無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我記憶深處的那個人作文，歡迎閱讀與收藏。
光陰似箭，日月如梭。小學的六年生活一眨眼就過去了，在我六年的小學生活中，有一些人在哪里存在。在我的記憶深處，劉老師給了我深刻的印象。
劉老師是一個比較嚴厲的人，她在我四五年級任教語文老師。她那嚴厲的.眼神，如同一把利劍，只會把我們嚇得乖乖聽話。
記得又一次，劉老師怒氣沖沖的走進教室，喧鬧的教室立刻變得肅然無聲，大家迅速拿出本子和筆，開始抄寫詞語，這是，老師收起了家庭作業，我們戰戰兢兢的交上自己的作業，等著自己的噩運降臨。果然，倒霉的人在一分鐘內被挑了出來。老師大叫著這個人的名字，一手拿著戒尺，一手抓起這個人的作業，從講臺那頭走到這走，嚴聲批評道：“xxx，你的書寫明顯退步!怎么回事?寫的內容也好像比別人少了幾個!手伸出來!”說完，高高舉起戒尺……(后面的事就可想而知了。)就這樣，作業大檢驗才算過去了。
一波未平，一波又起。這天，老師又開始了聽寫大檢查。全班同學頭也不不敢抬，只管寫字。聽寫完畢，才是噩夢的開端，一些幸運兒沒有被點名，剩余的都要受些皮肉之苦。
劉老師雖然嚴厲，但是，她有時也是善解人意的。特別是對我們這些愛玩的小學生。平時受盡魔鬼訓練的我們，期末總能考一個好成績，老師也規定，期末考試如果能考第一，假期里就沒有語文作業。這一條件，我們十分接受。考試每次都是第一名，當然作業就沒有了。
她就是我記憶深處的個人。一位嚴厲又叫人愛的老師。
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