無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的初中記憶作文3篇,希望能夠幫助到大家。
初中記憶作文 篇1
滴滴嗒嗒,雨水順著屋檐滴下;滴滴嗒嗒,步子濺起串串水花;滴滴嗒嗒,我們一起漸漸長(zhǎng)大。
六月的初夏迎來(lái)了綿綿霏雨,獨(dú)倚在窗口靜聽(tīng)雨聲,滴滴嗒嗒!浮動(dòng)的心緒平靜下來(lái),忽而幾片水花飛濺,幾個(gè)學(xué)弟嬉笑著在雨中追逐,叫嚷,歡笑著漸漸遠(yuǎn)去,雨斜斜地下,我出神地望,“踏!”心中的腳步踏起片片水花。“一輩子的好朋友。”“嗯!小強(qiáng)不死此誓不滅!”我們稚嫩的臉上帶著一份堅(jiān)持與認(rèn)真,手拉著手在雨中飛竄,“踏踏!”留下兩串小小的腳丫,任雨水侵蝕,漸漸淡化。我們的足跡慢慢長(zhǎng)大,距離漸漸增加,站臺(tái)上你的雙眼泛起水花,紛亂的雨打濕了你的頭發(fā),不忍看見(jiàn)我埋首膝間淚如雨下,邁著凌亂的足跡煢孑出發(fā)。
來(lái)到陌生的城市,陌生地留下,展開(kāi)嶄新的生活,迎接不同的步伐,在歲月里踏出別樣的芳華,“從今天起你就是班長(zhǎng)了,記住要管理好班級(jí),平時(shí)……”輪廓漸晰的面龐展露自信的角度。電閃雷鳴狂風(fēng)怒號(hào)!雨傾瀉而下將一切沖刷,蹣跚足跡啥那揮灑,爸爸頹唐的身影埋沒(méi)在灰暗的煙霧,“以后,爸爸和你一起生活。”“媽媽呢?”“她……她不會(huì)回來(lái)了”周遭只留下淚飛落的嘀嗒,也曾失落墮落,也曾迷茫失措,停滯的腳步留下深深的'足跡。時(shí)光流逝歲月靜好,終究還要繼續(xù),丟棄沉重與悲傷,向前,向前!“你好,怎么稱呼?”“……很高興認(rèn)識(shí)你。”空曠的夜空出現(xiàn)了一顆明星,一切開(kāi)始變化,踏著輕快的步子留下清晰而堅(jiān)定地足跡“這次比賽,你想要什么獎(jiǎng)品?”“不用了吧!”“這個(gè)得有,說(shuō)吧”“嗯,一本書(shū)吧!”微笑著將一切收納。
一路奔走,留下串串足跡或深刻或淺談或紛亂或整齊;一路奔走留下深深情意或悲傷或欣喜或無(wú)望或企望;一路奔走,走向遠(yuǎn)方,留下足跡,心懷希望。
原來(lái),她看的節(jié)目一周才一次;原來(lái)她那時(shí)比我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力還要大得多;原來(lái)她的工作并不是那么順利;原來(lái)她不讓我沉迷電腦是怕影響我學(xué)習(xí);原來(lái)她不希望我像她一樣成績(jī)不好,將來(lái)也這么辛苦難熬……
現(xiàn)在我是一個(gè)少年,不再是孩子了!雖然她還是會(huì)打我,但我已不再討厭了,只有心中默默地感恩!
初中記憶作文 篇2
彈指之間,葭月已至,伸手托住一片飄落的葉,將之折為兩半,拋向空中,任其于風(fēng)中回旋,劃出兩道不同的曲線,就像我們已散去的緣分。
你于落寞之中隱去,萬(wàn)籟俱寂之中,只余一句“余生,各自珍重。”
銀杏樹(shù)下,揮手作別,又是一年深秋時(shí),葉已落,人卻成了記憶。
還記得那個(gè)深秋嗎?對(duì)暮山橫翠,衫殘葉飄黃,我因一次考試失利,體活課時(shí),默默離開(kāi)喧鬧的人群,漫步于校園。我游離的目光四處張望著,卻瞥見(jiàn)遠(yuǎn)處銀杏樹(shù)下你削瘦的背影。不由好奇,走上前去搭訕:“不上體育課,跑這里來(lái)干什么?”。“不干什么,只是覺(jué)得這個(gè)葉子很漂亮。”你信手撿起一片葉,置于手心,宛如蝶憩花間。“那你呢?”“考砸了,出來(lái)溜達(dá)溜達(dá)。”你輕笑:“一次考試,沒(méi)什么的。”我聽(tīng)罷,苦笑一下,想我回家時(shí)要面對(duì)的狂風(fēng)暴雨,我就無(wú)法釋然。你好像看出了我的愁緒,笑道“勝敗乃兵家常事,要是每個(gè)人考不好都要沉著臉,那么全學(xué)校就沒(méi)有能笑的出來(lái)的了。”我哭笑不得,竟被一介女流如此嘲笑,轉(zhuǎn)念一想,確實(shí)如此,一次考試,為何不待以平常心?便也釋懷,轉(zhuǎn)頭看你,卻早已蓮步輕啟,悄然離去。
一般男女有別,彼此應(yīng)性格差異也很少往來(lái),我卻因此事開(kāi)始留心你,你在女生中有很好的口碑,但你卻喜安靜,不喜喧鬧。我一度認(rèn)為你是一個(gè)難以相處的人,因此之后也沒(méi)再留意,直到有一次……
又是一個(gè)深秋,短短一載,悠悠而逝。和我關(guān)系十分要好的同學(xué)跑步時(shí)不幸跌倒,摔傷了膝蓋,你見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,沒(méi)等我聞?dòng)嵹s到,你已將之扶起,隨后匆匆而行,少頃返回,手里卻多了碘酒,棉棒與創(chuàng)口貼。你小心的清理傷口,用碘酒輕輕的擦拭,貼上創(chuàng)口貼,然后抬頭,看見(jiàn)了他正不好意思的撓頭,笑問(wèn)“怎么樣?”“沒(méi)事,沒(méi)事”他尷尬笑著。你笑了笑,捋了捋垂下的青絲,轉(zhuǎn)身欲走,一位好事的`女同學(xué)跑來(lái)問(wèn)“你怎么還隨身帶著醫(yī)療用品?去醫(yī)務(wù)室不就行了?”她平靜道:“我是衛(wèi)生委員,這是分內(nèi)的事,同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的。”一個(gè)女孩子,全然不顧現(xiàn)在“男女有別”的束縛,盡自己所能幫助同學(xué),這樣的人怎么會(huì)難以相處呢?
“七月流火,八月未央,九月授衣,十月收稻。”年輪輪轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間,歲寒,又是一個(gè)深秋,落葉盈尺,芳草萋萋。銀杏樹(shù)下,你亭亭的背影,在蕭瑟秋風(fēng)中,略顯單薄。你仰頭,望著染成金色的葉,久久不語(yǔ)。
風(fēng)起,帶落了一樹(shù)翩躚的彩蝶,又似簌簌的花雨。遠(yuǎn)處幾個(gè)少年望見(jiàn),驚嘆“好美啊”隨后卻無(wú)情地抬腳,踏過(guò)堆積的落葉。
難道,美麗只是一瞬,凋零的美麗,就只能忍受踐踏,零落成泥?
我走到你身側(cè),止步。你感知到我的到來(lái),卻不理會(huì),輕輕呢喃“每年的秋,都如此美麗。”微微輕嘆,眼眸低垂,不似于從前。“你在做什么?”我不禁問(wèn)道。“沒(méi)什么。”你笑了,只是笑得有些凄然。我不語(yǔ),你也沉默。片刻,你才說(shuō)道“我就要去往別的城市,以后就要離開(kāi)這熟悉的地方了。”一片樹(shù)葉恰好落到你的肩上,似乎這只蝶找到了一處滿意的小憩之所。你將之捻起,遞給我,隨后眼波流轉(zhuǎn),默默離去,留我一人木然呆立,久久無(wú)言。
你臨走前,給每位同學(xué)寫了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信,密密麻麻的小楷,看出你的用心。每個(gè)人的信中都夾著一片金黃的銀杏葉,也許是想讓大家留住彼此的記憶,記住幾年的情誼吧?我不知,只是在信的結(jié)尾處發(fā)現(xiàn)了幾點(diǎn)褶皺,想必是你留下的淚痕。
一年了,又一年過(guò)去了,銀杏樹(shù)下再也沒(méi)有那削瘦的背影,班級(jí)里再也不見(jiàn)那恬靜的笑顏。就讓殘葉飄逝,記住它在空中飄揚(yáng)的舞姿,而不是等美麗凋零,碾作塵土后,才去尋那淡淡的余香。
深秋的記憶,深秋的美麗,深秋的情誼,深秋的你我。
初中記憶作文 篇3
家鄉(xiāng)——不變的記憶,永恒的歸宿。當(dāng)你循著曾經(jīng)的路走進(jìn)我的腦海深處,當(dāng)你輕輕叩響時(shí)間的門撩撥我青春的發(fā)絲,從那個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的巨大齒輪中,你便看到了我最美好的時(shí)光,看到了令我魂?duì)繅?mèng)繞的樂(lè)土帶給我的小城記憶。
燈之海洋
坐落在南國(guó)的燈之城,在春節(jié)良宵之時(shí),展現(xiàn)了她最璀璨耀眼的光芒。
伴隨著在空中綻放的煙花,燈之海洋在夜幕中向全國(guó)各地的游客張開(kāi)了熱情的臂膀。一組組美輪美奐的燈雕,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物,一處處古色古香的裝飾,更是讓人們驚嘆不已、沉醉其中。夜空中,一陣流光溢彩、火樹(shù)銀花,仿佛在燃燒一個(gè)又一個(gè)多彩的青春年華!來(lái)吧,走進(jìn)那一片夜色中,與這漫天飛舞的螢火共度良宵!
家的味道
廚房中,鍋勺翻炒,聽(tīng)那“乒乒乓乓”的交響曲,好不熱鬧!抓起一把火紅的辣椒,撒上一勺飄香的作料,只聽(tīng)那鍋內(nèi)如火似的轟轟烈烈。濃煙飄散,在嗆人的喜慶味道中,一鍋美味登場(chǎng)。忙忙碌碌,包裝著,要將這份美味帶著濃濃的心意寄給親人、寄給朋友。空氣中帶著家的味道。飯桌上,小孩子們總是最積極的一份子,迫不及待的品嘗著美味,就算被辣得直吸冷氣,也一定要把這份滿含愛(ài)意的情吞進(jìn)肚里。辣的家常,辣的溫馨。
希望之河
說(shuō)實(shí)話,釜溪河真的好小好小,小的微不足道。
她沒(méi)有長(zhǎng)江的波瀾壯闊、一瀉千里;也沒(méi)有黃河的洶涌澎湃、氣勢(shì)磅礴。沒(méi)有人為她寫辭藻華麗的頌歌,也鮮有人熱烈地為她而感到驕傲自豪。她真的.好小好小,小到被人遺忘。
可是啊,你是否知道,釜溪河哺育了多少代自貢人民,又蘊(yùn)含了多少人的希望呢?她靜靜地流淌,像一位嫻靜端莊的女子,從不嘩眾取寵,默默地、無(wú)私地奉獻(xiàn),又何時(shí)向我們索取過(guò)回報(bào)呢?
真想,在傍晚走進(jìn)十字口河灘邊的小茶館,迎著微風(fēng),品著淡茶,深情的凝望著夕陽(yáng)下那個(gè)美若天仙的你——我深愛(ài)的希望之河。
記憶中的小城并無(wú)浮華,可我一定要執(zhí)筆傾訴她述不完的柔情與繪不盡的芳華。
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