當年淚水的流淌，我依稀回想起，那段傷心的記憶。今天小編就來分享作文：淚水流淌過的記憶，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
第一篇 淚水流淌過的記憶
公元2004年7月22日，是一個令人痛苦的日子。因為那天，我最敬愛的奶奶去世了。她悄無聲息地走向了另一個世界，再也不能回來了。
寬敞的家中還會有奶奶那瘦小的身影嗎?還會有奶奶輕聲呼喚我的聲音嗎?還會有奶奶那親切慈祥的笑容嗎?嗚嗚，不會有了，再也不會有了。
奶奶去世的前一天晚上，嘴里總是叨念著我和大姑媽的名字。那天晚上，爸爸媽媽接到奶奶病危的消息，就和我一起乘車來到奶奶家。這時，奶奶躺在床上奄奄一息，她的眼睛已經(jīng)看不見人了，耳朵也聽不清別人說話，她說話的聲音微弱極了，我們只有把耳朵貼近她的嘴邊才能聽見她的語言。爸爸把我拉到奶奶身邊，把我的手和奶奶的手放在一起，讓我喊一聲：“奶奶。”真巧，奶奶聽見了我的喊聲，吃力地回答我：“哎。”從這以后無論誰與奶奶說話她都聽不見，也不能回答了。我望著病重的奶奶，心情很沉重。
第二天中午，奶奶的病情加重了，她忽然吐了很多水，就倒下了。奶奶去世了。我立刻跪了下來，眼淚不住地往外流。
那天晚上，我躺在床上哭了很久。屋里很熱，爸爸叫我到外邊去涼快一些。我沒有同意，拿著椅子坐在奶奶身旁，回想起奶奶平時關心我的情景：夏天天熱，我去上學了，奶奶會在下課的時候，為我送來一杯清涼的冰水，怕我渴著;回家我做作業(yè)，奶奶會在旁邊為我扇風驅(qū)趕蚊子，怕我被咬著;冬天天冷奶奶有時徹夜未眠，怕我蹬掉被子凍著……
奶奶為什么去世得那么早呢?我多么想讓奶奶活過來呀!可是奶奶已經(jīng)走了。
又苦又澀的淚水不停地從我的眼眶里滾落下來，流淌著、流淌著......
第二篇 淚水流淌過的記憶
六月那個黑暗的月份，有著最陰霾的天空。但那之后，我們將分別，去開拓更廣闊的藍天。
——題記
親愛的，記得么?我們搬到“鬼屋”的那天，距離中考整整100天。我們一起快樂的把那間已經(jīng)很久無人居住的小宿舍打掃得干干凈凈，盡管之后都灰頭土臉，筋疲力盡。可那又怎么樣呢?只要我們在一起。
仔細一想，從學前班到現(xiàn)在，我們在一起九年了呢!仿佛只要有你在，我永遠都不會知道寂寞是什么滋味。
每當難過時，第一個想起的就是你。記得那次，不知什么原因我和爸爸吵得特別兇，草草收場后我躲進了房間。眼淚像泄了閘的洪水般流下，那時我是多么希望有個肩膀啊!就這個時候接到了你的電話，聽見我泣不成聲，你掛下電話后立馬就跑了過來，你一定很著急，因為我分明就看見了你額角的汗珠。你輕輕摟住我的肩，緊緊握著我的手，嘴里還溫柔地說著：“乖啊，不哭不哭，沒事的沒事的，有我在呢。”聽到這話，我哭得更厲害了，而且當時就明白什么叫“悲喜交集”，你總是令我很感動。
每當高興時，第一個想起的還是你。去年全縣舉行慶祝新中國成立60周年演講比賽，我抱著試一試的想法參加了。你總是鼓勵我，就算上臺的前一秒鐘你也在對我說：“加油!你是最棒的!”這仿佛是定心丸。當我出色的結(jié)束了我的演講后，我聽到觀眾席中你的掌聲是最響亮的。直到最后我以最高分贏得了第一名，我也在你眼中找到了欣喜若狂的光芒，一下臺我就緊緊地抱住了你，你高興的在我耳邊說：“可以啊!沒給我丟臉，不要驕傲，再接再厲哦!”
回憶似水流年。當我抓回我飄渺的思緒時，已經(jīng)和你一起站在了樓頂。春風微拂著我們年輕的臉，沉沉欲頹的夕陽將我們的身影拉得好長好長，你輕輕依偎著我的肩，說：“真的只有100天了啊。你要考昆明，我要考建水，怎么辦啊?”聽了你的話，我感覺到了眼睛的酸脹，之后便有一股涼涼的液體緩緩流下、滴落。這時風開始猛烈起來，我微嘆了一句：“夢不會碎，愛一直都在，有愛有夢的日子，天天天藍。”這是我最喜歡的一本書上的一句話，我不知道你是否聽見，只感覺到了你的微微顫動。
朋友是琴，演奏一生的美妙，朋友是茶，品味一世的清香，朋友是歌，唱出一輩子的溫馨。親愛的，其實我們都不必悲傷，因為我們的回憶很美很快樂，只要你記得，我記得，就夠了。讓風帶走分別不舍的淚水，讓最動人的記憶留下，love you，forever.
第三篇 淚水流淌過的記憶
已經(jīng)是晚上了，像香港這樣的大都市，夜晚才是它盡顯繁華的時候，各色華麗的燈光交替著，早已淹沒了月亮那幾縷清冷、絕俗的光。目光觸到桌面上的一幅畫：畫中美麗的女孩面向火車離去的方向，風吹起她的長發(fā)，吹起了她的淚花，然而她在微笑。不知怎么的，看著這女孩的淚，記憶深處的幾朵花開了，我忽然間想起了很多淚。
那時我剛剛上一年級不久，一卻不知道天高地厚的小伙子，每天好象有無窮無盡的精力。那天上語文課，大家又像一鍋沸騰的熱水，我們的老師，也是一個剛剛從師范畢業(yè)不久的小女孩，二十一二歲，沒什么經(jīng)驗。面對吵鬧的我們，無論他怎么叫喊都止不住，她竟一轉(zhuǎn)身，沖出教室。不知所措的我們，面面相覷。以我為首的幾個男同學報到老師辦公室窗前，趴在窗上往里看：老師就在靠門的第一個座位上，她趴在桌上，平日梳得一絲不亂的馬尾辮此時松了，幾縷頭發(fā)披在額前，她的周圍站著幾位年紀大的老師。我們的老師沒有抬頭。我望著她，她的肩一伏一伏的，我想她哭了。反正后來過了沒幾分鐘，她就回教室了，同學們個個坐的筆直，沒有一個人說一句話。老師的頭發(fā)還是一絲不亂，只是我發(fā)現(xiàn)，她的眼眶是微微發(fā)紅的。
我一個極好的女同學姍姍是個極性感的女孩。留給我印象最深的是小學畢業(yè)那天她的擁抱。當我說罷告別的話，她撲上來一把抱住了我，嗚咽道：“我以后再也見不到你了…。.”開始還可以勉強聽得清，可越往后她說什么我就聽不清了，只知道她在我懷中無聲的哭泣，眼淚和呼出的熱氣把我的胸前弄得一片濕熱，我能感受到她身體最細微的顫動。良久，她才稍稍松開我，攏了一下散亂的頭發(fā)，她的臉通紅通紅的，耳朵也是，我靜靜的看著他，悵然淚下。
往事如風，物換星移。那點點的淚光在我的記憶葉片上過來過去，晶瑩剔透。我記起陽光在年輕女老師高高的發(fā)辮上跳躍;姍姍用她那眼眸將我注視……
第四篇 淚水流淌過的記憶
我不知道這些年流了多少淚水，有激動的喜悅的，有傷心斷腸的“涕淚滿衣裳”。淚水并不苦澀，反而甜滋滋的。她滋潤著我的心靈，滌蕩著我的心胸，澎湃著我的熱情。在淚水中，我選擇勇敢和堅強，在淚水中，我漸漸成長，在淚水中，我走向成功。
小學六年級時，同學們?nèi)σ愿暗剡M行復習小升初的復習準備工作，大家埋頭苦干，不少人挑燈夜戰(zhàn)，盼望著能在省數(shù)學競賽中獲獎，直升夢寐以求的文通中學強化班。我也不例外。經(jīng)過層層篩選，我憑借自強勁的實力，拿到了預賽入場券。面對著來之不易的機會，我欣喜若狂，滿以為自己能走上星光大道，能穩(wěn)操勝券，我沉浸在勝利的喜悅中。在接下來的一系列針對決賽的強化性的復習訓練中，我迷失了方向。別人聽得津津有味，老師講得神采飛揚，我卻根本聽不進去。我驕傲了。參加培訓時，我完全充當配角，我降低了對自己的要求，浪費了寶貴的時間。我這才感到害怕。后來盡管我盡力去學，但離決賽的時間越來越近了，我那顆懸著的心更加忐忑不安。我只好安慰自己：與其唉聲嘆氣，不如放手一搏，拼吧!
當我迷迷糊糊地考走出考場時，心情沮喪極了。結(jié)果不出所料，我失敗了。媽媽那句句牢騷似針尖一般刺人。父親那嚴厲的目光仿佛能穿透我的胸膛。我的精神防線徹底崩潰了，我淚如潮涌。我真后悔了，我不能再浪費時間了，我必須發(fā)奮努力，自強不息。我情不自禁地哼唱起鄭智化的歌曲《水手》：“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢，他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么……”于是我天天用功，向課堂45分鐘要質(zhì)量，多向老師請教，多向同學請教。我這只小鳥在淚水中長大了，我更加懂得珍惜時間，我要拼搏，我要奮斗，我要進取……奇跡出現(xiàn)了!我以優(yōu)異的成績考上了文通中學強化班，我的努力終于有了回報。這次的成功并沒有讓我忘了昨日的傷痛，那次的淚水讓我銘記在心，它永遠激勵著我前進，成為我的成長史上光輝燦爛的一筆。淚水，讓你履歷更加豐富，使你更加堅強。勇敢的品嘗淚水，用心去體會，你會發(fā)現(xiàn)它并不苦澀。善待淚水，善待成長過程中的挫折，你會發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的的財富，是你邁向成功的階梯
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