無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的開卷是否有益的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開卷是否有益的作文300字 篇1
今天，我們班進行了一場激烈的辯論賽，辯論的主題是”開卷是否有益“。
我是正方的隊員。激烈的辯論賽開始了。我站了起來，站起來時，心里像裝了一只兔子似的，怦怦地跳個不停。”我們的觀點是‘開卷有益’。我們讀書可以提高寫作水平，就算沒益的書，也能收集到一些好詞!“話音剛落，正方的觀眾有的鼓掌，有的歡呼。反方的一辯馬站起來：”我們可不這樣認為，我們的觀點是‘開卷未必有益’，劉向說‘書猶藥也’那藥分有兩種，一種是良藥，對人有益;一種是毒藥，它只會害人;書也和藥一樣，分有兩種：一種是好書，一種是壞書。“反方的觀眾們有的點點頭，有的鼓掌歡呼。我們正方哪里罷休!我們的二辯站起來，認真地說：”壞書也不能說它全部是壞!如果你們好好觀察一下，會發現沒有任何一個犯罪份子認真讀過書，請問你們有誰見過一個認真讀過書的犯罪份子?“反方的二辯剛聽完，快速地站起來，反駁我們：”可是，某些人會在課堂上看些沒益的書，然后導致成績下降，難道這也叫有益?“這時，熱烈的掌聲又一次響起。
”鈴……“下課的鈴聲隨著掌聲響起來了。這次辯論賽雙方打平，不過。我還是認為”開卷有益“。是呀，多讀書是有益的。
開卷是否有益的作文300字 篇2
當我站起來時，心想揣了一只小兔子，七蹦八跳的。雖然這次辯論我們辨得難解難分，不分上下，但是卻讓我知道看書一定要有選擇，要看好書，杜絕不良書籍，將來報效祖國！
“鈴——”清脆的上課鈴打響了，一場關于“開卷是否有益”辨論會在緊張、激烈的氣氛中開始了。當我站起來時，心想揣了一只小兔子，七蹦八跳的。我先發制人：“在這個信息化的世界里，讀書是我們獲取知識的主要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識量，豐富我們的文學修養，對日后的說和寫都有很大的幫助。”對方陳曉瑩咄咄逼人說：“古人云：開卷有益。確實，這點我們不能否認。然而，現代社會的我們古人‘開卷有益’的說法，因為我們認為‘開卷未必有益’。當然‘開卷未必有益’這一說法并不是說多讀書無益，而是說多讀那些不健康的書籍便會對身心造成影響，沒有好處。當你閱讀得多那些不健康的書，你的中毒就會越來越深，從而導致你淪落，跌落萬丈深淵，永遠沒有翻身的機會，那該是一個多么悲慘的命運啊！“
開卷是否有益的作文300字 篇3
今天，是一個特殊的日子，因為今天我們的老師要我們開一場辯論會。
終于到了語文課，老師在黑板上寫出了“開卷是否有益”六個大字，這就是我們辯論的主題了。老師選出了5位正方選手與5位反方選手，就“開卷有益”或者“開卷未必有益”兩個論題開展辯論。
辯論開始了，首先出場的.是正方，正方的隊長派出了我們班的“鐵牙”劉輝光。只見他一上場就說道：“一本書就像一杯水，你總不可能不喝水吧?”話音剛落，正方的拉拉隊響起了熱情飛揚的掌聲。反方派出了我們班的口水王王成進，他說：“如果那杯水是一杯毒水呢?它不但會傷害我們的身體，還會破壞我們的善良的心靈!”反方的拉拉隊也興奮地鼓掌。
現在是緊張的時候了，這時，正方派出了我們的班長，她說：“古人杜甫說過‘讀書破萬卷，下如有筆神’。如果杜甫小時候不讀書，他能成這樣的詩人嗎?”反方做出了回答：“我在一本書上看到了一個人，因為看了一些不好的書，所以把自己家人都殺死了，自己也被抓走了。所以我們看書要看有意義的書。”
最后，反方以一點優勢贏得了比賽。我也總結出其中的道理，讀書，一定要選擇有意義的書，才能有益于我們的健康成長。
開卷是否有益的作文300字 篇4
有人說：“開卷有益”，而又有人說：“開卷未必有益”這兩種觀點在世界各地都引起了爭論。我認為，開卷是有益的。
開卷就是讀書，讀書的好處很多，可以開闊你的眼界，可以讓你擁有無窮的知識，可以提高想象力、思維力，可以讓你出口成章。書籍，哺育了精神、哺育了靈魂，使你受益終生。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智的人對話，這是多么美妙的事情啊！
說起讀書的功用，那才是不言而喻。一年級時，我幾乎從來不讀書，在寫作時不知從何寫起，別提多煩惱，倒是好不容易寫出來了，又乏味又枯燥。到了三、四年級，我聽了媽媽的勸告，便開始讀書，漸漸的，我覺得寫作輕松了，對寫作充滿了濃厚的興趣，優美的句子、好的詞語如同酵母似的從腦子里分噴了出來。我這才明白書籍對于人類是多么重要啊！
何況李蕊還說過“開卷有益，在乎用心。”所以，我堅信：開卷有益！
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