在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的珍藏的記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍藏的記憶作文1
即使再平凡的風(fēng)景，細(xì)細(xì)品味也有別樣的風(fēng)情。
——題記
紅的，黃的，藍(lán)的，粉的泡泡在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩剔透，斑斕美麗，猶如少女的心事，要被永遠(yuǎn)的收藏在心里。溫柔的，裊裊的，回旋空中，我舉起相機(jī)，將這一瞬間放進(jìn)時(shí)間的抽屜里。
我坐在窗臺(tái)眺望對(duì)面的青山，望見(jiàn)樓下的茶花開(kāi)了，一大片一大片紅色的花朵托在墨綠的葉兒上，實(shí)是惹人喜愛(ài)。我靈光一閃，跑進(jìn)客廳，拿起茶具，一層翠青的碧螺春淺淺的鋪在杯底，我執(zhí)起茶壺將熱水一沖，茶葉翻騰起來(lái)，茶水里旋轉(zhuǎn)，最終泛起淡淡綠意。輕呷一口，清香彌漫，雖苦，可是回味甘甜。爸爸常說(shuō)：“喝茶，可以陶養(yǎng)性情；喝茶，可以充實(shí)精神生活；喝茶，可以是一種生活方式。”
我舉起相機(jī)，將那一抹綠意勾勒成畫(huà)。
天空篩下絲絲銀線，投到房頂?shù)乃嗤呖p隙滑落下來(lái)，沿著房棱嗒嘀嗒滴滾著，我同這雨一起等候爸爸的到來(lái)。小小的電動(dòng)車在雨里駛著，風(fēng)婆婆橫沖直撞地甩動(dòng)著她的身體，雨絲被帶起來(lái)狠狠地甩在臉上。“孩子，抱緊我吧，馬上就要回家了！”爸爸口中噴出白氣。我伏在爸爸厚實(shí)的肩膀上，嗅到那熟悉的淡淡的煙草味。果然沒(méi)有那么冷了啊！我望著爸爸鬢角那斑斑銀白和那深深的皺紋，眼睛竟有晶瑩的液體滲出。就讓我一直這樣抱著爸爸吧，像歌詞里唱的那樣，用我一生換你歲月長(zhǎng)留。
我舉起相機(jī)，將這一片偉大融進(jìn)心里。
每每回家，這便是我大開(kāi)葷戒的時(shí)候了。廚房里白霧升騰，紅色的格子圍裙若隱若現(xiàn)的系在媽媽的腰上，媽媽手里的炒鍋也能在她熟練的動(dòng)作下翻翻炒炒。這天我回家，媽媽特意去菜市逛了好半天，又精心挑選了嫩滑的烏雞煲湯。烏雞在砂鍋里翻滾，湯水在砂鍋里沸騰，愛(ài)在砂鍋里傳遞。抿一口，絲絲溫暖滑入喉嚨，淌進(jìn)胃里，流進(jìn)心里，冬夜里的，我仿佛坐在明亮的大壁爐旁，溫暖包圍著我。我仰起頭咕嚕咕嚕把雞湯喝下去，湯完了，愛(ài)依存。媽媽的眼睛瞇成一座橋，樂(lè)呵呵地拿著碗又給我盛湯。
我舉起相機(jī)，將這一碗雞湯存入記憶。
童年的泡影，青春的縮影，未來(lái)的憧憬，猶如花火般短暫的美夢(mèng)，我慶幸我也曾感受過(guò)。歲月如潮，時(shí)光荏苒，時(shí)間丟下我們拼命的往前跑，我們要邁著幼稚的步伐去追趕，不變的就只有回憶。
珍藏的記憶作文2
時(shí)間的風(fēng)鈴在空中響起，時(shí)光的利刃將悲傷抹去，將欣慰抹去，卻抹不掉那珍藏的記憶。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落，為大地鋪上一銀白色的冬裝。此時(shí)，正值寒假期間，我和家人在家中無(wú)事。“哎，聽(tīng)說(shuō)南山滑雪場(chǎng)開(kāi)了，要不…”未待爸爸說(shuō)。
完，我就開(kāi)始嚷嚷著：“好哇好哇!什么時(shí)候去?”“要去就現(xiàn)在!”“走!”隨著我的一聲令下，我們穿上厚厚的棉衣，從下到上一直武裝到牙齒，與興奮同行坐車前往。
過(guò)了一山又一山，走了一橋又一橋。當(dāng)轉(zhuǎn)過(guò)最后一座山，過(guò)完最后一座橋后，滑雪場(chǎng)便像一道銀色的瀑布一樣，呈現(xiàn)在我的眼前。瞧，那像小螞蟻般的，不正是一個(gè)個(gè)滑雪者嗎?
到了雪具大廳，我們租好雪具便像將軍一樣出發(fā)了。
我們來(lái)到雪場(chǎng)得到了場(chǎng)地工作人員的言傳身教。正在我認(rèn)真學(xué)習(xí)努力克服恐懼心理的時(shí)候，一件可怕的事情發(fā)生了。一位滑雪者因?yàn)闆](méi)有掌控好方向直接沖到旁邊的雪溝里去了，然后就被工作人員用擔(dān)架抬了出去。本就害怕的我，看到這驚險(xiǎn)的一幕更增添了幾分恐懼感。但最后在工作人員的陪同下還是鼓起勇氣來(lái)到了山頂。望著山下ー個(gè)個(gè)小螞蟻似的人們，腦子里浮現(xiàn)起剛剛被擔(dān)架抬出去的那個(gè)人，又ー次陷入了恐慌之中。此時(shí)，爸爸媽媽在山下向我揮手，我仿佛看到了他們期待和鼓勵(lì)的眼神。是啊，連自己心里的恐懼都克服不了，還算什么男子漢!一咬牙一鼓氣，俯身沖了下去。風(fēng)聲在耳邊呼嘯而過(guò)，腦子里不斷在想動(dòng)作要領(lǐng)。啊!前面大概六十米處有一雪塊，碰到雪塊怎么辦?對(duì)對(duì)，在右面繞開(kāi)它!我能成功嗎?我又一次問(wèn)自己。能，一定能!我蹲下來(lái)，掌握好重心，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地轉(zhuǎn)了一個(gè)S彎，幸好有驚無(wú)險(xiǎn)，順利地繞了過(guò)去。隨著坡度的變小，我的速度也一點(diǎn)點(diǎn)慢了下來(lái)，終于安全地停到了終點(diǎn)。
我成功了!我戰(zhàn)勝了自己!這次記憶我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。當(dāng)遇到困難不時(shí)回想一下，找回那個(gè)勇敢的我!
珍藏的記憶作文3
時(shí)間悄悄，走得無(wú)影無(wú)蹤，許多往事在我的記憶里模糊了，甚至無(wú)影了，唯有一件往事，像鑲嵌在我心靈上的一顆鉆石，閃閃發(fā)光，令人難以忘懷，使我深感到親人也有母親般的溫暖。
“芬芬，佩艷發(fā)燒了，你帶她去醫(yī)院看一下，我太忙了。”我耳邊模糊地傳來(lái)幾聲說(shuō)話聲。
我就像熱鍋上的螞蟻，躺在“熱鍋”上輾轉(zhuǎn)難眠，過(guò)了很久，終于睡著了。睡了一會(huì)兒，醒來(lái)時(shí)，我迷迷糊糊地看見(jiàn)舅媽站在床邊。見(jiàn)我醒了，她對(duì)我說(shuō)：“先把衣服穿起來(lái)，我?guī)闳メt(yī)院看一下。”我的眼又沉沉地閉上，但又被驚醒。看舅媽在旁邊等我，我無(wú)可奈何地亂抓到了一件衣服，然后艱難地挪移著身體慢慢坐起來(lái)。舅媽見(jiàn)我真的很難受，就幫我把衣服穿上了。然后叫我把褲子穿上，舅媽幫我去拿鞋子，等我穿好了，她見(jiàn)到鞋帶是散的，又幫我系上鞋帶。
到了醫(yī)院，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是高溫，體溫計(jì)飆升到39℃，醫(yī)生說(shuō)：“要掛一下。”舅媽知道我沒(méi)吃晚飯，帶我到安靜的地方掛瓶，對(duì)我說(shuō)：“你晚飯沒(méi)吃過(guò)，我去幫你買來(lái)吃。”
我半睡半醒地坐在椅子上，打著點(diǎn)滴，我全身發(fā)起抖來(lái)，因?yàn)閽熘臇|西太涼了，打著針的右手有略微的痛。舅媽端著一碗餛飩走到我身旁說(shuō)：“我買了你最愛(ài)吃的餛鈍，你吃吧。”我一點(diǎn)胃口都沒(méi)有，就皺著眉頭說(shuō)：“等等，我現(xiàn)在不想吃。”舅媽打開(kāi)袋子，說(shuō)：“那不行的，你晚飯都沒(méi)吃過(guò)，要吃一點(diǎn)的，我喂你，來(lái)。”于是，她就喂我吃了。
過(guò)了一會(huì)兒，我肚子難受起來(lái)，很想吐。我對(duì)舅媽說(shuō)：“我想吐。”舅媽剛剛起身，我已經(jīng)吐了。舅媽邊拍我背，邊用紙擦我的嘴。挪移了位置之后，舅媽說(shuō)：“你肚子又空了，還要吃嗎？”我說(shuō)：“掛完再吃。”掛完了，舅媽又帶我去吃餛飩！
吃著餛飩，看著對(duì)面的舅媽，她坐在陽(yáng)光里，看著我。我看著她，如沐春陽(yáng)。這39℃的高燒，因?yàn)橛兴呐惆椋辛岁?yáng)光般的溫暖。這份溫暖，我時(shí)刻珍藏于心！
珍藏的記憶作文4
隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，并且那些充滿意義的幕幕似乎早已潛入我記憶海洋的深處了，童年的記憶越來(lái)越模糊。而有一個(gè)人卻潛在我內(nèi)心深處，她大概是我的好朋友。——題記
在童年的記憶中，似乎有一個(gè)很熟悉的人，在我身上發(fā)生的許多有意義的事都與他息息相關(guān)!
我曾試著猜測(cè)：那人曾是我的朋友嗎?不，她應(yīng)該曾是我最好的朋友吧?
直到翻開(kāi)珍藏已久的相冊(cè)!
說(shuō)也奇怪，那相冊(cè)就像是一把鑰匙，是用來(lái)打開(kāi)我記憶之門的鑰匙，它就這樣喚起了我即將沉睡的記憶!
記憶的復(fù)蘇對(duì)我?guī)椭艽螅液退俅蜗嘤隽?與然之間我覺(jué)得與他的那段記憶應(yīng)該被我珍藏起來(lái)的，而我卻差點(diǎn)把它打入無(wú)底深淵，幸虧有命運(yùn)之神的憐惜。然而我還覺(jué)得我倆的相遇也是命運(yùn)之神在冥冥之中安排的。
想到這里不由得想到了我倆的歡樂(lè)時(shí)光，想起了我倆之間所有有意義的事，想到了我倆之間發(fā)生的那些個(gè)細(xì)微的摩擦，想到了我們之間發(fā)的那些誓：明明發(fā)誓說(shuō)絕交，結(jié)果沒(méi)到第二天就又一起玩了!
童年時(shí)代的我們是那樣的要好，雖然只是短暫的一年，而我們的友情早已堅(jiān)不可摧了。要不是分別的話，根本就不會(huì)淡忘!不過(guò)命運(yùn)之神終究沒(méi)有怠慢我，是吧?不，大概不單單是命運(yùn)之神的安排吧!也許純潔的心靈也是我們成為朋友的一個(gè)重要因素吧!命運(yùn)之神的安排+兩顆純潔無(wú)暇的心=架起友誼橋梁的基本元素。
記憶中的她一直是那樣的完美，為他人著想。
她總是幫助我，總默默的為我做些什么，總傾聽(tīng)我的心聲。
當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)的那瞬間，我的淚流了下來(lái)，第一次覺(jué)得那么想念一個(gè)人，第一次覺(jué)得那么失魂落魄，第一次那么急切的想要找到某一個(gè)人。
翻開(kāi)一個(gè)珍藏已久的相冊(cè)，想起一段值得珍藏的記憶。
我好擔(dān)心再次忘記這些，好擔(dān)心更多的記憶再次會(huì)潛入記憶海洋的深處。我只好寫(xiě)日記了，把每一件事記下來(lái)，沒(méi)事的時(shí)候，喝一杯熱茶，再隨手翻翻自己的日記，別有一番情趣!
珍藏每一段記憶，細(xì)細(xì)品味，會(huì)發(fā)現(xiàn)每一段記憶都是值得珍藏的，它們之間的價(jià)值不一樣!
這篇散文主旨顯豁，結(jié)構(gòu)明朗。開(kāi)篇語(yǔ)言飽含情感，是一個(gè)總起。中間部分用細(xì)節(jié)展現(xiàn)了“記憶的復(fù)蘇對(duì)我?guī)椭艽蟆薄Ｔ斅园才徘‘?dāng)，語(yǔ)言的流暢自如也能看出作者扎實(shí)的文字功底。
珍藏的記憶作文5
光陰飛快，若流水一般流逝著。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十四歲了。回首往事，在我的腦海中，有一個(gè)人的記憶我始終揮灑不去。她如太陽(yáng)，照耀著我的心靈。是她，讓我讀懂了母親。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，這不禁也讓我想起那一幕。記得那是兩年前小學(xué)剛畢業(yè)，我如釋重負(fù)，和同學(xué)們一起出去玩。那天晚上，我和同學(xué)玩到九點(diǎn)才回家。當(dāng)我忐忑不安地推開(kāi)家門時(shí)，看到媽媽坐在沙發(fā)上，媽媽生氣地說(shuō)：“你上哪玩去了？怎么這么晚才回來(lái)？知不知道我很擔(dān)心你……”此時(shí)的我，被媽媽的訓(xùn)斥嚇住了，我呆呆站在那，我說(shuō)：“不就晚回來(lái)一會(huì)兒?jiǎn)幔俊闭f(shuō)完，媽媽失望地看著我，我回過(guò)神來(lái)，看著媽媽，她的眼神是那么失望、無(wú)奈，我頓時(shí)明白，我錯(cuò)了。可我沒(méi)有勇氣道歉，我跑回房間，因?yàn)槲也桓铱磱寢尩难劬ΑＮ姨稍诖采希亲咏袀�(gè)不停，睡不著覺(jué)，我只好去找吃的。我小心翼翼地走到廚房，看到桌子上有飯菜，我頓時(shí)高興起來(lái)，迫不及待地做到那里，“管它熱的涼的，先吃了再說(shuō)”。我打開(kāi)鍋蓋，發(fā)現(xiàn)飯菜還是熱的。此時(shí)，我有點(diǎn)疑惑，但沒(méi)有多想，就開(kāi)始吃了。過(guò)了一會(huì)兒，我抬頭看到桌子對(duì)面的鏡子里……那是，媽媽！她站在門后面，嘴角泛起一絲微笑，我看著鏡子，不知何時(shí)，淚水充滿了眼眶……我并沒(méi)有叫她，只是默默地吃著，心里就像有五味瓶被打翻了似的，各種滋味涌上心頭，不知所措，我就坐在那里，媽媽也在那里靜靜地看著我……現(xiàn)在回想起來(lái)，我太傻了，不理解媽媽，不懂?huà)寢寣?duì)我的愛(ài)，不該惹媽媽生氣，讓媽媽失望。可到最后，我還是沒(méi)說(shuō)出“對(duì)不起”。
時(shí)間雖已過(guò)去，但這一切都依舊存在，珍藏的記憶是一片燦爛的星空，每點(diǎn)星光，都閃耀著媽媽的叮嚀；珍藏的記憶是一首歌謠，每一個(gè)音符，都歌頌著媽媽的無(wú)私；珍藏的記憶是一顆顆珍珠，把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴連綴成一串美麗的項(xiàng)鏈。
珍藏的記憶作文6
時(shí)光匆匆，物是人非，如今的我也早不是當(dāng)年幼稚的我了。雖然一切都在變，但唯獨(dú)記憶不會(huì)變。
在我的記憶中，很多發(fā)生過(guò)的事都猶如剛剛發(fā)生，其中記得最清晰的那件事，記載了我的成長(zhǎng)。
那年暑假，在大多數(shù)人被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣的時(shí)候，我與幾位朋友決定挑戰(zhàn)自我。我們計(jì)劃沿黃河岸邊騎行到泰安，并登上泰山之巔，沒(méi)有家長(zhǎng)，沒(méi)有老師，沒(méi)有呵護(hù)，沒(méi)有依賴，有的只是我們青春的肩膀和登上泰山之巔的希冀。幾輛自行車，幾個(gè)熱血少年，踏上了追尋夢(mèng)想的道路。
我們?cè)诹璩砍霭l(fā)，途經(jīng)黃河。走在路上，左邊是洶涌的黃河，右邊是沒(méi)有開(kāi)發(fā)的土坡。想要踏上這條路，先要克服懦弱。我在一開(kāi)始就想放棄，一位年齡較大的學(xué)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“走上這條路就無(wú)法回頭，要勇敢的向前沖。”對(duì)，不能放棄。我們堅(jiān)持了一天后，騎到了濟(jì)南，我們?yōu)樽约旱乃俣人痼@。在激動(dòng)和狂喜過(guò)后，我們迎來(lái)了第一個(gè)挑戰(zhàn)——沒(méi)有他人的幫助，我們要自己定賓館，自己去吃飯。在一番支支吾吾的解釋后，賓館老板不僅表?yè)P(yáng)了我們，而且熱情的幫我們挑到了合適的房間，我覺(jué)得自己更有了自信心。
第二天，我們啟程騎行去泰安。泰安全是山路，一路上大坡小坡不斷，一個(gè)接一個(gè)的山坡起起伏伏，讓我們勞累不堪。當(dāng)遇到一個(gè)8公里的上坡時(shí)，我們亂了手腳，有人說(shuō)租車上去，有人說(shuō)推上去，但最終我們選擇了騎上去，因?yàn)槲覀兿胩魬?zhàn)自己。前九公里感覺(jué)還好，后幾公里的騎行簡(jiǎn)直生不如死，雙腿如灌了鉛一樣，無(wú)法移動(dòng)，前進(jìn)全靠意志支撐。我的喉頭如充血一樣干燥難忍，說(shuō)話的力氣完全沒(méi)有了。我們以極慢的速度一米一米挪了上去，終于挪到了終點(diǎn)。我們幾個(gè)沒(méi)有一個(gè)人能說(shuō)出話，都倒在地上大口喝水，這種痛苦與自豪夾雜的感覺(jué)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。之后，我們又順利到達(dá)了泰安，登上了泰山之巔，有了“登泰山而小天下”的豪邁。
這次經(jīng)歷，我將永不忘記，因?yàn)樗ゾ毩宋业囊庵荆屛覍W(xué)到了許多，成長(zhǎng)了許多。
后來(lái)，與我共同騎行的騎友問(wèn)我：“你還記得那次騎行嗎？”我說(shuō)：“怎么會(huì)忘記。”那次騎行讓我成長(zhǎng)，早已成為我成長(zhǎng)中最有價(jià)值的記憶。
珍藏的記憶作文7
“它是一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠。”茅盾曾對(duì)《呼蘭河傳》做出這樣的評(píng)價(jià)。呼蘭河這小城的生活是刻板單調(diào)的，呼蘭河這小城的生活是沒(méi)有音響和色彩的，但呼蘭河的人民都是善良的。然而，童年的蕭紅是孤寂的，祖母用針刺她的手指，母親也不喜歡她，唯獨(dú)祖父疼她，他們之間濃濃的親情給我留下了深刻的印象，《呼蘭河傳》中有這樣一段對(duì)話：
祖父把帽子摘下來(lái)一看，原來(lái)那玫瑰的香并不是因?yàn)榻衲甏禾煊晁嗟木壒剩悄腔ň晚斣谒念^上。
他把帽子放下，他笑了十多分鐘還停不住，過(guò)一會(huì)一想起來(lái)，又笑了。
祖父剛有點(diǎn)忘記了，我就在旁提著說(shuō)：
“爺爺……今年春天雨水大呀……”
一提起，祖父的笑就來(lái)了。于是我也在炕上打起滾來(lái)。
……
初讀這段話，我忍俊不禁，蕭紅多調(diào)皮，淘氣呀！再讀這段話，蕭紅和慈祥，和藹的祖父，兩者間化不開(kāi)，揮不盡的親情令我熱淚盈眶，只因曾經(jīng)我也經(jīng)歷過(guò)這般快樂(lè)的童年和擁有過(guò)疼我的奶奶。在蕭紅的童年，無(wú)疑祖父對(duì)她產(chǎn)生了重大的影響，對(duì)她的萬(wàn)般寵愛(ài)甚至溺愛(ài)，讓蕭紅的童年增添了一份色彩。
記得小時(shí)候，每到冬天，我總愛(ài)賴床，這時(shí)，奶奶總會(huì)親切地拍拍我的頭：“小懶蟲(chóng)，起床嘍！”而我偏偏賴在那兒，奶奶見(jiàn)狀便會(huì)拿出一兩顆糖果“誘惑”我，我也總會(huì)上鉤。有一次，我在幼兒園時(shí)正遇上大雨，我心急如焚，不耐煩地來(lái)回踱步，沒(méi)多久，透過(guò)雨簾便看見(jiàn)奶奶急匆匆的身影，她一把拉過(guò)我摟到懷里，連忙為我披上外套，緊張地說(shuō)：“別著涼了！”我乖巧地拉著奶奶，去發(fā)現(xiàn)她雙手如同一塊寒冰。衣裳后一灘水漬明晃晃地映入眼簾，而她走路姿勢(shì)也很奇怪，后來(lái)我才知道奶奶當(dāng)天不慎摔了一跤。
隨著祖父的離開(kāi)，蕭紅的童年畫(huà)上了句號(hào)。我緩緩合上書(shū)本，書(shū)中一幕幕仍在我腦海中回蕩。疼愛(ài)我們的爺爺奶奶，爸爸媽媽無(wú)私奉獻(xiàn)，身為子女的我們，又該以何為報(bào)？
愿把這份濃濃的親情，永久珍藏！
珍藏的記憶作文8
那天翻東西時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊(cè)。我好奇地打開(kāi)它，童年的往事歷歷在目……每個(gè)人的一生都會(huì)遭遇許多事，有些是過(guò)眼云煙，倏忽即逝；有的如熱鐵烙膚，記憶長(zhǎng)存；有的像是飛鳥(niǎo)掠過(guò)天邊，漸去漸遠(yuǎn)；而有些事，卻像夏日的小河，冬天的落葉，像春花，也像秋草，似無(wú)所見(jiàn)，又晨似而不見(jiàn)，童年的許多細(xì)碎事物，大體如此，不去想，什么都沒(méi)有，一旦想起來(lái)，便歷歷如繪
或許真得如人們所說(shuō)，記憶就如紙上的文字，無(wú)論時(shí)間過(guò)去多久，存留在紙上的記憶永遠(yuǎn)是存在的，只但是有的被焚燒掉了，只有一些難以忘懷的記憶被我們深深埋藏在心靈最深的地方！翻到相冊(cè)的第一頁(yè)，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時(shí)，我學(xué)著爸爸卷起褲腿，頭戴著一頂碩大的草帽，手里還拿著一個(gè)塑料盆子。全身“武裝”以后，我就跟著爸爸走。由于帶了太多的東西，我自己個(gè)兒又小，走起路來(lái)一搖一擺的，活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣貌，忍俊不禁地笑了起來(lái)。他索性拿起相機(jī)，“噼啪——”拍下這張照片。此刻看到它，我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的我的世界里去。
“哈哈哈…”我開(kāi)懷暢笑起來(lái)。這張照片是在珠海游玩時(shí)拍下來(lái)的。那時(shí)我和弟弟在鋪著大理石的廣場(chǎng)上你追我趕，放飛情緒地奔跑著，臉上不時(shí)地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經(jīng)意的時(shí)候拍下照片。等到照片洗出來(lái)后一看，咦，弟弟竟然飛起來(lái)了。原先當(dāng)時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí)，弟弟剛好做起了跳的動(dòng)作。以后每逢有客人來(lái)家里作客，我都會(huì)拿出這張照片向他們炫耀：“弟弟成仙了！”這時(shí)候弟弟便會(huì)對(duì)我大眼瞪小眼的，令我哭笑不得。翻過(guò)這一頁(yè)，映入眼簾的是在“番禺香江野生動(dòng)物世界”時(shí)拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹(shù)，它兇神惡煞地張開(kāi)嘴巴，好像要把我們吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑顏開(kāi)，悠然自得……
看著一張張充滿童趣的相片，我仿佛又回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代。雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。
珍藏的記憶作文9
那一年，隱藏在內(nèi)心深處的記憶，平淡而寶貴，寶貴而平凡。
“嗒、嗒、嗒”——只是細(xì)絲。
天空實(shí)在是憋屈太久了，抬頭，每個(gè)人都邁著腿奔跑，天空那么白，白的如匕首一般刺眼。我不禁憂傷起來(lái)：“哎，真倒霉，忘記帶傘了，這下又要被淋成落湯雞了！”
“啪嗒、啪嗒……”——愈發(fā)猛烈起來(lái)。
猛然緩過(guò)神，我?guī)厦弊樱癖级ァu漸的，雨水淋濕了我墨色的瞳孔，抬頭，每個(gè)人的眼眶都是濕漉漉的，根本分不清哪是雨水，哪是淚水？狂奔到門檐下，甚是寒冷。
“嘩嘩嘩”——發(fā)泄似的傾盆而下。
一輛綠色出租車疾速駛來(lái)，我趕緊擺了擺手，迅速走向車旁。司機(jī)皮膚黝黑，衣著暗淡，他扭臉，朝我笑了下：“小姑娘，你要到哪里去啊？”我打了個(gè)冷顫，瑟瑟發(fā)抖：“先到……再到……”他又笑了下；“沒(méi)問(wèn)題，走著！”
也許是車上溫暖，不知不覺(jué)中，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。直到他輕輕的喊道：“小姑娘，到了。”我才迷糊的睜開(kāi)了眼，抬頭一看天已經(jīng)黑了，我才發(fā)覺(jué)睡了很長(zhǎng)時(shí)間……我不好意思的笑了。
他看出了我的尷尬，說(shuō)到：“我也有個(gè)女兒，每天累到連吃著飯都能睡著，看你老瞌睡，就等了一會(huì)兒，沒(méi)多大關(guān)系的……”我打開(kāi)書(shū)包，查找每一個(gè)放錢的地方，最終，只找到了三塊五毛錢。
“對(duì)，對(duì)不起啊，我今天帶的錢不夠，就只剩下這些了。”我紅著臉慚愧的說(shuō)。他轉(zhuǎn)過(guò)身子，看了看我手中的零錢，一把接過(guò)來(lái)：“沒(méi)關(guān)系，我就當(dāng)為祖國(guó)的花朵出一份力，你啊，一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也要也為祖國(guó)盡一份力。”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。下車后，望著出租車在視線中漸漸模糊……
雨漸停，路上的燈光裝點(diǎn)著整條街道，看起來(lái)暖暖的，雨后的空氣也多了份濕潤(rùn)的清新和簡(jiǎn)單的暖意。
時(shí)光雖然已經(jīng)逝去，但這段珍藏的記憶一直在心頭永存、永存。
珍藏的記憶作文10
我寄觀心與明月，隨風(fēng)送到你身邊。
——題記
“真的嗎？”我的淚水不禁簌簌地涌了出來(lái)，鼻尖的酸澀使我的心久久不能平靜，心中的郁悶一下子解開(kāi)了——————因?yàn)橥獬龉ぷ鞯膵寢尳K于回來(lái)了。我又沖出門外，仰望那深藍(lán)的天空。總覺(jué)得那明月釋放出的光芒比往常更亮些，月光照射在水溝里，又勾起了那些耐人尋味的往事。
我總聽(tīng)身邊的人說(shuō)：“我媽媽對(duì)我可好了，經(jīng)常給我買新衣服，新玩具，給我很多很多的零用錢…………”是啊，這是有錢人家的媽媽所能給子女的愛(ài)，一種無(wú)私給予的愛(ài)。有時(shí)，我真的在想：為什么我的父母是窮人，是生活在農(nóng)村的窮人。每當(dāng)我在想這些亂七八糟的事時(shí)，媽媽似乎能聽(tīng)到我的心聲，她總會(huì)鼓勵(lì)我：別人擁有的，你不必羨慕，因?yàn)槟阋矔?huì)有。你擁有的，你也不必炫耀，因?yàn)閯e人也會(huì)有。當(dāng)我的朋友們?cè)谝黄痨鸥粫r(shí)，我總想上去插上一句，但想起自己的家境的她們的冷眼旁觀覺(jué)得自己沒(méi)有資格。我便想起媽媽的話：今日你對(duì)我愛(ài)搭不理，明日我讓你高攀不起。這句話，一直鼓勵(lì)著我，直到現(xiàn)在以至將來(lái)。
還有一件事，我也記憶猶新。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，放學(xué)回家時(shí)與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵，被推進(jìn)了一條小河，那時(shí)的我已成了一只“大冰棍”，灰溜溜地跑到家中，一進(jìn)家門，媽媽像丟了魂似的，趕緊去燒熱水讓我洗澡。然后問(wèn)東問(wèn)西，我心里正煩躁，隨口丟上一句：“關(guān)你屁事，要你管！”然后沖進(jìn)了房間。當(dāng)我冷靜下來(lái)時(shí)，總覺(jué)得自己做錯(cuò)了，可我也沒(méi)能出去。媽媽在門外叫了半天，后來(lái)聲音漸漸消失了。半夜，我開(kāi)始發(fā)燒，媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜，趕緊過(guò)來(lái)，把我背到火爐旁，然后跑到醫(yī)生家去叫門。可夜太深，他們一家睡得太沉，媽媽只好徒勞地回來(lái)了。到家里翻出一些藥暫時(shí)控制病情。大概凌晨?jī)牲c(diǎn)，媽媽在煮粥給我吃。這時(shí)，在昏暗的燈光下，我看到了她忙碌的身影，不知所措的雙手，緊鎖的眉頭，無(wú)助的眼神，我的心不禁一陣陣抽痛起來(lái)……
過(guò)了約一個(gè)小時(shí)，她把粥端到我面前，用她粗糙而又溫暖的手把我緊緊的摟在她懷里。然后一口一口的喂給我吃。這份愛(ài)，那么平淡又那么深刻。我吃完后，細(xì)細(xì)的品味著那種味道，傻傻地看著窗外：
夜，很靜很靜……
粥，很醇很醇……
愛(ài)，很濃很濃……
情，很深很深……
珍藏的記憶作文11
每當(dāng)說(shuō)起我的記憶，就恨不得把它們?nèi)岢鰜?lái)。可是，今天我要把深深地埋在心底的那件事挖出來(lái)，向大家敘說(shuō)。
去年的一天，我們語(yǔ)文老師要在每個(gè)班選幾位優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行一次比賽。我懷著忐忑不安的心情去語(yǔ)文老師那兒報(bào)到。一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)來(lái)的都是老面孔。田希啊，景思瑤啊，全部都是以一當(dāng)十，名不虛傳的學(xué)霸。接著，老師來(lái)了。她發(fā)布了許多禁令。令我膽戰(zhàn)心驚地想到了劉邦在咸陽(yáng)的約法三章。我就給大家列舉幾條：1、每天的漢聽(tīng)時(shí)間定在4：30至5：30分。2、凡是進(jìn)入漢聽(tīng)的成員只有一個(gè)星期的期限考慮參不參加……緊接著天天都快樂(lè)不起來(lái)了，苦惱滾滾而來(lái)，真是“無(wú)邊漢字蕭蕭下，不盡苦惱滾滾來(lái)”。
經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練。漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽終于開(kāi)賽了，我們十分激動(dòng)。當(dāng)天上午，我們就去觀戰(zhàn)鄉(xiāng)村小學(xué)賽。哇哦！史家畔中心學(xué)校竟然以零分退場(chǎng)。我們幾個(gè)在下面笑個(gè)不停，殊不知，下午的比賽將更加慘烈。下午的決賽是由所有城鎮(zhèn)小學(xué)和唯一一所挺進(jìn)決賽的鄉(xiāng)村小學(xué)比賽。我被編為了3號(hào)，在裁判的一聲令下，比賽開(kāi)始了。很快就輪到了我，我卻關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。最后一個(gè)詞語(yǔ)我本來(lái)會(huì)寫(xiě)，卻不知為什么，在機(jī)子上卻寫(xiě)不上去。我氣得怒發(fā)沖冠，恨不得把機(jī)子打成六瓣兒……就在憤怒、悲傷時(shí)，主持人亮出了前三名的隊(duì)伍。哇！竟然有我們，太棒了！總算取得了點(diǎn)成就。
領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我熱淚盈眶，真想對(duì)全世界大喊，我成功了。我心里得意得仿佛像一只兔子在蹦跳。這時(shí)我不由得吟起了孟郊的《登科后》，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”。但又想將這種興奮埋于心中。可臉卻完全背叛了我，血液流動(dòng)快了，臉上笑得很燦爛。我們雖然只獲得了三等獎(jiǎng)。但這對(duì)于我而言已經(jīng)很滿足了，因?yàn)檫@是教育局頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū)，真是“彩虹總在風(fēng)雨后”。
這就是我最珍貴的記憶，每當(dāng)想起它，我的心中就暖暖的。
珍藏的記憶作文12
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛(ài)哭的你。”
昨天又收到小學(xué)同桌小睿的電郵，看著他做的FLASH賀卡，聽(tīng)著熟悉的音樂(lè)，又想到了他不停地唱“ 同桌的你”的時(shí)候。又想到了畢業(yè)眼前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
明天的你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的'日記。記得小睿有個(gè)愛(ài)好，就是寫(xiě)日記，特別有特點(diǎn)的是，他幾乎 是兩個(gè)星期換一個(gè)本子，每次都是帶密碼的精致筆記本，只會(huì)寫(xiě)一半，讓人覺(jué)得他特別好玩，我總是說(shuō)如 果人人都像他這樣，文具店的老板肯定很開(kāi)心。他總是笑笑，然后特別無(wú)奈地告訴我，每次我的日記本， 總會(huì)在兩個(gè)星期以內(nèi)被人破解密碼，我不想讓別人看到我寫(xiě)的東西。我總是挑逗地對(duì)他說(shuō)：“那你把本子 交給我保管。”小睿顯得挺驚訝的，然后對(duì)我說(shuō)：“那我就得一天換一個(gè)本子了。”然后笑得特別詭異。 喂，同位一場(chǎng)，不要這么不講情面嗎！我振臂高呼。
你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。我和小睿坐同位的時(shí)候已經(jīng)是六年級(jí)了，有一次我問(wèn)他說(shuō)畢 業(yè)以后不能坐同位怎么辦。他笑了笑，顯得特別憨厚，說(shuō)：“沒(méi)事，還有一年，到那個(gè)時(shí)候再說(shuō)。”等到 快到“那個(gè)時(shí)候”時(shí)，他說(shuō)：“還有很長(zhǎng)時(shí)間，不行的話，一起上四中，繼續(xù)坐同位。”他知道我們班會(huì) 整體調(diào)撥。我感到頭暈?zāi)垦＃南胛也粫?huì)因?yàn)橥痪头艞壢ビ艌?bào)名的，我行我素。喂，同位一場(chǎng)，不要 這么無(wú)情啊，這次他振臂高呼著。
誰(shuí)看了我給你寫(xiě)的信，誰(shuí)把它丟在風(fēng)里。小睿給我的電郵中問(wèn)我，有沒(méi)有給別人看他的信，我說(shuō)沒(méi)有 ，他說(shuō)一定要給別人看。記得他給我寫(xiě)的信送到后，我看完了笑趴在桌子上，是用文言文寫(xiě)的，特別好笑 ，絕對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)的珍藏版。其實(shí)信，我已經(jīng)給別人看了，但我沒(méi)把它丟在風(fēng)里，我會(huì)珍藏著它，就像珍藏，那份友誼，同桌的記憶。
珍藏的記憶作文13
時(shí)間匆匆，總不會(huì)為任何事物停下腳步。驀然回首，那日子就像在雪地里留下的腳印，有的深，有的淺……
xxxx年，這個(gè)多災(zāi)多難，讓人又愛(ài)又恨的年份……
xxxx年，有歡樂(lè)，有淚水。1月25日，中國(guó)人民經(jīng)歷了雪災(zāi)；5月12日，四川人民經(jīng)歷了地震；8月8日，中國(guó)拉開(kāi)了奧運(yùn)會(huì)的帷幕；9月25日，神舟7號(hào)成功發(fā)射……
5月12日，四川地震，牽動(dòng)著億萬(wàn)兒女的心。我們不會(huì)忘記老師譚千秋用雙臂奪回四個(gè)孩子的生命；我們不會(huì)忘記那個(gè)用身體護(hù)住孩子的母親寫(xiě)下的最后一條短信：親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住，我愛(ài)你；我們不會(huì)忘記溫總理在震災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)：“只要有一線希望，我們就盡百倍努力！”……這一天，是四川同胞乃至所有國(guó)人刻骨銘心的日子，這一天，多少家園化為廢墟，這一天，多少同胞傷痕累累，這一天，多少鮮花怒放的生命，再也不回，這一天，多少朝夕相處的人們，再也不見(jiàn)……
8月8日，是xxxx年的大事，從xxxx年薩馬蘭奇宣布承辦第29屆奧運(yùn)會(huì)是“北京”的時(shí)候，全中國(guó)沸騰了，中國(guó)人民歡呼雀躍，手舞足蹈，他們歡樂(lè)，他們幸福，因?yàn)樗麄冎溃瑥拇耍澜绲哪抗舛紝⒕奂谶@個(gè)曾被稱為“東亞病夫”的東方大國(guó)上，他們知道，中國(guó)一定有能力舉辦一次成功的奧運(yùn)會(huì)。9月25日，中國(guó)發(fā)射“神舟7號(hào)”，成功實(shí)現(xiàn)了宇航員艙外行走的創(chuàng)舉。如今，奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束了，那些輝煌成績(jī)的突破也過(guò)去了。這些珍藏在我心理的回憶，讓我流淚，又讓我幸福。
人生旅途中的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，都是值得留戀的，只有學(xué)會(huì)珍惜，撫慰惆悵，快樂(lè)才會(huì)充實(shí)我們的生活。xxxx，這個(gè)值得珍藏的年份，催人落淚又幸福人心。它，會(huì)載入史冊(cè)的。
這就是我“珍藏的記憶”。
珍藏的記憶作文14
記憶是暗夜的流星，輝光熠熠;記憶是冬日的陽(yáng)光，暖意融融;記憶是經(jīng)年的老酒，醇香陣陣。此生無(wú)論身在何處，我都忘不了您——母親，尤其那只在寒風(fēng)中揮動(dòng)的手掌，它像一面揮動(dòng)的旗幟，更像一盞明亮的燈塔，永遠(yuǎn)定格在我記憶的深處。
每天清晨，媽媽都是早早起床給我做飯，看著我吃罷，然后再送我去上學(xué)，而且一直把我送到必經(jīng)的馬路對(duì)面，看著我消失在她的視線中才肯離去。盡管我一再聲明我長(zhǎng)大了，自己一個(gè)人能去上學(xué)，不用再送我了，但媽媽總是不放心，總要親自送我過(guò)馬路。不管是陽(yáng)春金秋還是酷暑寒冬，從不間斷。為此我不止一次地抱怨媽媽，總怪她多事，不尊重我的意愿，不體諒我的心情。直至那一刻，才讓我徹底轉(zhuǎn)變了對(duì)媽媽的看法。
我清晰的記得，那是一個(gè)深冬的早晨。
那天早晨，由于寒潮侵襲，溫度驟降。媽媽又像往常一樣早早地起床給我做飯，看著我把飯吃完，然后給我戴上棉帽、手套，背上書(shū)包，自己也圍上圍巾送我上學(xué)。路上漆黑一片，只有幾顆寒星在天空瑟瑟地抖著。冷風(fēng)吹在臉上，刀割一樣疼痛。媽媽牽著我的手，頂著寒風(fēng)艱難地走著，時(shí)不時(shí)地提醒我小心腳下。“我已經(jīng)不小了，媽媽為什么還要牽著我的手走呢?”我在想。很快我就發(fā)現(xiàn)了端倪，原來(lái)媽媽是為了把我控制在她的身后，自己好用身體替我抵擋寒風(fēng)，因?yàn)閶寢尶偸前褷恐业氖址旁谧约旱纳砗蟆ｎD時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。我環(huán)顧四周，四下靜悄悄的，一個(gè)人也沒(méi)有，只有寒風(fēng)在嗚嗚地刮著。透過(guò)厚厚的手套，我感到媽媽的手是那樣溫暖。
翻過(guò)馬路，我說(shuō)：“媽媽，你回去吧。”媽媽說(shuō)：“不忙，你放心走吧，記住，小心安全!”
我拉低帽檐，一頭撲進(jìn)寒風(fēng)之中。走了一段，我回頭看，媽媽還站在那里注視著我。我放開(kāi)聲音說(shuō)：“媽媽，回去吧——”只見(jiàn)媽媽向我揮動(dòng)著一只手說(shuō)：“知道了，看清路面——”
我走了很遠(yuǎn)再看，只見(jiàn)媽媽還站在那里，那只揮動(dòng)的手還高高地舉在寒風(fēng)之中。頓時(shí)，我鼻子一酸，一股熱淚涌滿了眼眶。
是啊，“兒行千里母擔(dān)憂!”什么時(shí)候，母親才能不牽掛自己的兒女呢!可憐天下父母心。對(duì)母親而言，只要兒女健康、平安，自己再苦再累也心甘情愿!真是大愛(ài)無(wú)私啊!媽媽，原諒我吧，原諒我的愚昧無(wú)知，原諒我的調(diào)皮任性，我再也不會(huì)因您的啰嗦而去抱怨您，再也不會(huì)因生活的瑣事而去責(zé)怪您了!
這件事雖然過(guò)去很久了，但那一幕已深深地印在我心中，尤其是母親那只揮動(dòng)在寒風(fēng)中的手，像一盞明亮的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我人生的方向。
珍藏的記憶作文15
1.結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
2.文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮。
3.文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
4.文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛(ài)讀，不忍釋手。
5.雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。
6.故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
7.文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺(jué)。
8.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長(zhǎng)。
9.文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。
10.文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。
11.…切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂。
12.這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。
13.事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感，令人感動(dòng)。文章前后連貫，形成完整的形象。
14.文章語(yǔ)言清新活潑，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
15.本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
16.文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。
17.特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來(lái)倍感親切。文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。
18.詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
19.全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見(jiàn)。
20.全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園，令人眉開(kāi)眼笑。
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