新學期校長寄語一：
新的一年充滿新的希望，我希望全體教職工繼續發揚團結進取、無私奉獻的優良作風，以學校發展為己任，踏踏實實做好本職工作;希望同學們勤奮刻苦、尊敬師長，團結同學，以優異的成績報答父母、回報社會。堅持“德育為先、教學為本、強化技能、服務經濟”的辦學理念，貫徹落實科學發展觀，以推進職業教育現代化為軸線，大力推進教育教學改革，強化學生管理，優化專業設置，注重校園文化建設。
新學期校長寄語二：
新的學期即將開始，我市各中小學校的校長們紛紛表達對老師和同學們的新學期希望。現刊發部分校長寄語，以饗讀者。
用追尋的目光去看20xx年，一定感慨萬千：100多年前的1911年辛亥革命，推翻了統治中國兩千多年的封建君主專制制度;90年前的1921年偉大的中國共產黨成立，開啟中華民族發展新的歷史紀元;70年前省靖中初創，揭開了靖江教育的新篇章。追尋國家與民族艱苦卓絕的歷史，追尋學校發展的足跡，尋覓那些感動我們的人和事，激發我們的責任與擔當。
用關注的目光來看20xx年，一定信心百倍：20xx年是國家實施“十二五”規劃的第一年，中國的發展需要轉型升級，教育也需要轉型提質。20xx年也是省靖中“十二五”規劃實施的第一年，我們要發揚弘毅精神，守望尊嚴教育，朝著更加規范、更高質量、更具特色的方向努力，以良好積極的心態，開始新的征途，用優異的成績向學校70周年獻禮!
新學期校長寄語三：
“春早人更勤”。新的學期，學校將以課程文化建設為重點，不斷深化教育教學改革。真誠希望全體教師充分發揮個人智慧，立足課堂，形成個性鮮明、成效顯著、具有人文關懷的教學模式;全體學生通過學校的精細化管理，言行更加文明，素質得到提升，在各級各類比賽和主題活動中培養自己的能力，陶冶自己的情操，展示自己的才華;共同體學校和兩所分校相互給力，在交流中同進，在合作中同贏，為靖江教育的高位均衡發展多作貢獻，再立新功。
新學期校長寄語四：
帶著希望，懷著憧憬，我們又迎來了新的學期。在新的學期里，希望全體教職工緊緊圍繞“兩個牢記”扎實有效地開展好各項工作。一是牢記“九年影響一生”的辦學思想，努力用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造我們身邊那一個個充滿希望與夢想的生命。二是牢記“全面和諧發展，科技藝術見長”的辦學目標，不斷弘揚“求真務實、勇于創新”的實驗精神，在加強文化建設、促進內涵發展和強化科技、藝術特色教育上用足功夫、做足文章，用我們的聰明才智和卓有成效的工作把學校辦成家長滿意、社會贊許的現代化窗口學校。
新學期校長寄語五：
在每一個全新的起點，我們要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發展、進步的內因，付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己、為所有關心我們的人、更是為期盼我們成材并作出貢獻的國家。第二是老師的努力。老師是學生的指導者，每位老師的教育幫助、引導和鼓舞都會促使學生的進步。第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我們的父母、老師、同學等等，好朋友是知心者。我們把自己的目標、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監督，而每一份幫助和監督，都是我們前進的動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。
新學期校長寄語六：
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，希望每一名教師秉承這樣的誓詞：教書育人是我們神圣的天職，學生是我們服務的對象，我們要把整個身心奉獻給可親可愛的學生們，奉獻給祖國的教育事業。三尺講臺，傳播文明薪火;四季耕耘，鑄就輝煌人生。用人格影響人格，用愛心喚起信心，用智慧啟迪智慧，用意志砥礪意志，這將是我們不懈的追求。
新學期校長寄語七：
新的學期，新的希望。一個好的開始，意味著同學們應該帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。一個好的開始，還意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想。就像一顆樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的校園中航行。老師愿用真誠的愛與你們的心靈對話，努力營
造一個有利于你們個性發展的學習環境，讓你們在“我學習，我快樂”的氛圍中健康成長。
新學期校長寄語八：
本學期，學校將繼續秉承英語辦學特色，“學用英語、享受英語”，進一步提升學校體育、藝術教育水平，在全市保持領先水平。
我們要聚精會神搞教育，一心一意謀發展，以“科研興校、特色立校、內涵強校”的辦學思路，狠抓教育管理，加強隊伍建設，堅定不移提高教學質量，大力推進素質教育，積極爭創辦學特色，為學生提供良好的學習環境，滿足人民群眾接受優質教育的需要。希望全體教師要發揚面向全體，認真負責，嚴謹求實，探索奉獻的精神，樹立終身學習的理念，不斷提高自己的思想水平、業務素質，力爭做一名德藝雙馨的人民教師。
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