回憶，是每個人都擁有的，有的是快樂的，有的是傷心的，但它們都是美好的，屬于我們的。
——題記
現在，我有很多美好的回憶，我已經畢業了，沒有畢業之前，我們是多么盼望著畢業，那時的我們總幻想著畢業之后的美好，羨慕以前初三畢業了，可以玩了，現在我們畢業了，一點都不感覺好了，現在倒是羨慕初一初二的，羨慕他們還在學校，還可以度過很多時光。
回憶起以前的點點滴滴，感覺在學校時那么的好，都怪我們沒好好珍惜，現在感覺時光是那么的殘忍，就這樣殘忍的把我們分開，初一時我們不認識，初二時我們不熟悉，初三時我們玩的'很要好，可我們分開了。
記得，以前我們剛來到這個班級，這是老師公認的好班；因為這個班里有好多老師的孩子，但我們班的紀律遠遠超乎老師的想象，那就是與老師想的正好相反，哈哈。
剛剛上課，老師并沒感覺，可是越來越亂，老師都沒耐心，老師經常說我們班是最孬的一個班，經常這樣說過，我們都習慣了，有時都跟著老師說起來，我們班是不是有點特殊。
但我們班可是很團結的哦，記得比賽時，我們班女生比賽，因為女生喜歡TFBOYS,所以我們班男生把他們歌曲的歌聲音開得很大，為女生加油打氣，怎么樣，當然還有很多事情。還記得初二時，一次上課間操，我們好久沒去，后來老師點名讓我們去，一小口了5分，就有人說，總共有幾分，就有扣了5分（一直到畢業，我們好是這樣，做什么都很慢）到了初三，因為有三次模擬和中考，老師也為我們緊張，但我們和以前一樣——散漫，還有和以前一樣打鬧，所以經常挨老師批，哈哈，說我們沒有緊張氣氛。
就離中考幾天了，我們一樣該玩玩，該鬧鬧。
不過有一點，我們班學習不孬；鬧著鬧著，老師就快到班了，我們班瞬間靜下來，都不知道怎樣做到的，我們和老師的關系也不孬，經常和老師開玩笑，我們班也特別團結，當然也有談戀愛的，（沒我），哈哈。
要是這樣寫，不知道寫到什么什么時候，還有很多，就不一一寫了。
總之，我們班是有點特殊的，希望我們有一天還可以坐在五班教室里聽一節課。
相信這些屬于我們之間的記憶，在我們心里永不遺忘，永不褪色。
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