“一二一”我們踏著自以為整齊的步伐，驕傲的在教官面前顯示。“停！你們踏的是什么鬼東西，幼兒園踏的都比你們都好！還有說話聲！”我們被教官宏亮的聲音嚇住了，一句話也不敢講。“在踏一次！”這次我們都非常認(rèn)真地踏著，不僅沒講話，而且左右隊(duì)的很齊。“停，這次踏的好多了，休息吧！”“耶！”
休息了一會兒，教官開始教正步走。正步走可真難學(xué)啊！不但要把腳踢得高高的，還要把腳甭直，還要左右對齊。“正步走！”“一二一，一二一……”我自己知道我們踏的很糟糕，腳又沒有抬高，隊(duì)伍對的又不齊。教官肯定很生氣……“停，第一次踏，踏得不錯(cuò)！”這個(gè)結(jié)果讓我出乎預(yù)料，教官不但沒說我們，還鼓勵(lì)了我們。教官帶我們到陰涼的地方去練習(xí)。縱使我們踏得很不好，教官還是繼續(xù)鼓勵(lì)我們，只要有一點(diǎn)進(jìn)步，就會表揚(yáng)我們。這時(shí)我覺得教官好慈祥，一點(diǎn)都不像第一次看到的教官。
休息了一會，這時(shí)才開始真正的訓(xùn)練。烈日當(dāng)頭，我們在操場上踏正步走。每一次都是因?yàn)楹竺鎯膳诺耐瑢W(xué)害得我們踏了一次又一次。一分一分的過去了。就這樣，我們在塵土飛揚(yáng)的操場上足足踏了三個(gè)小時(shí)。可是我們依然踏不好，依然沒有達(dá)到教官的目標(biāo)。同學(xué)們啊，認(rèn)真一點(diǎn)吧，打起精神來吧，難道你們像這樣踏到下午嗎？我們的同學(xué)也好像知道錯(cuò)了，這次踏步他們不但沒有說話，而且踏得很整齊。
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