在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學記憶作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學記憶作文 篇1
陽光明媚，大樹都挺起了腰，春姑娘四處游玩，東跑跑，西跳跳，像個精靈，我望著我那精美的儲錢罐，藏在我心中的，那些屬于我的千萬顆星點中最閃亮的一顆，突然跳了出來，我回憶起我那段艱苦的攢錢時光。
去年，有個涼爽的秋天，太陽把金色的光芒照射在我的臉頰上，落葉鋪滿了大地，像金子做成的毯子，秋風淘氣地掀著我的衣服，我們開學了，媽媽告訴我：“你長大了，從這學期開始每周給你一元零花錢。”這個好消息竟然令我的心頭突然冒出了一個想法，不過這件事一定要保密，不能讓爸爸媽媽知道。
我一天一天的積攢著，心里感覺時光怎么這么漫長啊，常能看到同學用零花錢買小食品，我盡量不去想。我每晚都會偷偷的瞧一瞧我的儲錢罐，躺在床上也會好好的盤算盤算，一周一周過去了，在一個沉靜而美好的夜晚，我終于攢夠了25元錢了。
終于到了那一天了，我把我攢了半年多的零花錢都拿出來了，那時已經是初春了，大雁在天空飛翔，好像是為我叫好，望著蔚藍的天空，心里特別激動，為自己的小計劃馬上就要實現而心潮澎湃，我興奮的帶上媽媽爸爸，來到了人聲鼎沸熙熙攘攘的人群中，領著他們進了漢堡店，我拿著我全部的存款，買了三個漢堡一杯牛奶（這是我早已打聽好了的），當我把這些給媽媽爸爸端來，爸爸臉上那為我操勞的幾道皺紋舒展開了，媽媽迅速低下頭，但是眼中的晶瑩已經被我看到，我心里涌出了從未有過的、奇妙的感覺，微微潮濕的空氣里洋溢著牛奶的濃香，我體會到了成功的喜悅，享受到了孝順父母的快樂。
直到落日的余輝，太陽把最后一絲熱量灑下大地，快下山的太陽像生命的締造者，把那最最珍貴的陽光作為今天的花朵，種在我的心田里。我忘不了這次請客，這是完美的一天，美好的一天。
小學記憶作文 篇2
終于放假了，春節對我來說好像是一個假期一樣，我很期待，但是過了春節以后我又長大了一歲。
在超市商場里邊，到處都是春節喜氣洋洋的氣氛，很多很多的東西包裝都是紅顏色的，年味兒很濃。買年貨的人人山人海，我和爸爸在超市買了一副春聯，還買了3對窗花，我很想買那只紅嘟嘟的毛茸茸的小羊，但是爸爸說我的玩具太多了，不能再買了，我心里很不舒服。
大年三十的時候我們回老家了，在老家的集市上一點兒也不亞于超市，一會兒一個鞭炮的響聲，到處都是叫賣聲，討價還價聲，好不熱鬧。下午爸爸的朋友送來一三輪車的煙花，我幫忙搬著，煙花的種類真多，有“大財元寶”、“一鳴驚人”……。我好期待晚上。到了下午4點多鐘，村里想起了鞭炮聲，煙花聲，我就嚷嚷著爸爸趕快放煙花，爸爸說放這個是有規矩的，要等吃了餃子才能放的，我快速跑到廚房喊奶奶趕快煮餃子。終于可以放煙花了，爸爸把煙花固定好，開始放了，哇，好漂亮，五彩繽紛，天空跟開了花兒似的。
放完煙花以后，長輩們開始給我發壓歲錢了，我把所有的壓歲錢放進了我的錢包。大年初一的早上，我還在夢中就被鞭炮聲驚醒了，睜眼一看才6點，哎，該起來磕頭了，我們老家的風俗，起床以后我跟著爸爸媽媽姑姑一起給爺爺奶奶磕頭，還說著新年好，新年吉祥，這樣就可以了。隨后就可以和小朋友們一起玩放鞭炮、用自己的壓歲錢買一些小飾品一起分享了。
春節假期的時間就像流水一樣快，但是我過的很愉快，相信很多小朋友跟我一樣，在這兒我祝大家新年愉快，萬事如意！
小學記憶作文 篇3
“草叢邊的秋千上，有只蝴蝶停在上邊；池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；黑板上老師曾經說一寸光陰一寸金，等待著下課，等待著放學，等待著游戲童年…·”每當耳邊響起這首悠揚老歌的旋律，就深深勾起了我對黑板上那嬌小而又充實的身影他的回憶！
小時候，總想當一會老師，能夠從容的拿著粉筆在黑板上“吱吱——”的寫字，任憑粉筆的雪花末兒在黑板上盡情飛揚，暢快飛舞，像她一樣當個名副其實的小學教師！
她，長得并不高，瘦瘦的身材，臉部的輪廓與其他人并沒有特別突出的地方，但是我卻驚奇的發現，在她的腦子里，蘊含著深不可測的知識；在她的身體里，始終散發著一股強悍的魅力與力量；在那塊結白干凈的黑板上，她總能寫一手漂亮利落的字……
每一次上她的課前，我都會早早準備好筆記，跟隨她一起舞動這“雪花”！今天，又是她的`課，黑板依舊那么結白干凈，沒有一絲污穢。這節課她給我們上的是幾十個很難寫的生字，她拿起那只雪白的粉筆一子一劃的拼寫著，在她的手下每一個字都是那么的好看動人，那是個“鼎”字，千萬不要看他個頭小，寫起來滿是學問。唉！這個字似乎比登天還要難，一會兒上，一會兒下，一回兒左一會兒又，似乎與我作對，沒完沒了。哼！我恨不得把整只手砍下來拼著寫。然而她，似乎能看透我的心思，走到我跟前，準備抓著我的手練習。她的手很干凈，很溫暖！就在她觸摸到我的手的同時，我猛然發現他竟然沒有食指，我驚呆了，這到底是個事實嗎？那些黑板上的字就憑她這四個手指頭，一股暖流順著她的手涌進了我的心頭，這一瞬間，感動，蔓延了整個的時間與空間。我默默發誓，我絕對要用我健全的五個手指頭與她四個手指頭匹敵，像她一樣，學出那樣漂亮利落的字……
現在很笨上的那些字已隨著時光的流逝和黑板擦擦去了，然而黑板上納雍“四個手指頭”寫出的字依舊那么好看，那么光彩奪目……“老師，若你還記得六年前那個小男孩，冬天到了，就好好用溫暖的手套好好保護好可以寫出好看的字那四只手指，好嗎？”
小學記憶作文 篇4
匆匆10多載，陽光，愛，歡樂，淚水，還有一片片純粹的芬芳。
回憶，有太多太多，只是我忘記的比記住的多。當我還賴在記憶中時，手中的車票已經過期了。
小時的童年就在照片上定格，小小的手，小小的臉，大大的笑。我終于明白小時當我拿走哥哥玩具時他的面無表情，我帶走的不僅是玩偶，還有他的童年。正如妹妹現在帶走我的玩具一樣。
紫羅蘭的芬芳并不代表絢爛。青春拒絕一切浮夸，是的，我的生活的淡淡的，但只要細細品味，你會發現多姿多彩。
威風習習，那個有味道的夏天，坐在樹下，伴著泥土的濕潤談笑，天很藍，飄著白色的云，云端有個我，還有我的玩伴們。
又是一個六一兒童節，我卻只能事不關己的去學校——那所并非小學的學校，我好象又看見了在教室里我們的嬉鬧，在學校門口買著一兩塊泡泡糖，然后在課堂上津津有味的品味，你們便笑了，笑得癡顛。我又看見了同樣的兒童節，都被我們搞咂了，心靈手不巧，我們無奈的笑了。
發現不能過兒童節了，我知道那意味著什么，可又有什么辦法呢？黃昏時刻，我背著破舊的書包順著墻根快快的走著，分明感覺有一道淺淺的淚痕……
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