在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的記憶中的友誼作文，希望能夠幫助到大家。
記憶中的友誼作文1
時光如流水，漸漸逝去。一些美好的東西也隨之離我們遠去，心中便有一絲絲凄涼。俗話說：美好的東西，擁有時，不懂得珍惜；珍惜時，卻不再擁有。但，歲月就是再無情，也會給你留下一件禮物——美好的回憶。
回首往事，一點一滴在眼前拉開帷幕。想著，想著，臉上不禁浮現出一絲欣慰的微笑，如同一顆大白兔奶糖在嘴里融化，甜蜜的感覺漫遍全身。慢慢地，從回憶中醒來，剛才甜蜜的味道剎那間竟變得那么苦澀，是因為當初那幸福的一刻已成為過去了嗎？
記憶中的六年級，有歡樂，也有憂傷；有嬉鬧的歡聲笑語，也有離別的依依不舍。那時候才明白，世界上，除了時間，還有一個珍貴的東西——友誼。
六年級接近尾聲，我忙于應對一次又一次的測試，作出一次又一次的努力與拼搏，爭取戰勝畢業考試。這可是我們人生中第一個轉折點啊！我花極少的時間去寫離別留言。別人對寫《同學錄》忙得不亦樂乎，我卻縮在位置上背語文課文，做數學練習，鉆研奧數難題，盡力在各方面奪得冠軍。就在我津津有味地做著數學題目時，你遞給了我一張同學錄卡片，這是我收到的第一張卡片，我迅速地將它填好，然后還給你。我沒有花太多的時間、金錢去挑選《同學錄》，出于禮尚往來，我直接拿出一張白紙，記下你的住址，電話號碼，便隨意地放入書包。現在，那一張紙卻找不到了，最終留給我的是一片讓我回憶的天空。
回憶吧，打開記憶的大門，讓自己重新走進那個充滿歡樂的時代。你，是我的同桌，我的好友。你扎著馬尾辮，顯得格外精神，戴在頭上的蝴蝶結，將你的臉蛋映襯地格外可愛。你的性格和我一樣，言語不多，只知道埋頭苦學。正所謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。你經常和我在一起，我們成了形影不離的`好姐妹。
友誼，在你我之間不知不覺產生。我們團結互助，配合默契，是班級討論會上一道獨特的風景線。課堂上，我們積極舉手發言；課后，我們討論問題，交流自己的意見；活動課上，有我們的歡聲笑語……
還記得，有一次我的腿不小心扭傷，當時我們的班級在五樓，每天的早操時間到了，你都會主動將我扶到樓下。其實我并無大礙，可你卻“固執”地要扶我下樓，于是我接受了，那時我是多么感動啊！還記得，溫順的你總會受人欺負，而你卻總是忍氣吞聲，不作任何反抗，等到他們離開了，才回到座位上，默默地哭泣。一天，當那些男孩子又來欺負你時，我終于忍無可忍了，我毅然站起來，吼道：“男孩子欺負女孩子，算什么本事？”那些人驚呆了，在他們眼里那么溫順甚至無能的你，竟有這樣一個“堅強的后盾”！以后再也沒有人好意思來欺負你了。
從回憶走回現實，才發現屬于你我的那份幸福的味道已不在我們身邊，但，相信每一個人都會像我一樣，時常會回憶起童年時精彩的片段，回想起以往美好的場景，讓我們將這份友誼永遠地留在記憶深處！
記憶中的友誼作文2
“嘿!別像個娘們兒似的。”在我每一次悄悄流淚時，這句話總會在我耳邊響起。這是我的好友“串串”對我說的一句話。在每一次的傷心之余總能感受到一絲溫暖。
這位好友的大大咧咧、善解人意總讓我想起曾經在最好的朋友“小豬”。你是否覺得這個名字很特別，有點不像女孩子的名字。那就讓我為你解釋一下這個名字的由來吧！其實這不是她的小名，而是我們給她取的小名。當我們還是三年級學生的時候，那是時的女生都喜歡圍在一起跳皮筋。一位高高的且很漂亮的女生見到我的朋友，有一點胖，就給她取名叫“小豬”。時間的流逝，我們也漸漸熟悉了這個名字。
從四年級到六年級，我認為我們都是最要好的朋友。即使中間會發生一點兒小摩擦，但卻絲毫不影響我們的感情。在外形看起來，我似乎比小豬瘦小一些，所以會受她的“欺負”。但是我知道她是對我最好的。她有心事會向我傾訴，我有心事也會向她傾訴。
我還記得五年級的一件事，但小豬她也許不記得了。還記得那一天，她的媽媽托人給小豬送一些東西讓她平時消譴著吃。還記得這些東西中有一盒巧克力，但她還要和表弟平分，最后小豬只得十幾塊。她在其中拿了一塊給我嘗嘗什么滋味。我說，很好吃。她會心的笑了。在我回家之前，小豬又拿了幾塊給我。雖然巧克力算不上什么名貴的東西，但小豬愿意把她認為最珍惜的東西與我分享，我就已經覺得這才是真正的好朋友。
我現在最遺憾的不是不能與她見面，而是不記得她的生日，欠她一個生日禮物，我感到十分抱歉。希望我們都可以好好學習，期待我們再次重逢。
那份真摯的友誼，已成為我腦海中的記憶。
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