在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的開學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)作文 篇1
今天，我看了一個(gè)電視片《開學(xué)第一課》，我覺得內(nèi)容非常好。
其中一段是：有一個(gè)盲童，他的名字叫劉浩，他今年10歲了，他曾經(jīng)獲得過鋼琴總決賽的第三名。他特別喜歡音樂，四歲就開始學(xué)電子琴，七歲學(xué)的鋼琴，他還說自己每天滿腦子都是音樂，即使有一點(diǎn)難過，一彈鋼琴就全沒了。88個(gè)鍵，36個(gè)黑鍵，52個(gè)白建，哪個(gè)音在哪里，他全部都知道。
給了他最大的動力的是母愛，是母愛用針在牛皮紙上一點(diǎn)一點(diǎn)扎出了五線譜上翻譯的盲譜，是母愛為他打開了40多位老師的門，可是得到的卻是失望，可是他的媽媽沒有放棄。劉浩和他的媽媽讓我感動。
還有一段是這樣的：在重慶有一位王老師，叫王中華，他是六年級二班的老師。
有一次，他決定在六一兒童節(jié)的文藝演出中，給班里的孩子們排練一個(gè)現(xiàn)代舞。他在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了邁克爾·杰克遜的舞蹈Dangerous。為了把Dangerous改編成適合班里的同學(xué)跳到舞蹈，他找到了體育老師冉佳。在體育老師和王中華老師的幫助下，Dangerous成為了全校學(xué)生喜歡的舞蹈。
還有一個(gè)女同學(xué)說：“我第一次上他的課的那天早晨，他就給我買了三個(gè)包子，從那個(gè)時(shí)候開始吧，就覺得這個(gè)老師跟以前的老師不一樣。”
《開學(xué)第一課》片長89分鐘，雖然有點(diǎn)長，但是我覺得很好看，有的片段我還反復(fù)看了兩遍，其實(shí)這就是一個(gè)述說“愛”的故事。
開學(xué)作文 篇2
開學(xué)后過完了一個(gè)星期，我想我要做一個(gè)學(xué)習(xí)總結(jié)，這一周來，我進(jìn)步很大，特別是數(shù)學(xué)，原來我數(shù)學(xué)一直不好，但這一周我進(jìn)步了，而且進(jìn)步的很大，比如原來口算經(jīng)常錯(cuò)，這幾天，口算一次都沒錯(cuò)，我希看我一直這樣保持下往，在以后的學(xué)習(xí)中，我會更加的努力，在這一周里，我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，當(dāng)你每次犯了錯(cuò)或者其它的，你都必須馬上往改正，不能一拖再拖。在每次改正錯(cuò)誤的同時(shí)一定要是真心的，不能假心假意，這樣你永遠(yuǎn)改不了錯(cuò)誤，每個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候，為什么有些人也是出錯(cuò)，但是卻不能重頭來了呢？由于他犯的錯(cuò)誤太大了，不可原諒的，所以說錯(cuò)誤是分大小的。
在學(xué)習(xí)中也是一樣，不懂的題目就往問老師，老師肯定樂意往跟你解釋，關(guān)鍵是你不往問，很多老師都討厭不懂裝懂的學(xué)生，這樣是下級的學(xué)習(xí)方式，假如你想問老師，那你上課就要認(rèn)真聽，一定要聚精會神，不能開一點(diǎn)小差，否則思路馬上就會走神，聽課效率是沒有的，你想進(jìn)步聽課效率，平時(shí)都要認(rèn)真仔細(xì)的聽，一位專家說過，一個(gè)人假如自己再講一遍給別人聽，他三個(gè)月的聽課效率是百分之九十，一個(gè)人就聽一遍，三個(gè)月下來的效率是百分之五，所以我們要好好學(xué)習(xí)，不僅好好學(xué)習(xí)，還是教給別人方法，讓我們一起加油，努力吧！
開學(xué)作文 篇3
我背上嶄新的書包，帶上自己在寒假里手工做的佩奇花燈，邁開輕快的腳步，一路哼著小曲，朝學(xué)校走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見好伙伴曹森涵，那是一個(gè)帶著大大眼鏡能說會道聰明伶俐的漂亮女孩。先來一個(gè)久別重逢的擁抱，再手拉著手歡快地走進(jìn)豐馨校園，就這樣，我們開學(xué)了。
當(dāng)我們一跨進(jìn)校園的大門，就被眼前色彩絢麗，惟妙惟肖，形態(tài)名異的燈籠給吸引了，我們倆二步并作一步飛快的來到燈籠的世界:紅包剪成的幸福燈，剪紙制作憨態(tài)可掬的豬年燈，廢舊飲料瓶當(dāng)原料制成的鱷魚燈，還有各種平時(shí)被我們隨手丟棄的生活用品制成的宮燈，繡球燈，花鳥燈……看的我驚訝不已。
這時(shí)，不遠(yuǎn)處人群里傳來同學(xué)們一陣陣的驚嘆聲，聞聲望去，只見同學(xué)們圍在一起議論著:“這是什么燈籠，用什么材質(zhì)做的，居然還會動，還會走，太神奇了。”突然人群里傳來一聲:“肅靜，想知道嗎？”
“想，”同學(xué)們立馬回答道。
“這是我用電腦編程制作出來會走會動的機(jī)器人燈籠，厲害吧！”燈籠的小主人不無自豪地向身邊的同學(xué)們介紹著。
每一盞花燈上都有同學(xué)們出的燈謎，我在其中一盞花燈下停住腳步，不禁隨聲念道:“上上下下，不上不下。打一個(gè)字。”這是卡；“爺爺當(dāng)先鋒，打南北朝一人名。”這是祖沖之；“啞姑，打一四字成語。”這是妙不可言，我一下子猜出了三個(gè)燈謎。
“做花燈猜字謎，中華文明我傳承”的豐馨校園花燈展，使我增長了見識，學(xué)到了知識，這就是我新學(xué)期的開學(xué)記。
開學(xué)作文 篇4
開學(xué)了，背上我的書包，來到了久違了的學(xué)校，看到了好多同學(xué)，今年我是四年級了。
回想暑假，我去了蘇州，去了夢寐以求的上海。在上海，我們來到黃埔江東，看到了許許多多的“老外”，一位帶著小嬰兒的外國女士用別扭的中文向我問好，我心里一靈，說了聲“hello”。
現(xiàn)在的我，不再是兒時(shí)懵懂著玩耍，不再是三五年級那只羽翼未豐的小鳥，現(xiàn)在的我，是四年級的大姐姐。以前，跌倒了，淚珠兒就落了下來，現(xiàn)在，從哪跌倒，就從哪爬起來；以前，不高興，就亂發(fā)脾氣，現(xiàn)在，就不會亂發(fā)脾氣了；以前，總喜歡和弟弟妹妹爭著搶那，現(xiàn)在，我長大了，要讓著他們。
四年級的我，是航天飛機(jī)，要向著目標(biāo)起飛。六年級的我，是一鳴驚人的雄鷹，在成長的天空自由翱翔。
是年級了，我要吮吸知識的甘霖，食用學(xué)問的碩果，我要加油
開學(xué)作文 篇5
今天開始上學(xué)了，我很開心。因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)一起玩了。
開學(xué)第一天，令大家印象最深刻的是一位科學(xué)教師。只見他表情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，好比一位莊嚴(yán)的主教走進(jìn)教堂。
這位教師令一些調(diào)皮學(xué)生不寒而栗，魂飛魄散！教師莊嚴(yán)地講了一堆廢話后，又捧起一位同學(xué)的'書講解。講完后，教師竟然莊嚴(yán)地將書重重地扔在了地上。
然后，教師又開始大講特講，同學(xué)們都仔細(xì)聽著。范佳雯同學(xué)甚至聽到了走火入魔的地步，她睡著了。
突然，教師一聲“如果……”如河?xùn)|獅吼般令人大吃一驚！教師語出驚四座，同學(xué)們?nèi)缤庥?、8級地震般猛地顫動起來，甚至連范佳雯都被震醒了！
教師接著用有如巨雷般的聲音嘮嘮叨叨、喋喋不休地講了一節(jié)課。只見教師時(shí)而上躥下跳，時(shí)而手舞足蹈，時(shí)而唾沫橫飛，時(shí)而兇神惡煞！竟再沒人也沒人睡覺！因?yàn)橐坏┧R上又會被驚醒！
當(dāng)教師“下課”二字剛一出口，同學(xué)們?nèi)缬旰蟠汗S般冒了出來，大聲吼道：“教師再見！”待教師滿意地邁著輕盈的步伐走出教室后，同學(xué)們馬上聚到一起，談?wù)撈疬@位新教師。
啊！這是一位多么令人難忘的教師啊！
開學(xué)作文 篇6
四年級開學(xué)的第一天，上自然課時(shí)，我們驚訝的發(fā)現(xiàn)自然老師換成了一位和藹可親、風(fēng)趣幽默的男老師。一堂課結(jié)束，老師的姓我倒是忘了，可他上的生動有趣的自然課讓我記憶猶新。
老師以“世界之最”為主題，給我看來很多精彩的圖片，講了許多美妙的故事。老師向我們展示了一幅海底世界的圖片，并娓娓動聽的講了起來……那形態(tài)各異的巖石、那千姿百媚的珊瑚、娜色彩斑斕的海魚、夢幻般的大海……我聽得正入迷，恍如身臨其境……老師話鋒一轉(zhuǎn)說：“據(jù)科學(xué)家猜測，如果人類不保護(hù)環(huán)境，也許到了20xx年這種奇妙美景就會永遠(yuǎn)消失。到那時(shí)，當(dāng)你的孩子問起你魚的味道，你只能遺憾的搖搖頭，因?yàn)轸~早已從地球上消失。”
自然老師侃侃而談，從和人一樣高大的兔子到兩米高的巨馬；從一歲大的小河馬到與百歲老龜相信相愛……他講得每一個(gè)故事都那么引人入勝，我這才發(fā)現(xiàn)自然是那么的有趣，我愛自然課，也愛自然老師，老師為我在自然探索方面打開了一扇窗。
開學(xué)作文 篇7
開學(xué)了，兩個(gè)月的假日夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，叫我去報(bào)名，兩個(gè)月沒早醒，我還真戀戀不舍我的暑假生活開學(xué)了。
去學(xué)校的路上，公共汽車上的人群多得不可開交，書店，文具店，都能看見有人在買書或練習(xí)冊，還有一些文具之類的，教學(xué)樓里沸沸揚(yáng)揚(yáng)，人潮涌動，進(jìn)了教室，看見坐在講臺上的不是熟悉可親游老師，而是一位新老師聽別人說她叫田春梅，這件事我早就知道了通知，可一看到這個(gè)情景，又不禁有些難過起來。
大人們差不多都拉著小孩，一手拿著證明。再一次看到教室，三年來，我?guī)缀趺刻於冀?jīng)過這里，教師里吵吵嚷嚷，如同一場大戲正在上演。
才入學(xué)的一年紀(jì)的小朋友，不愿意到教室去，都倔強(qiáng)著站在門外，被大人拉進(jìn)去又逃出來。有些看見父母要走就哭起來，做父母的只有回去勸勸他，弄得老師毫無辦法。
看著學(xué)校得沸騰，不禁想起暑假游山玩水，就覺得學(xué)校狹小沉悶。我還想起以前的游老師，那位親切，和藹，漂亮的老師在也不能當(dāng)上咱們的班主任，真的十分的想念她。
放學(xué)回到家。因?yàn)槟谴认楹蜕频睦蠋煵辉俳涛遥瑢W(xué)校的感覺沒有從前那樣好了，我哭了，媽媽給有老師通了電話，游老師細(xì)心的安慰我，叫我不要難過，今后日子還長，讓我和田老師好好相處，今后咱們還能碰面的。聽到了這一番安慰的話，雖然心里還是難過，但也舒暢多了！
開學(xué)作文 篇8
寒假過了，新年也過了，開心的時(shí)間也過了，一切的一切突然消失，同學(xué)又得早起晚歸了，但心里卻莫名的激動，大家都在期待新學(xué)期的開始。我慢慢地站起來，想看看那座學(xué)校，但霧像一張紗布一樣擋住了我的視線。我深深地嘆了口氣，因?yàn)槊魈炀鸵ド蠈W(xué)了，去見我的同學(xué)們，他們肯定變了，老師又要評選寒假作業(yè)，不知道結(jié)果怎樣，我懷著矛盾的心情躺在床上，閉上眼睛，不一會就睡著了。
一大早，鬧鐘還沒有響，媽媽就叫我起床，還對我說：“開學(xué)第一天可不能遲到”。我只能緩緩的起來，坐在床上發(fā)呆，時(shí)不時(shí)的揉揉眼睛，看著書包；突然我想到我的好朋友，正朝我微笑揮手，我想到這就加快了速度，用20分鐘收拾、吃完飯，而媽媽呢，還說不讓我遲到？哼！
我來到學(xué)校走進(jìn)教室，哇——，劉老師穿著盛裝，好像什么重大的節(jié)日，許多同學(xué)也變了，有的胖了、有的白了、有的“淑女”了、有的“紳士”了；但有一個(gè)始終沒有變，那就是擔(dān)任了兩年半的班長——古月，她還是那么美，她就是只白天鵝在烏鴉群中翩翩起舞。大家有一個(gè)多月沒見了，都相互打著招呼，感覺有說不完的話，只是老師在都比較收斂。
最可怕的要數(shù)老師檢查作業(yè)，總想著自己沒做完，心都要跳出來了。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的把寒假作業(yè)給劉老師，劉老師一會嘟嘴、一會點(diǎn)頭、一會皺眉，看得大家的心情跟著七上八下地變化，我悄悄嘀咕：老師難道在表演變臉嗎？
劉老師在黑板中間寫“拿到書的同學(xué)請回去預(yù)習(xí)第一單元”，沒拿到書的應(yīng)該是學(xué)費(fèi)還沒來得及交。我感覺大多數(shù)人都會這樣想：“哼，開學(xué)第一天就要做作業(yè)，煩不煩呀！”但又有什么辦法呢，只能聽老師的話。
【關(guān)于開學(xué)作文匯總八篇】相關(guān)文章：