學校是有計劃、有組織地進行系統的教育的組織機構。學校教育是由專職人員和專門機構承擔的有目的、有系統、有組織的，以影響受教育學校教育者的身心發展為直接目標的社會活動。下面是小編給大家分享的學校樹林風景作文，讓我們一起來看看吧！
學校樹林風景作文一
我們的校園有一片小樹林，那里一年四季空氣清新甜潤，景色宜人，人稱學校的“小天堂”。
春天，晴空萬里，萬物復蘇，小樹林里春意盎然。柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，好像給大地鋪上了一層綠色的地毯。花骨朵兒也被春姑娘喚醒了，它們含苞欲放，躍躍欲試。
夏天，小樹林里綠草如茵，樹木長得郁郁蔥蔥，美麗極了。整個小樹林好像一把綠色的大傘，為我們遮蔭擋陽。樹下五顏六色的鮮花開放了，它們散發著迷人的香氣，吸引來了許多蜜蜂和蝴蝶。我們在樹蔭下乘涼、看書、嬉戲！小樹林里時常洋溢著孩子們歡樂的笑聲！
秋天，柳樹上的葉子變黃了，一陣秋風吹過，樹葉隨風飛舞，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶，飄落在草地上，像給大地鋪上了金色的地毯。同學們拿著美麗的樹葉做書簽。
冬天，雪花飛舞，小樹林里銀裝素裹。同學們在樹林里堆雪人，打雪仗。這里成了小朋友的游樂園。
小樹林一年四季的景色可真美，我喜歡校園里的小樹林！
學校樹林風景作文二
在四年級的時候，我的老師帶我們去學校的小樹林游玩。
剛進小樹林，展現在我們眼前的就是雙冠樹，上面一層大大的綠葉遮住了下面一層小小的綠葉，要是你站在遠處望，它就像一把為我們遮風擋雨的大傘。
繞過雙冠樹，看到的就是枇杷樹了，上面有許多新鮮可口的枇杷，你要是嘗一口，新鮮可口美味，酸酸甜甜的，讓你吃了還想吃。
穿過枇杷樹，就是那婀娜多姿的紅葉李。紅葉李的葉子真紅啊，落在地上，地面也變得通紅，微風吹來，她便翩翩起舞，像舞臺上跳舞的姑娘，看著看著，讓我忘記自我，沉醉在美景中，覺得自己也是一棵紅葉李。過了許久，我才想起我不是紅葉李，而是在看紅葉李。
繞過紅葉李，就到了高大挺拔的蘋果樹，上面有青澀的小蘋果，成熟的是紅蘋果，熟透的是深紅色，他們發著淡淡的清香，可是樹太高了，讓我們想吃也吃不著。
接著就是最后的一排樹，他們各種各樣，有桃樹，有李子樹，還有光禿禿的不知名的小樹等。
校園里每個花壇都有一棵樹，樹旁邊都種著許多五顏六色的小花。
我們的游覽就這樣結束了，小樹林真美啊！讓我流連忘返……
學校樹林風景作文三
我們的學校有許多景物，如花壇、操場等等。可我卻愛我們學校的小樹林。
春天，小樹林的樹木剛冒芽，春雨就淅淅瀝瀝地下了起來。雨點落在嫩芽，空氣中飄著泥土的芬香，給予人一種舒適的感覺。
夏天，烈日炎炎，下課后在樹林下休息，忽感一陣清涼，才覺微風習習吹過。陽光透過樹葉的縫隙，在地上灑落斑駁的影子，給人一種安懿的享受。
秋天，樹木變得黃澄澄的，樹葉也開始落了。走進里面，金黃色的一片在你眼前展現，人你覺得自己已插上了理想的翅膀飛到了幻想的金色王國。
冬天，樹木的葉都落光了。書木都變成了一個個衰老的老人。但仍然站立在那里，好象“人”老，心未老。
這片小樹林就這樣變化這，但也象一連士兵不分晝夜不顧辛苦地守衛著我們的學校。
因此我喜歡它，是它給我帶來了植物四季的變化，是它得我帶來了大自然的感覺，是它給我帶來了安懿的享受。
啊！他是多么的好啊，我要將它的品質移植到心里，永遠的。
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