家長的寄語

2021-07-05 寄語

　　家長寄語是家長對孩子們的鼓勵，下面小編為大家帶來家長的寄語，希望大家喜歡。

　　家長寄語范文一

　　光陰荏苒。你初中學習生活即將過去一半，在老師的教育和培養下，養成了良好的學習習慣。具有一定的自覺學習的能力。思想品質和學習成績都有了明顯地提高。

　　希望今后進一步培養學習地自覺性和主動性。增強學習的責任感，刻苦用功，認真細致，在學業上有更大的進步。

　　繼續發揚成績。糾正不足，在做好自己功課的同時，協助老師做好班里工作，幫助同學提高學習成績。以便爭取全班學習成績更上一個新的臺階。

　　加強體育鍛煉，增強身體素質，積極參加一切有益活動，力爭全面發展。

　　“梅花香自苦寒來”，只有現在付出艱辛和努力，才能實現人生的遠大目標，換取今后的美好生活，希望你珍惜時間，鍥而不舍，踏實認真，努力為實現自己的宏偉理想而奮斗！

　　知識改變命運，學習成就未來。

　　你必須通過學習塑造未來，正如同樹木須經修建方能成形。充分利用一切時機，努力吸取知識，這是使你知識廣博的唯一途徑。

　　家長寄語范文二

　　通過對孩子的觀察，使我進一步認識到家庭教育在推進素質教育中的重要作用，我深感受益非淺，使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高，現將粗淺體會淺述如下：

　　第一掌握了家庭教育知識和方法，提高了教育能力。通過學習，明白了家長應該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一位老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規范，培養孩子良好的行為習慣，要為孩子創造一個良好的成長環境，要主動培養孩子的各種興趣愛好，經常帶孩子參加有益身心的活動，假期帶孩子出外旅游增長知識，培養孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節約等一些好的習慣。同時，我認為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會到，孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯錯誤的原因，也只有這樣，對孩子的教育才能做到標本兼治。

　　第二提高自身的素質。家庭作為孩子的第一所學校，家長就時刻充當著“老師”的角色，因此必須提高自身的教育素質。要教育好孩子首先要從構建良好的親子關系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。作為一名合格的`家長，同樣要為人師表，這就要求我們家長必須以身作則，言傳身教！培養孩子的時間觀念，給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情，提高學習效率。

　　第三關于孩子成才的看法。通過學習，明確了要將孩子培養成什么樣的人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷，而忽視孩子個性、意志、創新能力的培養。同時要教會孩子與不同的人共同相處，培養孩子的交往、獨立生活能力，培養孩子的競爭意識及與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個健康發展的人。

　　總之，孩子畢竟還小，他分辨是非能力和良好的行為的養成，要來自平時生活中看到的，所接觸的環境和接觸的教育，對孩子要選用正確的教育方法，現在我已經深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術，在關心孩子的吃穿和身體健康的同時，更重要的是在各方面對他能正確引導，耐心的教育，讓孩子將來成為有用之人。家庭教育是教育的基礎和根本，沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學校教育。當然，學校教育反過來也影響著家庭教育，孩子在學校的時間長，同學的交往和老師的鼓勵將影響孩子一生的成長。孩子的成長必須靠家校共同努力。

　　家長寄語范文三

　　李靜涵已經入學三周了，她每一天的學校生活都成了我們一家人的話題，看見她哭我們都會有一些不舍，可又想到她的將來，總歸是要邁出這第一步的，所以我們家長首先要堅強起來，那樣我們的孩子才會堅強，勇敢地面對她以后的人生之路。

　　靜涵是一個具有雙向性格的孩子，時而安靜時而活潑。在她熟悉的環境里，她可以自由自在的表現，有說有笑，容易與別人交流�？梢坏┑搅四吧沫h境里，她喜歡把自己先封閉起來，開始拒絕與他人交流，顯得有一些孤立。也許是家人的過多溺愛，促使她心里很脆弱，獨立性差，喜歡依賴于他人。同時，在家長會中老師提到李靜涵午睡的問題，可能也與她對學校生活還不太適應有關。希望在今后的學校生活中，老師可以多開導孩子，鍛煉她的適應能力和獨立性。我們家長會盡全力配合好老師的工作，為我們的孩子有一個良好的將來打下堅實的基礎。