小學(xué)開學(xué)第一天的作文1
今天是我開學(xué)的第一天，早上天剛剛放亮的時候，爸爸就叫我起床。爸爸說今天是開學(xué)第一天，要早到學(xué)校，新年開學(xué)要有一個好的開始。
雖然假期里我習(xí)慣了睡懶覺，但我還是聽話的快起床，自己快速的洗臉、刷牙、吃飯。吃完早飯后爸爸媽媽早早的把我送到學(xué)校，在學(xué)校門口我見到了好久不見的許老師，我主動過去向老師問好。然后我自己到了我們教室門口，在門口我看見很多同學(xué)在等老師開門。我們在門口等了一會王老師來到把教室門打開，同學(xué)們爭先恐后的擠進教室，各人坐到自己座位上。我們正在座位上收拾書包的時候，王老師到教室叫同學(xué)們?nèi)ド龂臁?/p>
新年開學(xué)后第一次升國旗，同學(xué)們都很高興、很興奮，人人都很自覺排好隊，站隊到操場上升國旗。升完國旗我們回到教室，王老師給我們上了開學(xué)第一課“安全知識教育課”。在安全課上我們觀看了電視直播，學(xué)習(xí)了一些安全知識，知道一些危險的事情不要做。上完安全課后我們又先后上了好幾節(jié)其它課就放學(xué)了。
今天是我開學(xué)第一天，我不但見到了好久不見的老師和同學(xué)，而且在新年開學(xué)第一天我學(xué)到了好多新知識。雖然這一天我感覺有點累，而且不如假期里自由，但今天是我高興的一天，收獲的一天。
小學(xué)開學(xué)第一天的作文2
八十多天前是我離開母校的那一天，八十多天轉(zhuǎn)眼間過去，今天我又踏上了熟悉的路程回到了母校。
剛剛褪去緊張的氣氛，又迎來了新的考驗。我懷著平靜的心情走去學(xué)校。因為這樣一條路，六年間我不知走了多少遍，來來往往間路程早已銘記于心。我想就算是十幾年后我應(yīng)該也會記得，但是轉(zhuǎn)念一想，三四個月后，這樣的路便會少我一個匆匆的身影，邊走邊想便來到了學(xué)校。
恍然間走進了班級，坐到了那個暫時屬于我的位置。回想往昔，我們在這里學(xué)習(xí)，歡笑，游戲，教室里到處都有我們?nèi)鱿碌幕貞洝Ｔ缱x鈴打斷了我的思緒，老師像往常一樣走進了教室。“上課—起立”這時的聲音比任何時候都要嘹亮。
下課了，同學(xué)們在一起紛紛討論著短暫的寒假生活。過年走親訪友啦，寫作業(yè)用了多長時間啦……這樣的聲音絡(luò)繹不絕。一張張熟悉的臉龐，一聲聲問候，我被友情緊緊包裹。六年間的朝夕相處使我學(xué)會了寬容理解。明年也許我們會分道揚鑣，但這六年間將會成為我們?nèi)松鸷教幍囊环輰氋F的記憶。
六年間我們攜手并肩，不曾孤軍奮戰(zhàn)。金戈鐵馬，戰(zhàn)火硝煙彌漫在戰(zhàn)場。風(fēng)雨上的陽光正沖著我們招手。奮戰(zhàn)過后便是陽光。我們的“人生號”即將起航。
小學(xué)開學(xué)第一天的作文3
這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。
一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學(xué)期。
開學(xué)第一天作文，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的'滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學(xué)期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天，永遠是我們“世界末日”的開始!
小學(xué)開學(xué)第一天的作文4
我經(jīng)過了上學(xué)期的教訓(xùn)，總算盼到了新的開始。在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會做得更好!
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現(xiàn)狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我脾氣不太好，很容易就和同學(xué)爭吵等等，這些毛病不但阻礙了我和同學(xué)們之間的友誼，更給老師增添了許多的麻煩，也擾亂了班級的規(guī)則與秩序。
我相信我能做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。
小學(xué)開學(xué)第一天的作文5
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會做得更好!
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現(xiàn)狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。
小學(xué)開學(xué)第一天的作文6
朱老一開學(xué)就規(guī)定，一三為數(shù)學(xué)早讀，遲到者扣分。
一聲令下，全班一片死寂。
這對于平時起得晚，而又習(xí)慣于賴床的我，無疑是一晴天霹靂。
周一，鬧鈴響起，我懷著就多睡五分鐘的心理，關(guān)了鬧鈴。
不料一睡就是二十分鐘。
急！十萬為急！只有半個小時了，我慌張蹬開被子，急翻下床來。
依據(jù)朱老的急性子，就像遲到一分鐘，她也不肯讓步。
用杯灌了水，倒進嘴里，漱口，然后吐掉，就算刷牙，拿毛巾沾了水，胡亂朝臉上抹了抹，就充當(dāng)洗臉了。
飯也只是匆忙地吃了個半飽，連碗筷都沒收拾，便拎著書包奪門而逃。
跑過馬路，直奔位于一條小巷的自行車租借點。
在路口停下，喘口氣。抬頭一望灰色車棚卻尋不到那橘紅色的身影——自行車借完了。
我先是目瞪口呆，再回過神來，沒車怎么辦？耽誤時間怎么辦？腦海中出現(xiàn)的全部是朱老責(zé)備的眼神和怒目圓睜的臉，著急的思緒充滿了頭腦。我的腳開始定不住地面，有點發(fā)虛，并且有種微微顫抖的感覺。我快速的往周圍的人群掃視，希望有人來還車，時不時抬手看手表，秒針嗒嗒作響，叫得我心直慌，著急之感越來越深。
更讓人抓狂的就是補救的措施全然無法實施。其它站點都需要好幾分鐘的路程，而身上沒有錢坐公交或出租，真是禍不單行。
只能——步行了。
我一改往日如蝸牛的速度，三步并兩步，把草上飛的功夫發(fā)揮的淋漓盡致，只聽著風(fēng)聲從耳邊呼嘯著，向著學(xué)校急奔而去。
我不時看看手機，只剩五分鐘了。望著急速流逝的時間，我的眉頭皺的越來越緊，將臉擠成了一片疙瘩。怎么這么慢，才到菜場，快快，要來不及了！要是遲到了，會不會讓朱老生氣，會不會抹去我在朱老心中好學(xué)生的光輝形象。想著這可怕的后果，我不由地加快了腳步。
七點五十五，氣喘吁吁地站在教室門口，朱老已經(jīng)在里面了，她瞪了我一眼，大喊一聲“進來！”
回到位子，心中有自責(zé)、焦慮和后悔。下次再也不要賴床了！
小學(xué)開學(xué)第一天的作文7
開學(xué)了，媽媽千叮萬囑對我說要聽老師話，不要開小差，別吵吵鬧鬧的，有空多看書……
我來到學(xué)校，見到同學(xué)不忘聊聊寒假的見識，我們聊著聊著來到了教室，我將書包塞進抽屜，就謹遵媽媽的“旨意”做在座位上聚精會神的看書。到了第一節(jié)課下課，我們準(zhǔn)備到操場上開開學(xué)儀式時，數(shù)學(xué)老師將我和幾個男生叫住，果然不出我說料——老師是讓我們?nèi)兔Π釙?/p>
我立即以迅雷不及掩耳之勢沖到了樓下，找到了屬于我們班的書，隨手拎起一疊，就跑向樓上，將書給放在講臺桌，又奔向樓下，就這樣來來回回的，書都給我們搬上了樓市。
到了下午，我們見到了新語文老師，第一節(jié)正好是語文課，過了一會兒，上課鈴聲就響了。老師問的問題，我都有回答，也得到了老師的表揚。時間不知不覺的過去了，我卻覺得只過了一節(jié)課。
這就是我的開學(xué)第一天，你們有和我一樣的經(jīng)歷嗎?
小學(xué)開學(xué)第一天的作文8
啊!一個漫長的假期過去了，終于把開學(xué)給盼來了!
當(dāng)陽光照在我們微笑的臉龐上時，我們正走在通往學(xué)校路上。
啊!開學(xué)了，敬愛的老師，親愛的同學(xué)，我們又能同面了，我激動不已。想到這里，我加快了走路的步伐。
來到教室，我看見到校的人還很少，就慢慢的欣賞起我們那個新的教室，還有好朋友們。我們向老師問好，還問候同學(xué)們今天開不開心之類的話。
上課了老師走進來說：“大家安靜一下，我們現(xiàn)在開始發(fā)新書。”突然大家都歡呼雀躍。
后來是家長爭先恐后的幫老師發(fā)書，看來家長也非常開心。
新書和新本子到了我們的手上之后，我們急忙看我們喜歡看的地方，然后老師對我們說了包書皮之類的話。
我今天非常開心，因為今天的收獲很大，我滿載而歸的回了家。
小學(xué)開學(xué)第一天的作文9
今天又是開學(xué)第一天了，雖然教學(xué)生涯中經(jīng)歷了無數(shù)的這一天，可是依然為今天與新生的見面而惴惴不安。昨天晚上早早睡下了，期待有個好的精神狀態(tài)迎接這一天，可是半夜卻怎么也睡不著了，于是起來在電腦旁坐了幾個鐘頭。終于熬到了早晨，匆匆來到學(xué)校。見到了可愛的孩子們，忽然感到心里說不出來的親切感。于是我想，以前的開學(xué)第一天總是嚴肅地介紹一下自己，今天何不改一下方式，讓同學(xué)們也介紹一下自己呢。我走向孩子們，向他們伸出了右手，面帶笑容地說了聲：“你好，我叫唐美玲。”孩子們也高興的和我握著手，大聲地說：“你好，我叫——”。我隨機發(fā)表著自己的看法：“多文靜的小姑娘啊”“真響亮的名字!”。同學(xué)們的熱情有增無減，繼續(xù)響亮地介紹自己，有的甚至介紹一些有關(guān)自己的趣事。嗬，想不到這種方式這樣出奇的好，我忽然感到飄飄然了。呵呵，開學(xué)第一天，心情不錯!
小學(xué)開學(xué)第一天的作文10
啊哈，終于開學(xué)了。寒假時光已逝去，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年級的最后一個學(xué)期開始了。我們踏著朗朗的讀書聲走進小學(xué)的最后一個學(xué)期。走進校園里，我又看到了熟悉的同學(xué)，熟悉的老師，熟悉的教室，還有久違的快樂。
剛走進教室，一張張開心的面孔就在我面前。有些好朋友們聚在一起討論著寒假里發(fā)生的各種事，有的同學(xué)趴在課桌上不亦樂乎的補著自己的寒假作業(yè)，還有的同學(xué)一開學(xué)就在一起打打鬧鬧。我忽然發(fā)現(xiàn)，在這個班集體中生活，真的很幸福。
老師交了幾個同學(xué)去把這一學(xué)期的新書搬來。把書全部搬來后，同學(xué)們累得氣喘吁吁，哪有心思去挑好書。坐在講臺下面的同學(xué)一擁而上，去搶那些平整、干凈的課本。秩序維持好后，我們把書一排一排的發(fā)下去，每人都拿到了新的課本。看著這整潔的新課本，我們在心里暗暗發(fā)誓，這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)。
老師又開始檢查假期的作業(yè)。頓時，同學(xué)們的課桌上堆滿了花花綠綠的課外書、本子等。老師一個人一個人檢查。那些被檢查過的同學(xué)，開心又得意地把書本收拾進課桌，有的同學(xué)無奈的把自己的姓名記到老師的工作筆記本上，開始補作業(yè)。
檢查完作業(yè)，三位正課老師開始一一給我們上課。語文老師依舊用那緩慢而親切的口吻跟我們講了這一學(xué)期的要點，并幫我們算了算剩下的時間；數(shù)學(xué)老師還像往常一樣嚴謹，一絲不茍，還不失幽默；英語老師每次上課都笑瞇瞇的，跟同學(xué)們講話就像聊天。
我們都覺得畢業(yè)遠在天邊，其實，它近在眼前。這次開學(xué)，我有一種措手不及的感覺。同時也很害怕。我不是怕考試，怕小升初，而是怕六一班分開。但是，讓我們把這些拋在腦后吧，我們要重視這一學(xué)期，還要沒心沒肺地一起大笑，我們依舊是那個快樂的六一班！
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