無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的經歷的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
經歷的作文 篇1
有人說，生活處處充滿愛，而我卻不大理解，因為我始終發(fā)現(xiàn)不了愛在哪里？正當我苦苦尋覓愛的影子時，發(fā)生一件讓我難忘的事，也正是從這件事中我才發(fā)現(xiàn)愛的影子。
那天，我像往常一樣乘電梯回家，到了的時候，我聽到電梯門外弟弟和二姨的聲音，可不知怎么了，電梯門不開，它就停在那里，電梯出故障了。我的腦袋一片空白，雖然這種事情我曾經遇到過兩次，但天色已晚，我的肚子也餓得咕咕叫了，于是我的`腿瑟瑟發(fā)抖，我被嚇哭了。外公、外婆也聞聲走過來，外公還提了一把菜刀，強行把電梯門打開，我能感覺到，外公也很心急，外婆則安慰著我不要著急，但她自己卻很擔心，時間一分一秒地過去，門只被外公打開了一點，盡管他已經費了很大的力。后來，還是二姨聰明，跑到下面一層樓去按電梯，終于下面那層樓的電梯門打開了，我走出來，又激動又有點驚魂未定，我興奮地抱住二姨，我還看到外公的額頭上有幾滴汗珠，看到外婆的眼里也噙著淚水，好像快急得哭了，我的心靈觸動了一下，我終于明白了愛是什么，我也終于發(fā)現(xiàn)了——生活處處充滿愛！
經歷的作文 篇2
平時，我們向父母拿錢很容易。爸爸，我要買一本書；媽媽，我要買一塊橡皮……父母幾乎全部都答應。父母的錢就像是很容易就賺到，直到這一次我才知道賺錢不容易。
星期五，語文申老師給我們布置了一個很特別的作業(yè)，做一些事情，要能賺錢的。比如：賣廢品、賣瓶子……標準是十元。這件事聽起來很容易，可是情況真的是這樣嗎？
星期六早上，我早早的起來，外面下著蒙蒙細雨。我拿著蛇皮袋，打著雨傘，出發(fā)準備拾瓶子賺錢。
首先，我在小區(qū)內的.草地上搜了一遍，找到了四個瓶子。我又想到了垃圾桶還沒有找，當我掀開蓋子時，垃圾的味道真是太難聞了，但是我為了賺錢，只得捏住鼻子，仔細翻找，把瓶子拿出來，裝在蛇皮袋里。
小區(qū)里找好了，接著又來到南邊的公園內。我也在這里的草地和垃圾桶里找到了五個瓶子。正當我往回走時，忽然看見了一個大瓶子，可是我剛準備去撿，有一只小狗跑過來，把這個瓶子當玩具玩耍。我平時害怕狗，所以我現(xiàn)在也很害怕。當我想逃走時，又想到了這個大瓶子能值幾角錢，于是找來一個木棒，給自己壯膽。我沖過去，小狗被嚇得逃跑了。我拿到大瓶子，把它放在蛇皮袋里，真是虎口奪食啊！唉！賺錢真難啊！沒辦法，為了賺錢只好前行。
然后，我又來西邊公園的籃球場上，看見六個大哥哥在打籃球，旁邊凳子上放著飲料，我一看，哇，又來錢了，我假裝在那兒散步，轉了很長時間，才得到到那些瓶子，雖然時間長點，但有錢攢，值了。
最后，經過大半天的了收集，弄了大半袋子，真累死啦，這賺錢可真難啊！接著我把瓶子賣給收廢品的人，2元錢。看著自己的勞動成果，我開心地笑了，那可是我的辛苦錢啊！
經過這次活動，我明白了努力加上汗水，就有回報，也明白了錢的來之不易，體會到爸爸媽媽賺錢的辛苦。我要從現(xiàn)在做起，合理安排自己的零花錢，不浪費一分錢。
經歷的作文 篇3
“太好了!終于走出去啦!”我抹了抹眼淚，興奮地跑了出去。
二年級寒假的時候，我們全家回老家過年。
一天，只比我大了一年級的表哥手里拿著什么東西，左看右看后發(fā)現(xiàn)沒人，招我出去。我好奇地跟了出去。
走近了才發(fā)現(xiàn)，原來表哥手里的是一個打火機。他找了幾塊大石圍著的`空曠的地方，用打火機專注地對著石頭燒了起來。我在一旁好奇又有些害怕地看著。
過了一會兒，表哥不燒石頭，走過幾塊塊用綠色紗布罩著的木板，走到一個有幾個大缸的地方，揭開一個大缸的蓋子。里面可能沒有水，表哥就從口袋里掏出一張紙，燒著，丟進大缸里，接著又往里面丟了幾張紙。在遠處看著的我看到火勢越來越大，已經冒出了大缸，一股熏人的煙味鉆進我的鼻子里。
我害怕了，想阻止表哥，便向表哥走去。
可是禍不單行，我不像表哥那樣熟悉老家的地形，更不知道被綠色紗布罩在下面的木板哪里有，哪里沒有。結果我一腳踩空，隨著我的一聲尖叫，我掉了下去。
我嗚咽起來，哭聲似乎驚醒了什么，不遠處竟然傳來一聲聲生氣的狗吠，而且越來越大聲。我哭得更大聲了，仰頭大聲叫著媽媽，在淚眼中我看到表哥焦急地面孔，他既擔心又害怕。
終于，我看到了舅舅和媽媽的面孔。媽媽告訴怎么走出去，我擦干了眼淚，順著媽媽說的路，小心翼翼地摸黑走了出去。
走了很久，我還是沒有看到一絲亮光，我驚恐極了，眼淚又一次奪眶而出。但我并沒有放棄，繼續(xù)往前走，終于看到前面不遠處有一絲亮光。我興奮地朝亮光跑了過去，太棒了!終于走出來了!
現(xiàn)在想起這次可怕的經歷，我依然會感到心驚膽戰(zhàn)。
經歷的作文 篇4
我是一元硬幣，我的經歷十分豐富，我最初的主人是一位小姑娘。
這位小姑娘是個小吃貨，迫不及待地拿著我跑去小店買零食吃了，我在小姑娘的手里待不了多久，估計一會兒就被零食代替了。我便落在了小店女老板的錢包里。在這里，有許多我的`同胞，和大家才剛打完招呼，我就被女老板找給了一位買羽毛球的叔叔。
叔叔帶著我和羽毛球來到一所小學的操場上，和朋友興致勃勃地打羽毛球。我卻在他跳起接球的一瞬間，從口袋里飛出來，掉落在紅色跑道上。心里不由得想問：他怎么這么不小心呀？可真有點疼，竟然還滾了一圈。
第二天，一位小男孩發(fā)現(xiàn)了我，高興地輕聲說道：“呀！太好了，我還愁著下午坐公交車差一元錢呢，真是天上掉大餅了！”什么？他居然不交給老師，真是太自私了。我跟著小男孩上了車，他把我交給了阿姨，阿姨將我放進口袋。我坐了好幾個小時的車，最后來到這位阿姨家里，阿姨把我送給自己的漂亮女兒。
小女孩來到樓下，看見乞丐在乞討，便將我丟進了小碗，乞丐非常感謝呢！隨后，乞丐把我拿起來，用又臟又破的衣服一角擦了又擦，再將我放進小碗。他一直都不舍得花掉我，看來他很珍惜每一元錢呢，我在心里感嘆道，在別人手里不算什么值錢的，但在乞丐手里卻十分珍惜。可有一天，他卻將我扔進許愿池許了個愿望就走了。
我被永遠留在了許愿池里，我還盼著旅行繼續(xù)呢！
經歷的作文 篇5
每天傍晚，我訓練結束，就能遠遠的看見爺爺一個人站在操場外等著我，不知爺爺已經在那里等我多長時間了。當我走出校門，爺爺總是滿面笑容，接過我的書包回家。
那一天，我放學回來剛進家門，就看見爸爸和我奶奶在看黑黑的透視片子。我好奇地走過去問：“這是誰的片子？”奶奶說：“是你爺爺?shù)难灯樱銧敔斞祷摗！彪m然我不懂，但我知道爺爺總是腰疼。當聽到爺爺?shù)难。冶亲铀崴岬摹挠變簣@到現(xiàn)在，不論春夏秋冬，刮風、下雨、下雪，爺爺都接送我。小時候我不懂事，覺得家長是應該的`。現(xiàn)在我長大了，爺爺也老了，我現(xiàn)在知道感恩了。我希望快快長大，不讓爺爺再接送我。
經歷的作文 篇6
鳥兒跟樹兒依依惜別之后，終于飛向遠方了。
就在鳥兒飛遠的時候，伐木人不知從哪兒冒出來，正拿著斧頭準備砍倒大樹，可是樹哀求道：“別，別，請手下留情，別砍我，可不可以聽我的好朋友唱完歌再把我砍走，可以嗎?”
可是伐木人根本聽不進去樹的哀求，只知道趕快把樹砍走，把樹做成火柴，賣了賺錢。
到了工廠，樹請求門：“門先生，請你別關門，如果我的朋友鳥兒來了，請你告訴它，我過得很好，拜托了！”
或許門聽到了，它說道：“我與你非親非故，我為什么要替你轉告呢？”
大樹被做成火柴賣到一個村子里，它的主人是個小女孩。一根、兩根、三根，用得只剩下最后一根了。
大樹懇求小女孩：“求求你，我的生命快結束了，能不能暫時別用我，讓我聽完我的好朋友鳥兒唱的最后一首歌，好嗎？”
“好吧，我只給你最后的`十天時間，要是你的好朋友還不來，我就要擦亮你了！”
“謝謝，謝謝你！”
十日之期轉眼即到，可是鳥兒還沒來找樹，于是小女孩擦亮了火柴。
大樹一分一秒地等著鳥兒來找自己，再過幾分鐘大樹就要煙消云散了。突然鳥兒找到了大樹，看了一會兒這被切成細條條兒做成火柴的大樹，唱起了歌，而快要煙消云散的大樹也快樂地聽著，過了一會兒，歌唱完了，鳥兒飛走了，火滅了……
經歷的作文 篇7
那時候我還沒上學，有一個星期天，我去姥姥家玩，一直和我表姐玩游戲。
中午吃完飯后，我的表姐上補習班去了。我沒事干，就打開電視看了起來。天很熱，我就叫姥姥把電扇打開，頓時，我感到涼快極了。
這時，我看見電扇和一條白線接著，我想，那條白線是什么東東？電扇為什么會轉？如果那條白線沒了，電扇還會不會轉？
于是我就找了一把鉗子，把白線剪了，剛一剪，白線就冒出了強烈的火花，電扇也不轉了，把我嚇了一大跳。
當時，爸爸把我拉到一邊，狠狠的`批評了我一頓。爸爸告訴我以后，我才知道，那條白線是電線，人一碰到電就會被電死的。現(xiàn)在想起這件事我還感到后怕。
從那以后，再碰到一些我不懂的事，我都是向爸爸媽媽問清楚后再去做。
經歷的作文 篇8
最近，我閱讀了一套《神奇校車》叢書，這套書有《覓骨尋蹤》《穿越颶風》《有趣的食物鏈》《穿越叢林》《追尋恐龍》《人體中的游覽》等好多本。我每天都會和媽媽一起閱讀。媽媽說，這是一套受全球小朋友喜愛的科普系列圖書。書里有許多和弗瑞絲老師一起探秘的小朋友。弗瑞絲小姐的裙子、耳環(huán)、高跟鞋也總是跟著故事不停地變換圖案，特別有趣！
我猜想她的衣服是不是從外星人那里領取的，哈哈！《神奇的校車》這套書講了許多知識，其中，我最難忘的是有關地球內部的探秘。我從小就喜歡石頭，家里有很多爸爸媽媽帶我到各地旅游時搜集的石頭。這本書讓我認識了許多巖石，比如：花崗巖、石灰?guī)r、會變質的大理石、浮石……我對石頭更感興趣了，長大想當一名地質學家呢！這套圖書里還有一本叫《在人體中游覽》的，講的是：弗瑞絲和她的孩子們乘上神奇校車，因為一次偶然的事故，校車變成了一個奶酪餅那么小，并被一個人吞了進去，開始在人體消化道中漫游。他們從胃滑到小腸，然后經過小腸絨毛的.毛細血管，進入血液循環(huán)，開始在身體的心臟、肺、大腦、肌肉等各種器官中漫游。知道神奇校車最后是怎么從人體中出來的嗎？是打噴嚏打出來的！哈哈，想不到吧！在這有趣、好玩的人體旅行中，我也學到了很多知識。《神奇校車》這本書帶給我很多很多的知識，我也越來越喜歡閱讀了。我很樂意把這套書介紹給大家，相信大家一定會喜歡的！
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