無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的記一次成功的經歷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記一次成功的經歷作文1
《一次成功的經歷》每當想起這件事，我就感到非常自豪。
那一次，我成功了！ 那是小學三年級上趣味數學時發生的一件事。一天，老師在黑板上刷刷寫下一道題，并對我們說：“大家好好琢磨琢磨，我下節課再講解”；說完，便在講臺上坐下來批改作業了。這道題，是個火柴棒的游戲題要求只移動一根火柴棒，使算式成立。
剛開始，我心想關于火柴棒的問題我不知做過多少了，這道題自然也不在話下。我胸有成竹地拿出筆計算起來。不對呀，好像有點問題；還是不對呀……不知算了多少遍，可就是不對勁。唉，還真不能小看這道不起眼的`題。我偷偷看了看周圍的同學，大部分已經放棄了努力，只有為數不多的幾個同學還在繼續奮斗。
不行，就是上刀山下火海，我也得把它做出來。我又抓耳撓腮地想了半天，一會兒咬著筆桿，一會兒奮筆疾書，一會兒敲敲腦袋……還是毫無進展哪。 叮叮……，下課了。同學們一窩蜂地全涌了出去，教室里現在只剩下我一個人了。我也很想出去放放風，但這道未解的題就像是一堵城墻，攔住了我的念頭。
我靜下心來，又認認真真讀了一遍題目；我決心已定，一定要將它拿下！我開始琢磨以前解同類題目的方法，一個、一個去試，但還是行不通。看來，得換個思路。 想到這兒，我突然靈機一動，想：打破常規，把火柴棒放在兩數之間也可以呀。于是，我列出了這樣一個算式雖然是成立的，但移動了兩根火柴棒；我又把加減號換了個位置呵！正好！我終于做出來了！我趕緊把答案拿給老師看，老師滿意地點了點頭。我暗自竊喜，哈哈，這次我成功了！ 上課了，老師問同學們這道題誰做出來了。班上只有我一個人高高舉起了手。
這次成功的經歷，使我明白了，一個人只要堅持不懈，他終究會成功的。
記一次成功的經歷作文2
我成功的經歷有許多，其中一次讓我至今難忘.
有一天，我突然心血來潮想學煎蛋，于是，就對媽媽說“媽媽今天中午可不可以教我煎蛋?”媽媽驚奇地問：“你怎么想要學煎蛋了呀!”“媽媽，我都已經這“把”老齡了，如果你不教我，那更待何時呀!”媽媽說：“好吧!那你先去拿幾個雞蛋來.”我拿了3個雞蛋洗干凈，然后把蛋殼打破.剛開始，我沒有用力，蛋殼里的蛋清似乎是鋼鐵鑄的，紋絲不動.媽媽見了說：“力大一點.”這回我用力一敲，結果把蛋殼敲了個粉碎，碎殼和蛋清一起流入了碗里.這下可把我嚇呆了，我用手指小心翼翼地把蛋殼從蛋清里挑出來，真有點像雞蛋里挑骨頭呀!我費了九牛二虎之力，才把彈殼挑了出來.接下來，我又拿了一個蛋，這回我吸取了上次的經驗，終于把蛋打好了.我拿了筷子，學著媽媽的樣子把蛋攪均勻.誰知道，用力過猛，蛋清濺得滿桌都是，我也成了個“花臉貓‘‘，本來我不想學了，但是我想起了知難而進這個詞，于是我打開了天然氣，然后我聽從媽媽的又放油，然后又倒蛋，看著那黃澄澄的蛋，真想一口把它吞進肚子里去.接著，我照媽媽說的用鏟子上下翻了翻，不一會兒，一盤清香撲鼻的煎蛋就做好了.
我吃著自己煎的蛋，覺得格外好吃，也許這就是自己的勞動果實與不勞動的區別吧!
這次成功的經歷讓我明白了一個道理：做事不要半途而廢，自己的勞動果實總比不勞而獲好呀! 那
