想對(duì)別人說(shuō)的話，就是我們的寄語(yǔ)。下面小編帶來(lái)的是有關(guān)寄語(yǔ)作文，希望對(duì)你有幫助。
有關(guān)寄語(yǔ)作文1
我坐在房間里，略帶頑皮地抱著枕頭輕輕倚在床邊，悠然自得地享受午后地陽(yáng)光，陽(yáng)光懶散輕撫過(guò)我的面頰，暖暖的，透露出它獨(dú)特的味道，甜蜜而溫馨。
我第一次很安靜地沉浸在自己的思緒里，想著自己的事情，恬靜而安逸，如今又是一個(gè)暑假，一個(gè)學(xué)期又這樣匆匆地劃上了句號(hào)。我的心在一片混亂中張望，隱隱約約感到淡淡的快樂(lè)和憂傷。
回憶里經(jīng)常出現(xiàn)一棵蔥郁的大樹(shù)，它長(zhǎng)在家旁邊，我不知道這棵樹(shù)的名字，我只知道這棵樹(shù)的果子可以釀酒，我經(jīng)常站在樹(shù)下，透過(guò)密密麻麻的葉子可以看見(jiàn)天空，很高，很藍(lán)，如水般清澈柔美，似乎輕輕一碰，就會(huì)流淌下甜美的源泉。經(jīng)常陶醉于樹(shù)下，看金黃的葉子打著旋，白千回，最終吻向大地，擁有如蝶凄美的姿態(tài)，閉目凝神，悄悄地傾聽(tīng)，似乎有細(xì)微的音律在跳動(dòng)。空中彌漫著清冷，如淡淡的思念與憂愁，我喜歡這種果子的`酸甜，還有葉子的淡淡苦澀。
回首幼時(shí)，笑看今日，一路走來(lái)，有過(guò)天真地笑，有過(guò)傷心地哭，原來(lái)風(fēng)風(fēng)雨雨中我在長(zhǎng)大，風(fēng)雨過(guò)后又是一道彩虹。
也許，只要當(dāng)我們長(zhǎng)大成人后，回首往事時(shí)，不曾后悔就夠了。
陽(yáng)光明媚，我的思緒也慢慢蒸發(fā)。離開(kāi)安靜的房間，輕輕關(guān)上門(mén)，把這夏日午后的思緒通通鎖在里面，等待下次的細(xì)細(xì)回味。不過(guò)也鎖在了心里。
我堅(jiān)信，每一個(gè)爽朗的笑，每一個(gè)心弦的跳動(dòng)，都是天使風(fēng)塵仆仆來(lái)到紅塵帶來(lái)的禮物。
有關(guān)寄語(yǔ)作文2
打開(kāi)一把心鎖，回憶那一段短暫而又漫長(zhǎng)的歲月，雖是一份情誼，卻是我人生中最寶貴的。
昨日時(shí)光匆匆，明日時(shí)光也匆匆。我們不能將時(shí)間進(jìn)行磨滅，我們需要的是一句發(fā)自?xún)?nèi)心的話語(yǔ)，用心去感受，用雙手去挖掘。時(shí)間匆匆溜過(guò)時(shí)，不會(huì)留下絲毫痕跡，也不可能將你曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨留下。所以，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了，日子也在一天天的接近我們，我們不需要彷徨，我們需要一顆堅(jiān)定的心！在此刻，我多想聽(tīng)聽(tīng)你那歡快的`笑聲，真心祝福你永遠(yuǎn)快樂(lè)；多想看看你那天真的模樣，真心希望你一直都充滿著童趣；多想看看你真摯的微笑，但愿你一直都這么美好；多想和你一起共同尋覓知識(shí)的海洋……但老天爺總是愛(ài)和我們開(kāi)玩笑：一會(huì)讓我停留在友愛(ài)的懷抱中，一會(huì)又讓我出現(xiàn)在您的諄諄教導(dǎo)下，一瞬間又讓我?jiàn)A在友誼與學(xué)習(xí)的中央。不過(guò)我相信命運(yùn)不會(huì)總是捉弄我，即使是再大的考驗(yàn)也擊不垮我們的師生情和朋友情。既然我與你成為了師生、朋友關(guān)系，這就命中注定我們是有緣人，讓我們彼此在內(nèi)心深處緊緊的記住吧！
團(tuán)聚不是開(kāi)始，分散不是結(jié)束，因?yàn)槲覀冞�有機(jī)會(huì)見(jiàn)面，同處了N年，凝聚了無(wú)數(shù)美好瞬間，它們將永遠(yuǎn)名刻在我的記憶之中……愿我的真心寄語(yǔ)是一杯香濃的奶茶，能給你帶來(lái)一絲絲的暖意。
每個(gè)季節(jié)的花香是我濃濃的賀意，濃濃的芬芳是您所擁有的嬌美，總是飄不斷的笑語(yǔ)啊，是我對(duì)您一生的真心寄語(yǔ)！
有關(guān)寄語(yǔ)作文3
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，但在成長(zhǎng)的過(guò)程中也會(huì)有一些傷感。
成長(zhǎng)的煩惱不僅僅是自己才有的，別人也會(huì)和你一樣擁有自己的煩惱。也許自己的煩惱我們可以用自己的方式消除，然而要是別人的煩惱呢？也許我們只是心有余而力不足罷了！我們只是一個(gè)旁觀者，在別人的角度上。
有句話說(shuō)得好“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。
但也有時(shí)‘旁觀者’也未必清啊！當(dāng)別人遇到煩惱或不快樂(lè)的時(shí)候，我們就會(huì)無(wú)從下手了，相幫吧，又怕會(huì)幫倒忙。那還不如不幫。由此，自己也出現(xiàn)了悶感，帶給我們的是郁悶和不屑。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷是截然不同的，每個(gè)人所擁有的經(jīng)驗(yàn)也不會(huì)一樣。在青春之際，成長(zhǎng)的故事最多了，道路上的坎坷也最深了。然而風(fēng)雨過(guò)后會(huì)出現(xiàn)彩虹，困難過(guò)后也許是成功，但更多的是挑戰(zhàn)，那我們也只有在困難中體驗(yàn)成功和喜悅罷了。
成長(zhǎng)中出現(xiàn)的煩惱是避免不了的，他是成長(zhǎng)的一部分。與快樂(lè)相輔相成，密不可分。如果成長(zhǎng)中只有快樂(lè)，沒(méi)有煩惱；只有大道，沒(méi)有坎坷；只有幸福，沒(méi)有困惑。那是悲哀的，那是不幸的。
只有我們從磨練中一步步成長(zhǎng)，我們的'果實(shí)才會(huì)結(jié)的多，味兒更甜，也更加成熟。從生活中體驗(yàn)成功的喜悅，從困難中獲得經(jīng)驗(yàn)，是我們正確的選擇，也是最佳的選擇。
正確、冷靜的面對(duì)問(wèn)題，才是一個(gè)有智慧的人
是寫(xiě)給你的，也是些給我的，也是寫(xiě)給和我們同齡孩子的。不管讀了之后怎么樣，我都希望你能思考以下。
【寄語(yǔ)作文】相關(guān)文章：
寄語(yǔ)作文03-31
開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)作文05-21
春的寄語(yǔ)作文09-29
午夜寄語(yǔ)作文09-30
作文畢業(yè)寄語(yǔ)01-26
雨的寄語(yǔ)作文08-23
秋天的寄語(yǔ)作文06-09
感恩寄語(yǔ)作文12-02
畢業(yè)寄語(yǔ)作文12-04