登吧，這個游戲的規則是用筷子夾出五個不同顏色的谷類，這里面有七八種谷類，我夾了一二十秒才夾出來，算是比較慢的。

　　猜燈謎是一個很好玩的游戲，需要開動腦筋。我抽中的燈謎難度系數比較大，我只猜對了其中的一個：吃西瓜：打一動物。答案是兔子。因為：吃西瓜要（吐籽）——兔子（諧音），是不是很有意思呢？

　　活動結束了，回家路上我回想著學校那沸騰激動的場面。我還不由自主地哈哈大笑。今天真是個別樣的開學日呀！

　　開學的滋味作文 13

　　關于夢想，不管是什么人，都有一個心中的詮釋。夢想它可以是大大的，也可以是小小的，但是都無外乎，需要我們每一個拿出心中的勇氣，然后持之以恒的堅持，一點一點的實現自己的夢想。不要留下遺憾。

　　每一堂課的開始的第一個問題，都是你的`夢想是什么?是啊，我們的夢想是什么啊?第一女航空員王亞平的最高演講，郎朗的深情演說，會告訴我們，最開始的夢想就是我們最初的興趣，我們在人生路上邁出的最初的那一步，而“飛行女孩”付麗娟，會告訴我們，在夢想的的道路上，我們要付出的是什么，要放棄的是什么，與親人的朝夕相處，燈紅酒綠的城市生活......對于放棄這些我們都需要巨大的勇氣，如果沒有勇氣，那么就無法向夢想的道路中前進。

　　聽過章子怡曾經的漂泊，周星馳的小角色，會告訴我們，夢想不是可以一蹴而就的，只能一步一步的，腳踏實地從最小的做起，這樣慢慢的攀登上理想的巔峰，聽著鳳凰傳奇嘹亮的歌聲，仿佛自己就在夢想中自由的飛翔，但當聽到廖智的故事的時候，會告訴我們，在夢想的路上我們會遇到許許多多的困難挫折，甚至是痛苦，但是在這個時候，夢想就是我們不斷前進的動力。

　　在夢想的路上，即使遇到了困難，挫折，痛苦了，但是只要還有夢想，我們就可以不斷的堅持下去。

　　不拋棄，不放棄，在未來的路上，綻放自己的風采，我想，這就是夢想吧！

　　讓我們放飛我們手中的紙飛機，使夢想在藍天白云間自由飛翔吧！

　　開學的滋味作文 14

　　今天我很興奮，因為今天是開學第一天，我將結束我的暑假生或，去一個新的學校，我期盼見到新的老師，期盼他們講述初中的知識。

　　早讀是英語，英語老師給我的第一印象就是額年輕、美麗、嚴謹、認真。英語自古以來我都學不明白，我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓，加油！英語老師還是是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：在向我們問好時，鞠躬竟然是90度的！她在一舉一動中教會了我們應該怎樣做人……

　　沒想到，開學的第一節課就是我酷愛的數學課。數學老師是一位男教師，動作雷厲風行，板書整齊有力，我希望我的數學成績在魅力男教師的輔導下能夠再創佳績！第二節是語文課，我對語文可是情有獨鐘，語文老師在黑板上寫了四個大字：“高一語文”并且高字寫得特別大。轉過身，自我介紹一下，我姓高，頓時，響起了雷鳴般的掌聲，好有創意的自我介紹啊！第三節是化學，只見門輕輕的被推開，哇塞！同學們被化學老師的美貌電到了。毫無疑問，她走到哪，我們的`目光跟到哪。第四節是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當上了地理課代表。

　　開學第一天讓我收獲了很多，明白了很多，學到了很多，我相信在老師們的教導下我會努力在知識的海洋里航行，到達成功的彼岸。

　　開學的滋味作文 15

　　星期三下午，是我們全校舉行開學大典的時刻，聽老師們說，優秀三好學生可以走紅地毯。我既羨慕，又嫉妒，因為我不是優秀三好學生。

　　我左盼右盼，終于盼來了下午。老師帶著優秀三好學生排在前面，達標三好學生排中間，其他人排后面。我們按照這個隊伍進入場地。

　　過了一會兒，開學大典開始了。副校長介紹了校長，和教育局秘書就坐下了。校長講話了，他講了一個故事，內容跟一位成功人士做實驗有關，我聽完這個故事明白了，只要有耐心，什么事都能做成。頒獎典禮開始了，頒發了兩種班級獎狀，我們班都得到了，我感到很自豪。“現在開始頒發個人獎。”校長用洪亮的聲音說道。臺上站滿了人，他們個個挺著胸脯，可威風了，看得我心里發癢，想：有什么了不起的，遲早有一天，我會把你們比下去。頒獎結束了，現在是優秀三好學生大出風頭的時候，他們邁著矯健的步伐，走上了紅地毯，我心中嫉妒道：我會成為優秀三好學生，享受這等威風。他們走到臺前，就發出各種各樣的嘹亮的口號，又做出讓人眼花繚亂的動作。

　　走紅地毯結束了，開學大典也結束了，我們有序退場了，在退場的路上，我默默地想：學習好的'人太多了，但我不能氣餒，應該奮發圖強，爭取取得優異的成績，得到優秀三好學生，讓自己也威風一次，讓他人刮目相看。

　　開學的滋味作文 16

　　這一年的三月一號，我不再背著書包踏在那熟悉的路上，以一種別樣的方式迎來了開學。

　　病毒乍起，瘋狂肆虐在中國大地，每天心驚膽戰地預防病毒的同時也收到了延遲開學的消息，這讓我這個2020年的中考生不妨有些心慌，可這種慌張感很快就煙消云散了，因為網課的到來，使我不禁好奇地激動起來。

　　三月二是，我端坐在書桌前，輸入網址打開相應的課程，中國的科技發展之快開闊了我的眼界，沒想到會用這樣獨特的方式與老師同學們會面，可在這之前也鬧出不少笑話，我們不斷試驗網課的優缺點，老師們賣力的解決各種問題，笨拙的擺弄著電腦，想給我們更好的課上體驗，耐心的詢問我們的問題，給我們做心理疏導，讓我們盡快接受網課。

　　好奇過后，我意識到網課不同于平常，老師并不能像以前一樣監督我們，以前面對面，老師能全面的了解我們的問題，可是現在只能面對屏幕聽著老師熟悉的聲音，這時我想起了以前老師教過我們的`一個詞慎獨，在自己獨處的時候，比平常還要謹慎自律，所以我調整了我松懈的心態，一改之前懶散的態度，細節決定成敗，態度決定一切，網課固然新奇，但也需要我們認真對待！

　　2020年的開章如此不同尋常，但我堅信2020年一定是先苦后甜的一年，我們不久也會回到熟悉的課堂，在操場上奔跑，聆聽老師的教導之聲！

　　別樣的開學，卻也不能阻擋我們一往而終的求知熱情！

　　開學的滋味作文 17

　　9月1日是個好日子。在家呆了一個暑假，我都快“發霉”了。

　　一大早，我高高興興地走進了校園，只見幾名老師帶著高年級的大哥哥、大姐姐們舉著班牌，正在迎接一年級的新生呢!我走進教室，干凈、明亮的教室讓我眼前一亮，一排排整齊的桌椅像一個個小士兵，等著我們來檢閱呢!

　　同學們一個個陸陸續續地到齊了。我發現過了一個暑假，大家的變化可真大呀!你看董澈又胖了一圈，看來一個暑假可真沒少吃啊!那不是蒯佳琪嗎?她怎么都快趕上我了呀!上學期我還比她高一大截，這學期我就只比她高一小截了。接下來我一定要努力多吃點，把那半截給補回來。

　　正觀察著呢，鈴聲響了，英語課開始了。我發現英語老師換成了吳老師。吳老師有著一頭中長發，烏黑烏黑的發絲像涂了黑顏料一樣，披在身上顯得十分精神。吳老師還有一雙大大的眼睛，帶著一副金邊眼鏡顯得很有學問。我第一眼就喜歡上了這位吳老師!在接下來的課堂中，我還認識了新的音樂老師——陳老師。圓圓的臉蛋，大大的眼睛，說起話來，那長長的`睫毛一抖一抖的，好像個洋娃娃。聽著她脆鈴般的聲音，我就好期待看到她唱歌的樣子。

　　到了中午，我們來到了新的食堂，新的食堂好大好氣派。過了一會兒我才知道，原來三年級開始要自己打湯了。因為是第一次打湯，所以毛手毛腳的，湯也撒了點，不過我相信過不了幾天，我一定會把這事做得很好，熟能生巧嘛!

　　我喜歡在校的每一天，喜歡開學，你呢?

　　開學的滋味作文 18

　　轉眼間，兩個月的暑假已經過去了，又要開學了。我再也不能睡懶覺了，再也不能沉浸在電腦游戲中了，再也不能游手好閑了，再也不能……從今天開始，我就要繃緊學習的那根弦，不能有任何偷懶的行為。

　　今天，我要到學校報到。老師說按班牌找各自的班級。我的班級在博學樓里，我隨便一找就找到了。進入教室，我找了個位置坐下來。教室很寬敞，墻被粉刷的很白，瓷磚也很亮，亮得都能從里面看到自己。黑板報畫的也很精致，這個教室什么都是新的'，讓人很喜歡。

　　同學們都在敘舊，“你這個暑假過得開不開心？去哪玩了？好不好玩？”當別人問起我時，我都不好意思回答，因為我在游戲中度過，日復一日。這時，老師打破了這場喧嘩的交談。頓時，聲音戛然而止，過了一會，老師叫所有男生去搬書。我搬了搬，很重，我想我的書包又要從瘦墩變成胖墩了。書發完后，我在書中度過了一個上午。

　　下午同學們帶來了打掃工具，隨后老師開始分配任務：第一組擦欄桿，第二組擦桌子，第三組擦地，第四組擦窗戶。同學們打掃的都很賣力，二十分鐘后打掃的很干凈。后來老師講了這個班級的規矩和寫作業的格式，說完我們又在書中度過了一個下午。放學了，我們排隊回家了。

　　以后我要認真努力的學習，給老師留下好印象。

　　開學的滋味作文 19

　　時間如海綿里的水，正在慢慢的流逝著，轉眼間又要送去寒假迎來開學的日子了。

　　2月6日，我和媽媽一起來到學校，剛走進教室，就看見了有些同學正在自己的座位上埋頭苦干地補寫作業，寫的滿頭大汗的。還有些同學正站在講臺桌旁一個挨著一個，將手中的作業遞給梁老師檢查。有的同學將作業遞給梁老師檢查完后，興高采烈的走回自己的座位上。有的同學作業檢查出有大量的沒有寫完，被老師一一看出破綻，讓他們立馬回到座位上去補寫，他們愁眉苦臉的來到自己的座位上，開始奮筆疾書地寫了起來。

　　馬上就要輪到我了，我的心情是格外的.緊張，我等了一會兒，心想會不會跟那些同學一樣，無法作業質量通過而無法報名呢？真是急死我了。終于輪到我了，我目不轉睛地盯著被梁老師翻動的作業，我緊張得大氣不敢出，突然梁老師發現了我有集體不該空著的題目，我頓時想找后悔藥來喝一喝，早知如此，就不應該偷工減料的了，真是后悔死了！

　　檢查作業，就先告一段落了。

　　看是要發新書了，但是這次和上學期可不同，完成了作業才能將新書抱回家。作業沒寫完的同學就只能眼巴巴地看著有新書的同學，真是糟糕啊！

　　糟糕的有些同學作業沒有完成，有書不能拿；糟糕得同學們在這次寒假中不會自我約束，這次真是糟糕透了！

　　開學的滋味作文 20

　　快要開學了，如同世界末日就要到了，作為學生黨的我開始準備“抗戰物品”了。

　　買學習用品，這兒的'東西琳瑯滿目，我的粉粉少女心都要爆炸了！小鴨子，小倉鼠，這些可愛的動物使我無法移開視線，超少女的小卡片，貼紙，看見了就一個字：買！

　　“老媽，我是買筆盒好還是筆袋好？”我盯著一個個筆袋，又望望兩層筆盒，開始了碎碎念：“買個筆袋吧，休閑又不占什么位置，書包小格就可以放，但是……筆容易亂，拿一次整理一次，買個筆盒吧，款式多，放的筆多，但是太占位置，放書就不好放，唉，老媽，我買哪個好？”但老媽和我不在一個世界，我話音剛落，只見她舉起兩本書，抬頭問我：“你要哪本預習冊？”她剛才一點也沒聽！我拍了一下額頭，翻了個白眼，指了指老媽右手那本書。

　　很快，我又有了新的問題：買可擦筆還是圓珠筆。作為新一代唐僧，我又開始了碎碎念：“買可擦筆吧，可以保持書面整潔，但顏色……太淡了，要是老師以為是鉛筆怎么辦？”我拿起圓珠筆，“買圓珠筆？”可是寫錯了怎么辦？“而且頭又太小了，不好寫，那我買哪個呢？”

　　正糾結著要買哪種筆，突然，一只手搭在我肩上，轉頭一看，發現是老媽，只見老媽手上拿了一支筆，我嚇了一跳：“剛才要你聽你不聽，現在不要你聽你倒是聽了啊……”。

　　“買這種筆，”老媽打斷我，“以后換筆芯就可以了。”行吧，既然老媽開口了，就買吧！

　　終于買齊學習用品，準備與好日子說再見了，我要做好心理準備了。

　　開學的滋味作文 21

　　盼望著，盼望著，我們今天終于開學了。

　　這個假期似乎有點漫長，終于聽到了老師發的通知，今天可以返校，明天正式上課。心情忐忑不安，對老師，對校園，對同學，分外的想念。

　　早上，我來到了校門口，看到了大門外，校領導都在這里值班，把返校的同學，按照班級教室的位置，安排在不同的進校門的位置上，每個同學之間間隔差不多一米遠，大門口有警示牌，體溫槍，保安叔叔嚴陣以待，對每個上學的同學都要逐一測試體溫。

　　進校門的速度重來沒有這樣慢過，好不容易見到了思念的老師和同學，可，教室里也是物是人非：每個班級的同學分成了2部分，一部分在自己教室，另一部分分在了另外一個班級，一想到和班主任老師不在一個班級上課，我的心里酸酸的，我上去就抱住了老師，同時我的淚水在眼眶里滾落。老師抱著我的時候：“寶貝，我們只是暫時的分離，課還是由我來上，要在那個班級認真遵守紀律……”我怎么感覺老師的聲音也是有些顫抖。

　　教室的門窗都打開了，通風。記得以往我們每年春天開學的`時候，校園四周的柳樹剛剛發出嫩芽，而今天，我們來到校園里，操場上已經柳葉隨風飄舞，柳絮也是隨風飄揚。

　　整理好教室，科任老師宣布了學校的各項紀律，就到了放學的時間，我再次回到了班主任老師所在的教室，和老師說聲再見。

　　放學的時候，家長早已按照學校的要求，在大門外固定的位置，等著接我們回家。

　　熬過了漫長的假期，我們終于開學了！

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