在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的留在照片上的記憶作文1000字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在我抽屜，一直珍藏著一張照片，那是我的全家福，上面有我的爸爸媽媽、爺爺奶奶和年僅七歲的我。照片上，有一張熟悉的面孔，他是我的爺爺，他消瘦的臉上神色嚴(yán)峻，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，額頭上刻著一道道深深的皺紋，留著歲月的痕跡。摸著爺爺?shù)哪槪业难劬镉珠W出了淚花，回憶起了以前的一切……
“呵呵……”剛上一年級(jí)的我坐在爺爺?shù)淖孕熊?chē)上快樂(lè)地笑著，爺爺在前，我在后，騎到了蓮花湖旁，一排柳樹(shù)的柳條隨風(fēng)飄逸，爺爺順手摘了一條遞給我。看時(shí)間還早，爺爺便停下自行車(chē)，牽著我的小手坐在公共椅上，教我編柳條折帽子。“看，一彎再?gòu)澃凑枕樞蜃觯詈蟠蚪Y(jié)”，爺爺笑著說(shuō)。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼泳幜保蛇�是不會(huì)。不一會(huì)兒，爺爺編的柳帽就大功告成，并戴在我的頭上。爺爺又說(shuō)：“荷花開(kāi)了，我?guī)闳ゲ珊苫ǎ脝幔俊薄昂茫茫 蔽遗闹中ξ鼗卮穑瑺敔攺澫卵咽制疵叵?前伸，腳向上踮，終于采著荷花了。我高興極了，讓爺爺再采荷葉，爺爺說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。爺爺讓我閉上眼，說(shuō)不許看。隨后，步入我眼簾的是一頂荷花柳帽。我將它戴在頭上，手握荷葉，和爺爺玩了起來(lái)，玩得不亦樂(lè)乎。
11歲時(shí)，爺爺突然生了一場(chǎng)大病，醫(yī)生也無(wú)法診治。看著躺在病床上的爺爺，我的心都快碎了，恨不是號(hào)啕大哭，可我哭不出來(lái)，傷心得哭不出來(lái)。最后，醫(yī)生下了病危通知書(shū)。全家人都傷心到極點(diǎn)。醫(yī)生說(shuō)：“病人趁現(xiàn)在還能說(shuō)話(huà)，你們進(jìn)去看看吧！”我走進(jìn)病房，看著虛弱的爺爺，心痛得如百萬(wàn)根刺扎進(jìn)去一樣。我俯身聽(tīng)爺爺說(shuō)話(huà)，爺爺用最后的力氣說(shuō)：“別傷心，爺爺病好了再給你折荷花柳帽。”說(shuō)完，便永遠(yuǎn)離我而去。這時(shí)我愣住了，覺(jué)得這不是事實(shí)，我還是哭了，趴在爺爺?shù)牟〈采咸?hào)啕大哭。
想爺爺?shù)臅r(shí)候，我回拿出爺爺?shù)腵照片，凝視，然后一個(gè)人靜靜的走，我一個(gè)人來(lái)到蓮花湖，望著昔日的柳樹(shù)，望著昔日的荷花，采摘了一兩朵，開(kāi)始學(xué)著爺爺?shù)臉幼泳幤饋?lái)。“乖孫女。”我的耳畔里回蕩起這三個(gè)字。“爺爺。”我喊到。可惜沒(méi)有爺爺?shù)纳碛埃矍爸皇强帐幨幍囊黄Ｍ蝗唬铱吹綘敔數(shù)谋尘啊Ｎ易分苤兄爸上в植皇菭敔敗Ｑ蹨I從我眼里流出，我想爺爺。“我想念你。”我大聲說(shuō)。
童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是我永恒的記憶，星移斗轉(zhuǎn)，天上的星量目睹了一位老人領(lǐng)著他的孫女過(guò)了十一載，其中有苦、有樂(lè)、有愛(ài)。“爺爺，如今您一個(gè)在天堂過(guò)得好嗎？爺爺，佻能回來(lái)給我做荷花柳帽嗎？可您怎么拋下我一個(gè)人走了呢？只有每年的清明節(jié)去看您，給您燒一柱香，讓這縷縷青煙捎去我的問(wèn)候和心聲。”
握著爺爺?shù)恼掌忆粶I下……
