在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的景色的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
景色的作文 篇1
我的姥姥家在木壘，那里一年風景如畫、景色宜人，簡直令人陶醉其中。
在春天，稀稀拉拉的小草從土中探出頭來，好像在看著新一年的景色是否優美。清澈的泉水也漸漸地融化了，時不時還發出 叮叮咚咚 的響聲，泉水里的小魚也在快活的游來游去，好像再感受著泉水的滋潤。
在夏天，大樹長得枝繁葉茂，人們經常在樹下乘涼。到了晚上，涼風習習，吹到人身上真涼爽呀!知了也發出了 滋滋 的響聲，過了一會，又有一只知了發出了聲音，它們好像在對唱著美妙的歌曲，真是好聽極了。
在秋天，葉子從一棵棵高大威猛的像士兵一樣的樹上像一只只金黃的蝴蝶一樣飄落了下來，給大地媽媽鋪上了一層厚厚的棉被。山上的楓葉也紅了，滿上遍野的楓樹就像一片紅色的海洋，美麗極了。
在冬天，小動物們都冬眠了，小草也睡熟了，大地上都鋪上了白色的地毯，沒有人的地方連一點點聲音也沒有。在有人的地方，人們硬硬的鞋踩在軟軟的雪地上，發出 嘎吱嘎吱 的聲音，那聲音就像唱了一首美妙的歌曲，真好聽呀!
這，就是我風景如畫，景色宜人的姥姥家，我愛我的姥姥家!
景色的作文 篇2
愛那形態奇特之美、愛那巧奪天工之美，愛那民族風情之美。
――題記
記憶仿佛一本書，記錄著我在石林的點點滴滴，石林那壯觀的景色瞬間展現在我的眼前，成為我記憶深處最美的風景。
我們伴著炎炎烈日走進了石林就如同進入了石頭的“大花園”。跨過一灣碧色的湖水，岸這邊柳樹垂綠，草坪青青;對岸的石頭被千百年來的雨水侵蝕的滿目滄桑，像一幅水墨畫。放眼望去，景色使人震撼。草坪之中，叢樹之間全是石頭，大的、小的、橫著的、豎著的、高聳的、山石齒齒、千石百態、形象怪異……他們或向你微笑，會向你招手，好似歡迎我的到來。如此景色，不由得讓我想起“山中只一日，人間以千年。”親臨其中，用心的觸摸著這些石頭，感受著這壯觀的景致，不得不贊嘆它的奇特，我愛那石林的形態奇特之美。
大自然真可謂神奇，造就了這形態奇特的石林，所到之處讓人嘖嘖稱奇。順著小道走去，野頓時豁然開朗，遠遠望去，那石峰石柱拔地而起，直刺青天，如同一片莽莽森林，似壁壘森嚴的城堡、像馳騁疆場的.千軍萬馬，蔚為壯觀，又像飛禽走獸，如同人間萬物，惟妙惟肖，我仿佛看見了極具神韻的畫卷在眼前展現。這就是大自然的千古杰作，這就是千萬年風雨雕塑的結果，這就是大自然的鬼斧神工之作，這奇觀不知使多少人“到此寸心折”“留戀不能去”，我愛那石林巧奪天工之美。
步出迷宮般的大石林，來到相鄰的小石林，這里的石林舒朗、秀氣，大都挺立在較為寬廣的綠草地間。瞧!眼前的石峰，就像頭戴紗巾，肩背背簍的少女，挺秀獨出，風姿卓越，亭亭玉立。那俊俏的臉蛋，挺值得鼻梁，為凹的眼窩，甚至一根頭發絲都被大自然這個杰出雕刻家刻得栩栩如生、清晰可辯。走近她，似乎在輕輕地訴說這什么，這美麗的傳說將我帶進如畫的境地，我愛那石林民族風情之美。
我愛石林，它是我心中最美的奇跡!
景色的作文 篇3
暮色像一層深藍色的輕紗向四面八方撇開，覆蓋著大鵬上空，大自然饋贈的一縷晚風徐徐吹過，像是暗示著我，這將是一個不平凡的夜。
停電過后，我們按教官所說，在墻下一層層地將人梯和跪磚包圍。我屏住呼吸，凝視著那堵三米多的畢業墻。
“計時開始！”在教官按下秒表的同時，連長也迅速發出指示。我站在最外圈，奮力高舉雙手，盡自己最微薄的一份力。時間一點一滴走著，我看到有人站在人梯肩上，兩手使勁伸向墻邊。我順著他的手盯著那堵高墻，呼吸漸漸變得有些不順暢。
“換人梯！”教官大喊著。大家從中間讓開一條道，兩個人梯上氣不接下氣，衣冠不整地，大步從人群中走出。他們的肩膀好似鋼鐵，承受千斤之重，卻沒有任何掌聲喝彩，更沒有一句加油和感謝。他們的背影在我的心目中變得無比高大，我深深地敬佩著。
活動繼續，眼看著爬過墻的人越來越多，我猶豫不決，究竟……？
“你好像還沒爬？”旁邊的人問我，我卻慌里慌張地搖搖頭。
“我不太想爬……”我笑了笑，心里很不是滋味，望著深邃的夜，想起剛上初一的自己，跨進初中的大門，看見了新的景色……
正當我在神游的時候，有人猛地將我推入包圍圈內，我站在跪磚旁，詫異地回過頭。只見許敏清站在我身后，她堅定地看著我，嘴角泛著淺淺的笑意，我轉身，又看到張宏國，他跪在地上，汗如雨下，面色通紅。他大喊著：“快爬啊！”
我已經踩在他的膝蓋上，又攀上人梯的肩。墻上，曾耀威和陳俊達抓著我的手腕，我就像個鐘擺一樣搖搖晃晃，一直僵持著這個姿勢，偷瞄了一眼墻下一簇簇高舉的手后，更是被嚇得魂飛魄散。
我咬了咬牙，與我同時爬向墻的另一個女生已經翻了過去，旁邊的古銘富轉身來抬我的腳，他們使了九牛二虎之力，才把我拉了上去。我穩住了腳跟，揉了揉眼，黑夜將四周包圍，只能隱約看到公路上的路燈孤獨地閃耀著。
我緩緩地從梯子上下去，嘈雜聲變得若隱若現。此時此刻，一股暖烘烘的熱潮涌向心頭，眼淚情不自禁地流淌下來。
我成功了，但并不是我一個人，我的朋友，同學，那些無私奉獻的人梯、跪磚，向我伸出援助之手的人，還有臺下高舉雙手保護我的人，是他們……
我抬起頭，重新看著那堵畢業墻，它好像不再那么高了，而在墻的另一面，展現的是我從未見識過的新景色！