在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的一天軍訓作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一天軍訓作文 篇1
軍訓時迎接我們進入信達進入初一的使者，在暑假快結束的`最后幾天里，我想象著軍訓會給我們帶來什么樣的樂趣，什么樣的驚喜，什么樣的挑戰，可沒想到軍訓不僅沒有我們想象的那么好，反爾把我們推進了“人間煉獄”。
今天下午，軍訓正式開始，剛剛還挺期待的我們，一下子拉長了臉。才訓了沒多久，就有人接二連三的休息，可是那又有什么辦法呢！我們也只有硬著頭皮咬緊牙關撐下去。終于等到教練把哨子吹響了，終于可以休息了，可我們萬萬想不到連坐下也要聽指揮，連喝水也要喊報告。
雖然是苦了一點，但是我想經過這一次的鍛煉后，我們會更堅強。
第一次軍訓后……
剛回到家我便懶洋洋的躺在了舒適的床上，媽媽跑過來問我：“你還好吧？”我卻答非所問地說了一句：“這里是哪里啊？”媽媽瞪著她的大眼睛看著我，愣了一會兒之后告訴我：“地球唄！你腦袋不靈光啦？”我沒好氣地給了媽媽一記白眼，在床上翻個身繼續休息……今天真是腰酸背疼腿抽筋，“吃飯啦！快點起來！”我慢悠悠的晃到飯桌前瞄了一眼電視，電視上正在播放新聞，正好放到“軍訓，孩子體質擔憂”，我隨口和媽媽說了一句：“看看人家都那么關心我們呢……你咋就不曉得關心關心？”“你覺得像你這么野的會有事么？”無語……有生以來第一次無語……不過說來也是，這么點就喊來喊去的話，那野外求生技能學習課又該怎么辦？如果這樣就已經是我們的極限了的話那紅四軍又是怎樣過的草地？算了，今天運動細胞已經沒了，我可不想腦細胞也被滅門……
軍訓可真是苦啊……
一天軍訓作文 篇2
教官走進教室，我趕緊把名單交給他，看他遲遲不點名，善解人意的我主動請求幫他點名。交接完，教官帶孩子們出校園，我在后面輕松地跟著，學校安排這一周我們班主任還跟一跟，配合教官熟悉學生。下周就大家輪班了，那就要輕松很多啦。
教官面對這幫小孩子，顯得有些手足無措。口令聲也不夠響亮，孩子們比較隨意，說話的、亂動的有之，更有甚者推推搡搡，隊伍亂七八糟。我本不想做聲的，實在看不下去了，溫柔的教練好像沒看見一樣，我只好大聲吼道：;睿，你再說話，我就首先把你請出去！睿安靜了，其他孩子再也不敢出聲了。男同學的隊伍總站不好，前推后擁的，我默默瞅著，揪出了興和冉，前面幾個小家伙怕了，乖乖站著。原來這就是殺雞儆猴呀！
教官指揮向右看齊，排頭的晟也在擺頭，斜著眼睛瞅著我，我想批評他，可看到他那滑稽樣，卻忍不住笑了。教官和聲細語地糾正他的動作，他還對著我翻白眼，教官的話他壓根就沒聽進去。哎！這么溫柔的教官，這幫小家伙根本就不怕，這將如何是好？
一天軍訓作文 篇3
開學一個星期之后，我們學校的老師們組織了一次活動——到蓮塘訓練基地進行了一天的軍訓。
那天早上，我們全體師生浩浩蕩蕩的向基地進發，在車上我們有說有笑，有的吃零食，有的玩手機，有的睡覺，絲毫不知道接下來的的我們會如何的任人宰割，有些幼稚鬼甚至還以為是去春游。
經過了一個半小時的嬉戲后我們終于到達了目的地。剛剛下車就被一個長的牛高馬壯的教官請去罰站了。
等到我們全體學生到了后才開始各種各樣的魔鬼式訓練，有的比較皮的被叫去蛙跳了，有的好一點的被叫去跑步（繞著兩個足球場之大的跑道）跑五圈，有的叫去平板支撐，有的……
當我們認為做完時，教官卻說了一句讓我們全班都吐血的話：“這只是剛剛開始你們就不行了？那后面的訓練怎么辦才好？”
接下來，可憐的我們又進行了四個小時的訓練才完成了上午的訓練量，一點多了才吃飯，吃完飯還要自己洗碗……
哎！早知道就不來了，還不如呆在教室里面看電影呢！
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