在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的一場激烈的競爭作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一場激烈的競爭作文1
10月28日下午班隊課，景華小學多功能教室里，一場大隊委員候選人的PK正在緊張激烈地進行著。
經過近一個月的精心準備，大隊委員改選的第2輪復試——現場演講，終于要開始了。既然有資格參加大隊委競選，那一定是各中隊的佼佼者了，況且第一輪的少先隊知識競賽已經淘汰了一部分候選人。競爭的激烈可想而知！
評審團也相當強大，各中隊的兩名中隊委員，他們可是中隊里的能人啊，見多識廣，自然要求也不低。大隊輔導員陳老師擔任了現場提問環節的評委。首先上場的是三年級的同學。他們個子雖小，但口齒清楚、語言流利。顯然，他們準備得很充分。演講完，候選人還需回答陳老師提出的問題，包括少先隊知識和情境假設類問題。低年級的候選人，在回答第二類問題時，大多不能很好地構思自己的語言，畢竟年齡小一點嘛。但對于我們每個人都應知道的少先隊知識回答得卻非常好。高年級同學制作的PPT明顯更加美觀，并且很好地展示了自己的優點和特長，演講也更有激情。同時，對于臨場應變性的.問題處理得也比中段同學強一些。
在現場提問環節中，陳老師的有一些問題也讓我們很糾結：當大隊部的工作和學習沖突時，該怎么辦？在聘任大隊委員時，究竟是學習成績重要還是工作能力更重要？這一些問題，相信在我擔任大隊委員以后會有更深的體會，也能作出更好的處理。
當然，我們也看到，參加大隊委競選的大多是女生，男生所占的比例很小，十分不給力啊！景華小學的男生們，加油啊！
一場激烈的競爭作文2
在一個不同尋常的早上，同學們都精神十足，原來今天是我們一年一度的冬運會。
歐陽老師早早地帶著我們到大操場候場，還千叮嚀萬囑咐，一定不要強迫自己，做出自己最好的一面就行了。
首先是踢毽子比賽。我們啦啦隊扯著嗓子喊：“五丁班，加油，五丁班，最棒！......”比賽的結果讓我們很高興，女孩子上100個的有4人，男孩子有2人。
接下來，是最受關注的項目：集體長繩。許多同學、老師都圍著我們，送給我們鼓勵和祝福。到我們了，我的`心都跳到了嗓子眼，歐陽老師似乎看透了我們的心思，說：“不要緊張，放松一點，沒關系的。”比賽開始了，我們齊心協力，生怕出一點差錯。我們個個目不轉睛地盯著長繩，連大氣都不敢出。比賽結束了，我們跳了295個，我們比丙班少了6個，許多同學都哭了。
下午，又是一個集體項目：接力跑。我們個個滿懷信心。上了賽場，我們都拼了全力往終點跑。我一看旁邊，咦，乙班怎么沒把手繞過杠子？難道他們......這次又是丙班贏了，終于，我忍不住哭了起來。
這次冬運會讓我知道了：世界上不是任何事情都是公平的！
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