媽媽的愛像涓涓小河，溫柔而細膩，而爸爸的愛更像巍巍大山，粗獷而厚重。接下來小編為你帶來記憶里的愛作文五篇，希望對你有幫助。
篇一：記憶里的愛作文
在這個世界上，誰沒有沐浴過父母的愛，誰沒有體會過父母的關懷?我也擁有無時無刻不在惦記著我，關心著我的爸爸和媽媽。
爸爸對我的愛，只有一個字：嚴。在學習上，爸爸的標準是90分及格、95分以上良好，只要我的任何一次測試低于90分，爸爸首先是陰沉著臉給我講獅子和羚羊的故事，不努力，就會被淘汰云云，接下來給我講解試卷，在這一過程中，我得非常小心地聽講，否則，肯定會招來變本加厲般地訓斥，每到這一時候，我要做出一幅聚精會神的樣子，而且還要不停地點頭，以示聽懂了。在生活上，他要求我像要求他的士兵一樣，要做到令行禁止。早晨起床號一響，全家必須全部起床;放學了，回味家晚了，要罰跪。
媽媽對我的愛，也只有一字：曖。她對我的吃、穿十分關心，對我總是無微不至地關懷。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每到周末，就開始清洗我換下的臟衣服。在我生病的時候，媽媽總是憐愛地哄著我吃藥，一伙給我量體溫，一伙兒給我倒水、遞藥，下班回到家，第一句話就是問我今天吃藥了沒。每天深夜，媽媽都要查看我的被子是否蓋好…… 。
雖然父母的愛是那樣平淡，但平淡最真。
篇二：記憶里的愛作文
父母的愛無時不在，有幾件事讓我至今難以忘懷。記得還是小的`時候，有一次媽媽騎著自行車帶著我回家，那天下著大雨，地上很滑。快到小區的時候，車頭一扭，重心不穩，快要摔倒了。就在那一剎那，一個溫暖的身軀擋住了我，使我毫發無損。這個人，是媽媽，她為了我狠狠地摔了一跤。我心里明白，她一定會感到火辣辣的疼。可媽媽沒有絲毫的抱怨，而是問了我一句話，深深地感動了我的心，我至今都記得那句殷切的詢問：“北南，有沒有摔著，疼嗎?”
母愛是無私的奉獻，是偉大的。可父愛也很偉大，他包含著寬容，理解。
記得那一次，是個周末，爸爸帶我去參加國際象棋比賽。下到最后一盤，也是最關鍵的一盤時，我壓力很大非常緊張。下完了，結果是我輸了。帶著沮喪的心情我慢慢從賽場出來，看見別的小朋友被父母批評，我心里忐忑不安，害怕也被爸爸責罵。走著走著，我看見了一個身影，一個熟悉的身影。哦。是爸爸。我把結果告訴了他，爸爸撫摸著我的頭，卻是對我說：“北南，沒關系。誰沒有失敗呢?關鍵是要在失敗中吸取教訓。我們下次努力點，仔細點，爸爸相信你的實力!”
我是幸福的，我擁有著父母的愛!他們的表達方式不同，可有著一個共同的特點—偉大!
篇三：記憶里的愛作文
在生活中，父母對我們的愛無處不在，從各個方面都有愛的體現。
記得有一次，我發燒了，燒到三十八度，媽媽對我說：“鑫鑫，我拿毛巾給你敷頭。”我說：“好的。”于是媽媽拿來了涼毛巾，放在我的額頭上，我頓時覺得涼涼的，舒服極了，接著，媽媽又去給我沖姜糖水，我喝了感覺熱乎乎的，好像有一股暖流在我心里流動，喝完姜糖水，媽媽讓我蓋上被子，出了一身汗，當我一覺醒來的時候，發現媽媽還沒有睡，我對媽媽說：“媽媽我的病已經好了，你快睡覺吧。”于是我和媽媽一起進入了夢鄉，做了一個甜甜的夢。
父母對我的關心是一種愛，父母對我的嚴格要求也是愛的體現，有一天，媽媽給我買回一雙新鞋，可是鞋帶不是粘貼的，而是用鞋帶系的，我剛開始非常好奇，先看媽媽系了一遍，可是由于老是系不好，我開始煩躁起來，但是媽媽并不理會，嚴格地按照要求讓我去做，在第一天我學會了系鞋帶的第一步，在媽媽的要求反復練習下，我終于會熟練地系第一個扣了，到了第二天，我逐漸學會了系第二個扣，我迫不及待得想享受那種成功的喜悅，這時媽媽說：“越是最后，越是要做好每一步。”到了第三天晚上，當我穿著系好鞋帶的鞋站在父母面前時，父母的臉上露出了滿意的笑容，我心里也得到一種成就感。
通過這幾件事，我知道了父母對我們無限的關愛，也了解了父母要求我們自立自強的愛。
我愛我的父母!
篇四：記憶里的愛作文
在這個世界上，有一種神奇的力量，那就是愛!它經常出現在那一個個幸福的家里。
還記得那是在一年級的暑假，我從外面玩耍后回家，上樓時由于我的手是搭在樓梯的扶手上面，不知怎么的手就像被仙人掌的刺給刺痛了一般，我趕緊跑進了家門，在放大鏡下媽媽確認一個長長的木刺扎進了我的手指，更恐怖的是這根刺還扎進了指甲里，我又嚇又疼“哇”的一聲哭了起來!
爸爸由于小的時候也受到過這種傷害，所以他知道只有用針才可以解決這個問題。媽媽立刻找來針，正當爸爸準備用針給我挑刺的時候，媽媽提醒他針是需要消毒的，于是爸爸就走到了廚房，點上爐子，用鉗子夾住針，在火上烤針。
過了一會兒，忽然從廚房來傳來“哎呀”一聲，只見爸爸左手拿著針，右手上起了一個黑紅色的大泡，那不是別的，正是淤血。原來爸爸不知到針有那么燙，手一拿，燙了一個大泡。爸爸什么也不顧，立刻為我挑刺，可是我疼得哇哇直哭，聰明的爸爸靈機一動，立刻打開了電腦，播放起了我最喜歡的動畫片《貓和老鼠》，弄得我一會哭一會笑，媽媽一邊鼓勵我一邊趕緊用錄像機給我們錄了下來，爸爸則快馬加鞭很快地挑完了刺。
那次我真切體會到了父母為我的安危著想，真切地感受到了父母的愛，我希望那股神奇的力量——愛 能傳遍每一個人的心，讓人們都能感受到來自他人、父母、親人對你的愛!
篇五：記憶里的愛作文
前幾天，我在語文書上學習了一篇名叫《“精彩極了”和“糟糕透了”》的課文，巴迪的媽媽對他的言行進行了鼓勵，而他的父親卻批評 了他，但他的父母都在同一個出發點上——那就是對巴迪的愛。我發現我有一件事跟這篇課文的主人公非常相似，這件事也體現了父母的愛。
記得這學期第一次單元考試，我語文和數學都考了97分，我想：媽媽一定會很高興的。放學了，我興高采烈的跑回家。回到家后，我連忙把試卷拿給媽媽看，自豪的說：“媽媽，試卷發下來了，我語文和數學考了全班第一名”。“我兒子真棒!”聽到媽媽的表揚聲，我在旁邊笑得像朵花一樣。我懷著自豪感等著爸爸回來。
經過漫長的等待，爸爸終于回來了，我連忙把試卷遞給爸爸看。可爸爸并沒有鼓勵我，而是對我說：“兒子，考試不是看你會那些東西，而是不會的東西。你不應該看那97分，而是看那3分的錯誤。”
父母的愛是無法用語言來形容的，有的愛是打罵，有的愛是鼓勵，有的愛是支持……父母對自己的孩子是無私的。雖然我的父母的態度不一樣，但他們都是站在一個立場上的，那就是對我的愛。
