大學老師給大一新生寄語「」

2022-01-27 寄語

　　九月，正是艷陽高照的季節，我校迎來了來自全國各地的2015級學子。新的學期開始，校園內隨處可見家長陪同新生四處忙碌著，新生入學對于家長來說，既有孩子離家的不舍，又是放手孩子搏擊長空的機會。

　　1、學會保護自己與照顧自己

　　開學報到期間，高校的學生宿舍是面向新生家長全天開放的，這也往往是各類推銷人員甚至不法分子大肆活動之機(平時宿舍都有嚴格的來客來訪登記制度，一般是不允許異性進入宿舍的)，他們利用新生初來乍到，對周圍環境不熟悉，熱心助人等特點進行詐騙。常用的伎倆不外乎就是推銷文具、生活用品、假辦班、假借錢、假借(手機)、假中獎等，以假亂真，騙錢騙物是真，甚至假借學校及學院的名義集體收取費用，新生同學們一定要提高警惕，對來路不明的人與信息一定要加強防備，遇事多與輔導員聯系，與學校老師及時核實信息，宿舍個人貴重物品一定要保管好，盡快地熟悉環境。

　　2、不要輕易放棄軍訓

　　通常新生正式上課前會有3周不等的軍訓及入學教育活動，對于生活來得較為順利的大部分獨生子女來說，軍訓是難得的一次鍛煉機會，這是在較短的時間內將學生娃的體能、毅力加以提升檢驗近極限的良機，是將暴曬、雨淋、汗水、意志、高效、體格、拉歌、組織紀律性等予以打包的整體較量，說白了軍訓就是“花錢買罪受”。除了身體力行實在不住勝任外，新生同學們只要能堅持撐下去的絕對就是一種成功，“陽光總在風雨后。”事隔多年后大家對軍訓都有一種值得驕傲的回味，一種團隊精神的振奮，這種教育終生受益與難忘。

　　3、主旋律就是主旋律

　　學習是學生的主旋律，其它活動再怎么強調也不能喧賓奪主。大學都是實行修學分、均績點制，4年大約修150個學分左右、四年八個學期后算出總平均績點，修完學分就能畢業，超出一定的學分績點才能滿足轉專業、修讀兩學位及出國接受高校等限制要求。大學的學習是內緊外松，貌似輕松，有大量的時間需要自己加以填充，再也沒有高中時期的身不由己，一般也沒有期中考試，大多是期終考試一錘子買賣。平時各人在忙各人的，大量的自習與課外時間需要進行知識的“反芻”與補充、需要知識與能力的進一步提高。對于大一新生來說，在渡過緊張的高考后大家都有不同程度的放松，放松一時是必要的，但進入高校后仍沉浸放松之中，特別是沉迷網絡、迷戀游戲而不能自拔，不經意之間就會白白流失了大量的寶貴時間，面臨掛科、掉隊與被淘汰的危險。

　　社團活動是大學校園文化活動中一道靚麗的風景線。開學后不久，數不勝數的文體、人文、學術、心理、志愿者等社團、協會、俱樂部就會向新生展開“招新”、“招募”的猛烈攻勢。新生同學們可要沉住氣，要根據自己的興趣和特長，在不影響學習主旋律的前提下(有許多社團活動需要為之付出大量的課余時間甚至是課內時間)，適度合理、有選擇地參加，重在質量而不是數量，以期達到鍛煉自己、施展才華、獲得公認、及尋覓知音的目的。

　　4、慷父母之慨不算自立

　　“送一程不能替一生”。熱鬧的迎新結束后，家長們滿懷著關愛與期待，把一個個的孩子“裝備精良”后交給了學校,今后的成人與成才之路,從道理上來說，主要靠學生自己來完成了。

　　在歐美國家常人的濳意識里，子女花父母的錢有一種負債感，是要加息償還的。十八足歲成人后的學生在經濟上的獨立才是真正的獨立。無論家境是否貧寒，成人后的學生大家都一樣，再也不以家庭背景為依托，沒有“貧困生”一說，“啃老族”一說也不是地道的進口貨，在外面的世界靠自己打拼是社會達至共識的常理。

　　作為獨立自主意識較強的國內大一新生，基本上是獨生子女，雖已成年，但在經濟上仍需要父母的資助，在階段上仍屬于“暫緩償還期”，作為一種世界優秀傳統文化觀念的“引進”與學習，國內高校的學生在思想上一定要有負債感、責任感和使命感，在行動上要有對父母、對社會、對國家的感恩與負責表現，平時個人開支與交往慷父母之慨不算稀奇，不能花得理所當然，處于現代社會仍以節儉為榮，能省的則省，能自個掙則掙，在人格上、經濟上逐漸獨立起來，在大學時代初期就有一個良好的開頭。

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