期末考試寄語(yǔ)是給孩子們的話語(yǔ)，寄托希望的話語(yǔ)。下面是小學(xué)生期末考試寄語(yǔ)，歡迎欣賞與借鑒。
小學(xué)生期末考試寄語(yǔ)2017一：
尊敬的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好!
一個(gè)學(xué)期過(guò)得非常快，一節(jié)課也過(guò)得非常快，我很珍惜每次和同學(xué)們相處、學(xué)習(xí)、交流的時(shí)間，有時(shí)下課了，同學(xué)們還不肯走，讓我非常感動(dòng)。和同學(xué)們聊天是一種幸福。從聊天當(dāng)中，我看到了孩子們創(chuàng)作的潛力，看到了他們?cè)陂喿x與寫作上的熱忱，也看到了他們的快樂(lè)與苦惱。
在平時(shí)除了仔細(xì)點(diǎn)評(píng)同學(xué)們的作業(yè)，我還在思考孩子們的語(yǔ)言風(fēng)格、性格特點(diǎn)、寫作方向、閱讀內(nèi)容等。本學(xué)期我一共帶了將近100本書給孩子們輪流閱讀，不少孩子讀了4—5本書，這僅僅是利用空余時(shí)間的閱讀量，很了不起。
同時(shí)每天我推送給孩子們?cè)姼琛⑸⑽模蟛糠趾⒆佣荚趯W(xué)有余力的基礎(chǔ)上，認(rèn)真閱讀、體會(huì)。這是一個(gè)緩慢的過(guò)程，就像我讓同學(xué)們讀的時(shí)候也要慢一點(diǎn)，有時(shí)候慢是耐心，是仔細(xì)，是堅(jiān)持，是用心感受。學(xué)習(xí)就是把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，堅(jiān)持做，你一定會(huì)看到自己的提升。
每當(dāng)我聽(tīng)到家長(zhǎng)們跟我說(shuō)孩子在學(xué)校語(yǔ)文成績(jī)的進(jìn)步與提高，我都很欣慰，這不是欣慰自己的功勞，而是覺(jué)得孩子真正找到了語(yǔ)言文字的感覺(jué)和方向。
所以我們更欣喜地看到孩子們創(chuàng)作出一篇又一篇佳作，相信家長(zhǎng)們也都是有目共睹，不少同學(xué)的作品都有發(fā)表。張老師對(duì)每一位同學(xué)都很認(rèn)可，都很滿意，都很喜歡。
同學(xué)們將迎來(lái)期末考試，對(duì)于考試作文方面，張老師給幾點(diǎn)建議：
1、在張老師這里學(xué)到的一些寫作方法和技巧是足夠?qū)Ω犊荚嚨模驗(yàn)閺埨蠋熎綍r(shí)對(duì)你們的要求很高，不少同學(xué)已經(jīng)體會(huì)到這種高要求帶來(lái)的快樂(lè)和成績(jī)，所以同學(xué)們要有信心，不要怕作文。
2、寫作文之前要認(rèn)真審題，嚴(yán)格根據(jù)考試作文的.題目要求來(lái)寫，特別是文體方面一定要注意，記敘文就一定用事件表現(xiàn)，千萬(wàn)不要寫成抒情的小散文和議論文。
3、一篇作文能夠觸動(dòng)讀者或閱卷老師的一般就只有幾個(gè)細(xì)節(jié)和幾句話而已，所以文章當(dāng)中一定要加強(qiáng)細(xì)節(jié)描寫，細(xì)節(jié)就像匕首的最尖端，最有殺傷力，在語(yǔ)言上我們稱為語(yǔ)言感染力。
4、平時(shí)在張老師這里記下來(lái)的筆記一定要常記得翻看，仔細(xì)體會(huì)，有些不明白的地方，及時(shí)與我溝通。
5、寫作文的時(shí)候字跡一定要端正。這才是最關(guān)鍵的。
最后，我想講一下，做人也好，做事也好，學(xué)習(xí)也好，“勤奮”二字時(shí)刻謹(jǐn)記，就像平時(shí)的作文練習(xí)，你只有寫出來(lái)才知道好與不好，才能提高。如果你不愿意寫，這就是懶惰。一名懶惰的學(xué)生學(xué)不好任何東西，一名懶惰的老師也教不出勤快的學(xué)生，懶惰的父母也培養(yǎng)不出勤快的孩子。張老師一直嚴(yán)格要求自己，以身作則，每天讀書、思考，我也堅(jiān)信同學(xué)們能夠改變自我，提高自我，讓自己變得睿智，讓生活變得豐盈。
這既是我們這學(xué)期的總結(jié)，也是我對(duì)大家的希望，希望同學(xué)們加油!家長(zhǎng)們堅(jiān)持!
小學(xué)生期末考試寄語(yǔ)2017二：
致我可愛(ài)的孩子們：
與你們相遇是件美好的事，我在給你們上課的同時(shí)，也從你們身上學(xué)到了自由，年輕，和歡笑。這一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我可以肯定地說(shuō)，你們每個(gè)人都有很大的進(jìn)步。你們的進(jìn)步是因?yàn)槟銈冊(cè)敢馊ニ伎迹敢馊ビ^察，愿意去閱讀。只有自主地學(xué)習(xí)才會(huì)有真正的成長(zhǎng)，你們都做到了。相信大家現(xiàn)在不管是對(duì)于寫作、閱讀，還是對(duì)生活的觀察、對(duì)人的理解，都有了屬于自己的看法。恭喜你們，已經(jīng)走在了自由創(chuàng)作的路上!
翻看你們的作業(yè)，我時(shí)而驚嘆于你們腦海中的靈光，時(shí)而又忍俊不禁，哭笑不得。你們是那樣鮮活，青澀的`文字里有著獨(dú)屬于自己的朝氣。你們從生硬的模仿，慢慢地開(kāi)始寫自己的語(yǔ)言。這些語(yǔ)言可能并不符合以往學(xué)校的要求，在我眼里卻是最美的。禁錮在瓶子里的螢火蟲，飛舞的空間是有限的。你們已經(jīng)漸漸飛出了瓶口，將用更肆意的舞步展示光亮。相信接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，你們會(huì)用更純粹的語(yǔ)言打動(dòng)我，老師非常期待看到你們的作品。
小學(xué)生期末考試寄語(yǔ)2017三：
人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為，虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲樱钣顾锥⒕巍?——奧斯特洛夫斯基 《鋼鐵是怎樣煉成的》
也許現(xiàn)在的你無(wú)法確定未來(lái)自己的樣子，但現(xiàn)在的你可以決定未來(lái)你要做什么樣的人。未來(lái)，就是你站在茫茫大海的這一邊，遙望著海的那一邊，充滿好奇心，憧憬著對(duì)海那邊的向往，正是對(duì)未知的不了解與向往，所有才有了去追逐未來(lái)的勇氣。
未來(lái)將屬于兩種人：思想的人和勞動(dòng)的人。實(shí)際上這兩種人是一種人，因?yàn)樗枷胍彩莿趧?dòng)。 ——雨果
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。同學(xué)們，未來(lái)不會(huì)等你準(zhǔn)備好了才來(lái)，過(guò)去不會(huì)因?yàn)槟懔鬟B而不前，所以珍惜現(xiàn)在，你們有家人的'堅(jiān)實(shí)后盾，有老師的兢業(yè)奉獻(xiàn)，有學(xué)校的高端平臺(tái)，只要你愿意付出，對(duì)自己負(fù)責(zé)，成功是屬于你們的。
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