在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的在我的記憶里小學作文，歡迎閱讀與收藏。
在我的記憶里小學作文1
在我的記憶里，有一件事我至今都無法忘懷。雖然這事已經過去五年了，但那一幕深深地印在了我的腦海里，擦也擦不掉。
那時，我還只有6歲，每星期日都要看東方電視臺的“歡樂蹦蹦跳”節目。我非常喜歡小荷姐姐和眼鏡哥哥主持的這檔少兒節目。我是多么希望能有機會去參加“歡樂蹦蹦跳”��！于是，我讓媽媽幫我報了名，沒過多久我像做夢似地收到了“歡樂蹦蹦跳”節目組的通知，我高興得不得了。
這一天，到了直播現場，我十分興奮又非常緊張。節目開始了，在跟方也哥哥一起做體操的時候，我做得很不像樣子，在那兒亂蹦亂跳。接著，小荷姐姐開始提問題了，她提著話筒向我這一排走來，我怕她叫我回答問題，就膽怯地把頭扭向一邊，小荷姐姐走過去了，我見她走過去后才又把頭扭了回來。節目最后，拍集體照了，我還在調皮地做著“前俯后仰”的不規則運動，結果照片上只留下了我的脖子。
事隔多年，我至今還非常后悔。我為什么不好好地表現一下呢？不給自己幾個特寫鏡頭呢？唉！我真后悔當時的行為。如果再給我一次機會的話，我一定好好珍惜，可是，可能嗎？我已經長大了再也不回到幼兒時期了。所以，我們一定要珍惜眼前的機會，“機不可失，時不再來”！
在我的記憶里，有一件事我至今都無法忘懷。雖然這事已經過去五年了，但那一幕深深地印在了我的腦海里，擦也擦不掉。
那時，我還只有6歲，每星期日都要看東方電視臺的“歡樂蹦蹦跳”節目。我非常喜歡小荷姐姐和眼鏡哥哥主持的這檔少兒節目。我是多么希望能有機會去參加“歡樂蹦蹦跳”啊！于是，我讓媽媽幫我報了名，沒過多久我像做夢似地收到了“歡樂蹦蹦跳”節目組的通知，我高興得不得了。
這一天，到了直播現場，我十分興奮又非常緊張。節目開始了，在跟方也哥哥一起做體操的時候，我做得很不像樣子，在那兒亂蹦亂跳。接著，小荷姐姐開始提問題了，她提著話筒向我這一排走來，我怕她叫我回答問題，就膽怯地把頭扭向一邊，小荷姐姐走過去了，我見她走過去后才又把頭扭了回來。節目最后，拍集體照了，我還在調皮地做著“前俯后仰”的不規則運動，結果照片上只留下了我的脖子。
事隔多年，我至今還非常后悔。我為什么不好好地表現一下呢？不給自己幾個特寫鏡頭呢？唉！我真后悔當時的行為。如果再給我一次機會的話，我一定好好珍惜，可是，可能嗎？我已經長大了再也不回到幼兒時期了。所以，我們一定要珍惜眼前的機會，“機不可失，時不再來”！
在我的記憶里小學作文2
那是在一個北風呼嘯，下著雨雪的冬日下午，我走在大西街放學回家的路上，忽然想起媽媽叫我買一棵白菜。我來到賣蔬菜的地攤上挑選，只見那個黑瘦的攤主大叔穿著舊式棉軍大衣，戴舊式棉軍帽，在寒風中似乎凍得瑟瑟發抖。
一個小伙子推著自行車過來，彬彬有禮又朋友似的向大叔打過招呼，也選白菜。
“三塊六毛六，收三塊六。”稱重后，大叔笑著說。
“哎，沒零錢，甭找了！您挺不容易的！”小伙子遞給他五塊錢，熱情地說。
“不行，上次欠您一塊四呢，還沒找呢！”大叔很認真地說。小伙子已經麻利地把白菜裝進車筐，騎出去七八米遠了。大叔捏著零錢，猛跑幾步追了上去，硬把錢塞進小伙子的衣袋里。
“我這人你對我好，我對你更好......”我聽見他喃喃自語，邊說邊往回走。看到風雪中這溫馨的一幕，我心里暖暖的，一點兒不感到冷了。“多好的人��！還是好人多！”我情不自禁地感慨，不由得想起前幾天我吃早點的事。
那天，我起床晚了怕遲到，沒吃飯就急急忙忙趕到校門口。在早點鋪買了油條豆漿吃，“小妹妹，您把二十的當成十塊了，只要五塊六毛就夠了�！甭牭竭@句溫柔的聲音，我抬頭一看，賣早點的姑娘正把零錢遞給我呢，我才想起來，真是。忙說：“謝謝！”她沖我莞爾一笑，美如春花。
“三塊七毛八”，大叔的聲音打斷了我的思緒。一掏錢才發現我也沒有零錢，于是遞給大叔五塊錢，說：“沒零錢，甭找了。”說完，拎著菜就急沖沖地離開。
“等等，給您零錢。您給我的是十塊。我做買賣，童叟無欺......”。我這才停住腳步，轉過身回過神，正要接過錢，突然聽到一個親切的聲音。
“謝謝您，辛苦啦！”不知何時，是媽媽站在旁邊，笑吟吟地說。
“不客氣，應該的�！贝笫宕鸬�。
原來，媽媽下班后也走這條路，巧遇我買白菜，把這一切看得清清楚楚，沒驚動我�！澳阋惨袷迨暹@樣誠信，記住童叟無欺這個成語啊！”
望著佇立在風雪中不相識的叔叔，我心里十分感動。他，一個普普通通的勞動者就是我記憶中永遠抹不掉的閃光的人！是我學習的榜樣。
在我的記憶里小學作文3
在我的記憶長河中，有許多事已隨著我年齡的增長而逐漸淡忘。唯有一件事，卻時常令我記憶猶新，難以將它從我的腦海里忘懷……
那是一個初冬的早晨，凜冽的寒風“呼、呼”地吹著，天氣驟然變冷。風吹動著樹枝，發出“嘩嘩”的響聲。馬路上的行人都是“全副武裝”。而我們的臉上卻洋溢著喜悅的笑容，精神抖擻，面對寒冷全然不懼。這，這是怎么回事？
“嘟r> “嘟——！“汽車一聲長鳴，緩緩停在奉賢成長苑的門口。原來呀，這次是老師組織我們集體過十歲生日呢！這可是別具一格，與眾不同的喲！一進去，這里的教官就熱情地為我們舉辦了一個迎接儀式，之后就開展了豐富多彩的拓展活動�；顒又�，大家各顯其能，淋漓盡致地發揮著自己的聰明才智。
正當我們意猶未盡、興致勃勃之時，教官大喊一聲：“午餐時間到了！”吃的可是我最喜歡吃的燒烤，而且還是我們自己動手烤制喲！在裊裊的.炊煙中，褐紅色的火苗升了起來，一串串食物在火苗中“滋滋“作響。每個人的臉蛋兒都紅撲撲的，欣喜若狂。真香啊，我饞得直流口水！“呀，我的香腸著火啦！“啊，我的羊肉串還夾生著呢！”“不得了啦，我的雞翅烤焦了！”“我的……”驚叫聲，歡笑聲，在成長苑上空此起彼伏地回蕩著。
下午，我們舉行了一個盛大的典禮。在歡快的音樂聲中，在“Happy birthday to you”的祝福聲中，在盈盈燭光中，我們許下了美好的心愿�！翱︵辍币宦暎粡堈滟F的照片誕生了,留下永恒的回憶。
這次集體生日聚會，最該感謝的是我們的老師。您為了我們，付出了多少心血�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師啊，您就是春蠶，就是蠟燭，燃燒自己，照亮他人。全班同學推選我為代表，向我們敬愛的王老師獻上一束美麗的花兒，同時也送上了一句句真摯的祝福。一句句真誠的話語包含了我們感恩的心。老師呀，我們最愛您！
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”一首首動聽的歌曲將典禮推向高潮，我們仿佛置身于歡樂的海洋。那一刻，我真想把時間老人拖住，讓快樂的時光永遠停留！
這件事雖然已過去很久，但它在我成長的記憶里留下了一道亮麗的風景線！
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