在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的成長的經歷作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的經歷作文 篇1
三年的小學生活中，我經歷了許許多多的事，它們就像一葉葉小舟隨著時間的流逝漂走了，但唯有一件小事卻給我留下了深刻的印象。
一天早晨，同學們在操場上活動。趙婧含讓我幫她把校服掛到架子上。明明我幫她掛好了，可是，等我再去看時，它卻不翼而飛了。就在這時，趙婧含來拿她的校服了。我一時不知所措，像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。
趙婧含輕聲問我：“李梓萱，我的校服呢？”“我——我——”我不知道該怎么回答，心里像十五只水桶打水——七上八下的。沒想到，她卻溫和地說“是不是弄丟了？沒關系，咱們一起去找找看吧！”聽她這樣說，我內疚地點了點頭，心里只想趕快找回那件校服。就這樣，我們到處找尋，又向別的同學打聽詢問，結果還是一無所獲。這時，我的.心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。一整天我都為了這件事忐忑不安、憂心忡忡。眼看就到了放學的時候，還是沒有一點校服的消息。接下來的事更令我那顆忐忑不安的心越跳越快，我都不敢往下想了。這時韓老師通知大家，明天全校師生集會，要統一穿好校服。這下糟了，明天該怎么辦呢？當天晚上，內疚、懊悔敲擊著我的心，我翻來覆去睡不著。
第二天一大早，我就來到大隊部。沒想到，校服正睡在一個小角落里呢！我激動地跳了起來，終于找到了。這時的我百感交集，心里的大石頭總算是落地了！
雖然這件事已經過了很久，但我卻久久不能忘懷。因為我知道了，答應了別人的事，就要做好，不能粗心大意，要做一個有責任心的人！
成長的經歷作文 篇2
“叮鈴鈴”上課了，老師抱著一大堆卷子快步向教室走來，我就知道有不祥的事情會發生。
老師走上講臺，把試卷用力地摔在講臺上指著我們大聲說：“這次考試，太令我失望了。就只有一個人考到了90分，以后戶外課活動取消，就這點分數，還想著去玩，全換成自習課�！鳖D時，大家都沉默不語，一個個都低下了頭。
“好，現在我來公布答案。”老師大聲說道�！班u宸，80分，楊景皓，75分……”我緊張地握緊了拳頭，手心里都快冒汗了，心里好像有十五個吊桶打水——七上八下。“劉東陽，90分�！蔽衣牭竭@個分數，心里的巨石立馬掉了下來，我不由得松了一口氣。
放學了，我像剛出籠的小鳥，飛奔回家。到了家里，我對媽媽說：“媽媽我考了90分，是班里分數最高的！”“真的嗎？今天我們一起去看電影吧！”媽媽說道�！疤昧耍 蔽遗d奮地一蹦三尺高。
通過了這件事，我想：以后我要更加努力，爭取更優異的成績，成就一個更好的`自己。
成長的經歷作文 篇3
時光匆匆如流水。轉眼間我已經是一個四年級的大姐姐了�；赝业某砷L之路，心里就像打翻了五味瓶，五味雜陳。
記得剛上幼兒園小班的時候，同學之間都不認識，對老師也很陌生。而且，我們幾乎每天都要在幼兒園里。每當想到再也不能天天都無憂無慮，自由自在得待在家里了，我就覺得上幼兒園就像地獄。當時我的心情是沮喪的。
上幼兒園中班，大家都互相認識了，也有了自己的好朋友。我們一起做游戲，一起學畫畫。當時，我的心情是快樂的。
上了大班，我們之間都非常熟悉了，都知道對方的名字。上午，老師教我們唱歌。到中午，我們吃起了香噴噴的午飯，過了一會，就去睡午覺。睡完覺，老師就帶領我們去操場做游戲，那時，我們快樂得像個小神仙。到了下午，家長就把我們接回了家。我的生活變得有規律起來。當時，我覺得我長大了。但是，馬上就要上小學了，我要結束愉快的幼兒園生活了，當時我的心情是遺憾的。
剛上小學時，我高興得像吃了蜜一樣，因為我終于上小學了。但是上了小學，就有許多煩惱困擾著我：每天作業多了；不能像幼兒園那樣天天玩了；要面對考試成績不理想的挫折……所以，當時我的心情既高興，又煩惱。
上了二年級，我的作業質量很差，每天都要接受被批評的痛苦。當時，我的心情是痛苦不堪的。
上了三年級，功課難了起來。我每天都會想：今天會不會考試？萬一考試有我不會的題怎么辦？……當時，我的心情是忐忑不安的`。
上了四年級，我是高年級的大孩子了，個子高了，也更懂事了。四年級的功課很難，我們只有拼命地學，學好基礎知識，為以后的學習鋪墊。那時，我覺得我好像在干一件大事，當時我的心情是激動自豪的。
我知道，這些只是我的人生中很小的一部分，將來的路還有很長很長，需要經歷的事還有很多很多……
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