在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的倔強(qiáng)的我作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
倔強(qiáng)的我作文 篇1
告訴你，我很倔強(qiáng)哦!從小就有一股牛脾氣，從我的樣子你就知道，我長(zhǎng)著黑黝黝的頭發(fā)，橢圓的臉上嵌著一對(duì)黑葡萄般水靈靈的大眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一閃一閃的，稍高的鼻子下，有一張櫻桃般的小嘴，最讓我驕傲的是我的大眼睛上有一對(duì)揚(yáng)眉吐氣的眉毛，彎得好似月亮，顯得有些生氣。這就是我的樣子，你是不是很喜歡呢?告訴你，我的倔強(qiáng)不僅能給我?guī)?lái)“禍”，還能給我?guī)?lái)“福”。
記得有一次，媽媽看天氣預(yù)報(bào)得知要下雨，就讓我?guī)恪？晌铱粗吒呱鸬奶?yáng)，不信會(huì)下雨，就死活不愿意帶傘。媽媽拗不過(guò)我，就生氣地說(shuō)：“不帶算了，到時(shí)候別說(shuō)我沒(méi)告訴你!”我便走了。可誰(shuí)知道，雨早不下晚不下。放學(xué)時(shí)，天就下起了雨。結(jié)果我被雨淋成了“落湯雞”。這就是牛脾氣惹的禍。
那次，老師讓我們做手抄報(bào)，我回家后就想該如何做好手抄報(bào)，可想了想，就是沒(méi)什么好點(diǎn)子，媽媽看我著急的樣子，想幫我，可因?yàn)槲揖髲?qiáng)，我拒絕了、我想，自己的事自己做，我一定會(huì)做好的。于是我找書(shū)、上網(wǎng)收集資料、排版、抄寫(xiě)、畫(huà)插圖……費(fèi)了很大功夫，我的筆下終于出現(xiàn)了一張畫(huà)面精美、字跡工整的小報(bào)。瞧!我的倔強(qiáng)給我?guī)?lái)“福”。
這就是我，一個(gè)倔強(qiáng)的人!你喜歡嗎?
倔強(qiáng)的我作文 篇2
在我的記憶里，我的母親是個(gè)很有趣的女人，她身上的那股倔勁兒很讓我懷念。在我們還住在老家的時(shí)候，我便狠狠地體會(huì)到了她的那種莽牛般的倔性。
那一次，天空灰蒙蒙的，壓抑得仿若讓人喘不過(guò)氣來(lái)。在一座兩層平房?jī)?nèi)，一道尖刻憤怒的聲音穿了出來(lái)。“你準(zhǔn)備去哪里啊，小狗崽子！”我面對(duì)著母親，臉蛋憋得通紅，不服氣地吼道：“我想去姥爺家吃飯，不管你了，哼！”說(shuō)罷，便飛奔出家門(mén)，火急火燎地朝姥爺家跑去。母親在后面揮舞著掃帚攆著我跑，還喊到：“站住，狗崽子，你每天都去你姥爺家，在乎過(guò)你媽嗎？今天你再敢去一下試試”就這樣，快到我姥爺家門(mén)口的時(shí)候，我媽追上了我，拉著我往回走。我急得大哭了起來(lái)，叫到：“姥爺，快來(lái)啊！我媽打我了！姥爺，姥爺……”不久，姥爺跑出來(lái)，問(wèn)到：“怎么了，孫子，哭啥累。是不是你媽又打你了。”我頓時(shí)感覺(jué)抓住了救命稻草，急忙掙脫母親的粗糙的手，可母親越攥越緊，不由得有些痛了，我趕忙喊姥爺。姥爺見(jiàn)此狀況，便知道出了事，急忙抓起我的另一只手，對(duì)母親教育到：“你這是鬧啥累，孩子是用來(lái)寵的，不能像你一樣天天這樣教育孩子，還拿個(gè)掃帚。”“你看看他，爸，你都把他慣成啥樣子了，每天來(lái)你家吃飯。”母親立刻反駁道“我小時(shí)候你還可沒(méi)少打我呢。”“你是你，孫子是孫子，不能比，你趕緊松開(kāi)，別弄疼俺孫子了。”姥爺急忙接話(huà)。母親一聽(tīng)，攥得我更緊了，“不行，他是你孫子，我就不是你女兒了，他還是我兒子累！我就想讓他陪我吃頓飯，我多久沒(méi)和他在一塊兒吃飯了！”姥爺一聽(tīng)這話(huà)，感覺(jué)也是那么一回事，又看了看我，像是在征求我的意見(jiàn)。我緊盯著姥爺，把自己的意思從眼神中傳達(dá)給他：你要是敢把我丟給我媽?zhuān)揖筒桓阌H了。
姥爺看了我了一小會(huì)兒，貌似讀懂我眼神里的意思了，慢慢說(shuō)道：“你先松開(kāi)吧，這又不是最后一次在一塊兒吃飯，以后還有機(jī)會(huì)。”母親不耐煩了，說(shuō)：“嚇——爸，你就別管了。”說(shuō)完，拉上我就走了，我又鬧起來(lái)，不斷甩著自己的小手，母親索性就扛上我走。姥爺也在后面唉了一下，便轉(zhuǎn)身走了，我急忙踢打起來(lái)，試圖讓我媽放下我。可這都是徒勞的，鬧得再歡騰也抵不過(guò)屁股上挨一掃帚。我頓時(shí)安生下來(lái)了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，仿佛下一刻就要滴下來(lái)……
唉，母親是多么的倔強(qiáng)啊，為了能和我一塊兒吃一頓飯，竟不要面子耍了這樣一場(chǎng)鬧劇。俗話(huà)都說(shuō)母愛(ài)似海，可我的`母親這樣倔強(qiáng)地愛(ài)我，恐怕比氣勢(shì)雄渾的連綿不斷的大山也不遑多讓吧！
倔強(qiáng)的我作文 篇3
世界上每個(gè)人都有和別人不一樣的地方，不論是個(gè)性、容貌或長(zhǎng)處。而我和別人不一樣的地方就是我的個(gè)性。
我的個(gè)性很倔強(qiáng)，很少人像我這么倔強(qiáng)，我常常把別人的意見(jiàn)當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)又右耳出。但有時(shí)候這種堅(jiān)持也是一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)，正因?yàn)橛羞@種堅(jiān)持，所以我的夢(mèng)想大多都能實(shí)現(xiàn)，讓我不知應(yīng)該要把它當(dāng)缺點(diǎn)，努力改過(guò)，還是當(dāng)優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持。
我有時(shí)真的很痛恨這種倔強(qiáng)的個(gè)性，因?yàn)樗乖S多知心朋友都離我遠(yuǎn)去，而讓我感到孤單寂寞，“倔強(qiáng)”，彷佛就像個(gè)大惡魔，把我的朋友都嚇走，只剩下我一個(gè)人被關(guān)在籠子里。那些離我而去的朋友們，不是說(shuō)我太以自我為中心，就是說(shuō)我不在乎他們，可是我并沒(méi)有啊！我關(guān)心我的朋友，我喜歡他們和我一起讀書(shū)，一起 游戲的每一個(gè)時(shí)光，而他們竟說(shuō)我不把他們擺在眼里，這時(shí)我的心就像被利刃劃過(guò)一般，不停的流血。
可是每次一想到達(dá)成愿望的那種美好滋味，就忍住把這個(gè)個(gè)性改掉的想法，有時(shí)我真希望我是別人，而不是現(xiàn)在的自己，可是一切都不可能再改變了，我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我，和別人不一樣的我。
總之，“倔強(qiáng)”是不是個(gè)缺點(diǎn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，還是個(gè)難以抉擇的大難題。
倔強(qiáng)的我作文 篇4
“我和我最后的倔強(qiáng)，拉起手來(lái)堅(jiān)決不放，下一站，是不是天堂，就處失望，也不能絕望……每聽(tīng)到五月天的這首《倔強(qiáng)》都會(huì)激勵(lì)我努力下去，就自然失望，也不能絕望。
阿信那充滿(mǎn)深情的歌聲，正在激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)地生存下去，遇到風(fēng)風(fēng)雨雨、蜿蜒曲折都要勇敢面對(duì)，不退縮一步。就像歌詞中所說(shuō)，不管下一站是不是天堂，我們就算失望，也不能絕望。
不久前，一場(chǎng)即將開(kāi)考的測(cè)試，讓我十分傷心。我做完試卷，老師收走并批改之后，分?jǐn)?shù)揭曉，當(dāng)老師報(bào)出了：“張燁陽(yáng)，85分。”就像一把利劍刺向我的心口，我傷心極了。
我懷著悲痛的心情，回到了家，一臉的陰沉，媽媽不禁要發(fā)問(wèn)了：“兒子，你怎么了？”我就將我考砸的事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“兒子，一次失敗不算什么，正所謂‘雨后總有彩虹’我們應(yīng)該倔強(qiáng)，下一次細(xì)心一點(diǎn)認(rèn)真復(fù)習(xí)，總會(huì)考好的！”
沒(méi)錯(cuò)，我們要倔強(qiáng)！我們要堅(jiān)強(qiáng)！
我從那天開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)。又一次考試，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，果不其然，老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)：“張燁陽(yáng)，97分。”
“我和我最后和倔強(qiáng)，拉起手來(lái)一定不放，下一站，是不是天堂，就算失望，也不能絕望……”
感謝媽媽對(duì)我所說(shuō)的話(huà)，感謝這首《倔強(qiáng)》，如果沒(méi)有你們，就沒(méi)有我今天這個(gè)97分優(yōu)異的成績(jī)。
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