在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的給我一個機(jī)會作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給我一個機(jī)會作文1
阡陌的人生情感，猶如萬千縱橫線交織，每道橫線是一團(tuán)剪不斷、理還亂的愁緒，每道縱線是一結(jié)藕斷絲連的丁香怨，而縱橫交錯卻是一幕久駐心頭、揮之不去的風(fēng)景。云卷云舒，卷舒的是心靈的綻放；雁過雁往，過往的是人生的期待；花開花落，開落的是靈魂的憔悴。春暖花開，枝唱葉鳴，無端的愁緒、無盡的悵惘與心夢詩意地棲居糾結(jié)，獨上西樓，觀云卷舒、雁過往、花開落，想握住你的手，輕聲地問一聲：能否給我一個懂你的機(jī)會！
曾幾何時，夕陽西下，誰傳遞過“一片冰心在玉壺”的誓愿，慨言的卻是“我的柔情你永遠(yuǎn)不懂”；曾幾何時，誰遞送過“曾經(jīng)滄海難為水”的告白，喟嘆的卻是“喜歡兩個人”。翠竹之清麗，青松之挺拔，楊柳之瀟灑、蘭草之溫柔，被風(fēng)吹過，讓雨潤過，各自在生命的一片天地展示豐韻，為什么飽含深情的天空，卻沒有吹拂滋潤的風(fēng)雨？為什么總喜歡獨居一隅，卻不愿展翅高飛？想握住你的手，輕聲地問一聲：能否給我一個懂你的機(jī)會！
塵網(wǎng)纏身，聆聽林鳥的細(xì)語，領(lǐng)略花朵的夢囈，讀懂溪水的心情，觸摸陽光的酒窩，感受那份久尋的心曠神怡。風(fēng)起竹搖，雪霽花香，飽蘸情愫灑向期冀的花園，想握住你的手，輕聲地問一聲：能否給我一個懂你的機(jī)會！
給我一個機(jī)會作文2
給我一次重來的機(jī)會，讓我再一次回到一年級時的天真和單純……
一年級時，望著那些陌生的臉，心中不禁有些恐懼，我該怎么辦？這兒沒有一個自己認(rèn)識的朋友，怎么辦？忽然一個身影闖進(jìn)了我的眼簾，是她！我驚喜極了，急忙跑過去抱住她在抱住她的一瞬間淚水已劃過我的臉頰，幸好，幸好還有她陪我，不讓我真的不知道怎么辦。
二年級時，認(rèn)識了許多朋友，但是我和她依然是最好的閨蜜。
三年級時，她是班上的舞蹈明星，舞蹈是她的特長，班中沒有誰不知道她，而且她在藝術(shù)節(jié)里獨舞還是一等獎呢！我為她感到驕傲！
四年級時，我們和另外三個好朋友一起參加了藝術(shù)節(jié)的群舞，辛苦時的汗水是最美的。
五年級時，因為一個朋友我們疏遠(yuǎn)了。
六年級時，在最后的夏天，我們將各奔東西，如果再給我一次重來的機(jī)會，請讓時間倒轉(zhuǎn)，回到那時的懵懂，現(xiàn)在分別時的淚讓它隨風(fēng)而去……
給我一個機(jī)會作文3
現(xiàn)在是“獨生年代”，家里只有一個孩子。因此，家長常常會很“珍惜”。
每次，我做完作業(yè)，想幫忙做一些家務(wù)，總會得到這樣的回答：“學(xué)習(xí)去，別來給我?guī)偷姑Α！逼鋵崳視龊芏嗍虑椤＞驼f前幾天吧，爸爸媽媽上班去了，而我覺得早飯不好吃，就自己煮了一只雞蛋。電視節(jié)目“省錢大比拼”中說：煮雞蛋從開火到關(guān)火需15分鐘，根據(jù)鍋的大小，也可以算水開7分鐘后。結(jié)果，我煮出來的蛋比父母好多了！外圈是黃的，里圈是橙色的，又香又好吃！可如果那時爸爸媽媽在家，一定不會讓我來煮。
還有一次，家里的錄音機(jī)“下崗”了，沒法聽磁帶。我拿來螺絲刀，先把3枚螺絲轉(zhuǎn)了出來。可還有5枚螺絲洞太深了，我一用力，錄音機(jī)就被我撬開了。我知道錄音機(jī)的工作原理，仔細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)播放鍵上的彈簧沒扣住，就把它放到原位，錄音機(jī)又“上崗”了！
唉！我真想對家長們說：“你們不要太‘珍惜’我們了，讓我們多一些新的體驗吧，也許你們給我一個機(jī)會，我會還你們一個驚喜。”
給我一個機(jī)會作文4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
因為語文老師要去培訓(xùn)兩個星期，所以班上要競選出一些新的.班干部。我叫陳永鑫，性格很內(nèi)向，很高興今天能和班級中那些和我一樣有能力與才干的人一同競選，倍感榮幸。希望通過這次競選能是我開朗一些。
從小學(xué)一年級開始，我就擔(dān)任各種各樣的班干部。可我一心想當(dāng)一個班長，但是每次都與班長擦肩而過，我知道是我的實力不夠。“在哪里跌倒，就要在哪里爬起來”。我經(jīng)過一次又一次的磨練現(xiàn)在已是一個“值日班長”了，但我卻覺得以我的能力與才干不僅僅只能當(dāng)個“值日班長”，我此次競選的是語文班長。“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我將這句話銘記在心頭，朝著我的目標(biāo)前進(jìn)。流星的光輝是與天體的摩擦產(chǎn)生的，貝殼的珍珠是用眼淚化成的，我堅信，總有一天我將贏得屬于我一個人的喝彩，發(fā)出璀璨的光芒！
是花，總要開放，為世界這幅美麗的畫卷畫上點睛之筆；是樹，就要挺起腰桿，保衛(wèi)好自己的家園；是石頭，就要鋪成通天大路，讓人們走進(jìn)夢想的天堂；是班干部，就要成為班級的領(lǐng)航員，帶領(lǐng)班級的同學(xué)遨游知識的海洋。
現(xiàn)在是競選發(fā)言，我相信等待我的將是就職演說！
請將你手中那神圣的一票投給我把！
謝謝大家！我的演講結(jié)束了！
給我一個機(jī)會作文5
那件事發(fā)生在去年，現(xiàn)在一想起來我就感到萬分慚愧，希望媽媽你能原諒我。再給我一個改錯的機(jī)會。
星期六，你的電話響了，原來是廠里的同事約你去吃飯，那時你剛準(zhǔn)備做飯，發(fā)現(xiàn)沒醬油了。在臨走前，你匆匆忙忙地往我手里塞了十元錢，讓我去小店買醬油，我兩手一拍爽快的答應(yīng)了。
我騎著自行車一邊看風(fēng)景一邊哼著小曲，不一會兒，就到了小。那小店剛進(jìn)貨，里面的商品，特別是進(jìn)了一批摸獎的，我一下子心血來潮，毫不猶豫的掏錢摸獎了，把媽媽囑咐我的話都拋到腦后。我懷著僥幸的心理一連摸了幾次都沒中，摸了摸口袋，還剩8塊了，我思考了一下，最后懷著翻本的心態(tài)又去“”了。可手氣不好，錢是全部用光了，可只拿到幾只塑料的戒指，這時，我才為我剛才的舉動而感到后悔。這些摸獎的，其實是騙小孩的錢，可我明明知道，卻還一次又一次的上當(dāng)。
媽媽雖然這已經(jīng)不是第一次了，但是我求您給我最后一次機(jī)會，我會改掉的。
給我一個機(jī)會作文6
今天，我有幸讀了《海倫·凱勒》這本書。
這本書主要寫海倫·凱勒的一生。海倫一歲半的時候失去聽覺和視覺，這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而，海倫并沒有向命運屈服，在老師的教育與幫助下她戰(zhàn)勝了病魔，學(xué)會了講話、用手指“聽話”，并掌握了五種文字。24歲時，她以優(yōu)秀的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。此后，她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中，曾經(jīng)受到許多國家政府、人民的贊揚和嘉獎。一個盲聾人可以取得這么大的成就，是多么令人驚訝啊！海倫雖然身體殘疾了，但她的精神是很偉大的。
有海倫這樣的對待生活態(tài)度，生活中還有什么可以稱為不幸的呢？其實，只要你認(rèn)真努力，肯定會有回報的！有時， 幸運可能會成為不幸，關(guān)鍵是你對待生活的態(tài)度。
在21世紀(jì)的今天，我們是祖國的花朵，也同樣是祖國的棟梁，現(xiàn)在的孩子，個個都是家長的掌上明珠，在父母的溺愛當(dāng)中不知不覺地長成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”，這難道可以擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)嗎？只有學(xué)習(xí)海倫·凱勒堅強(qiáng)、不懈努力的精神，一步一個腳印，腳踏實地，才能成為21世紀(jì)的主人，成為國家的頂梁柱！
給我一個機(jī)會作文7
給我一個機(jī)會，我想要改變自己的人生。
我是個普通的女孩，愛好也很普通，沒有特別突出的優(yōu)點，在人群中，我常常是一個人，毫不引人注目的，看到同學(xué)們都在一起玩耍，我有時候真的很羨慕，如果給我一個機(jī)會，我是否能改變？
給我一個表現(xiàn)的機(jī)會，我可以變得很開朗。但是機(jī)會是有限的，我很少去爭取，我一直在等待那個所謂的機(jī)會。如果有一天，機(jī)會來了，我想，我應(yīng)該得不到他，因為我內(nèi)心的畏懼。我渴望他，但我同時也畏懼他，這是為什么？
我一直在等待那個機(jī)會，有時候就在我身邊，我卻不敢伸手去觸碰它，我害怕。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年，我終于接受了它。
那是剛上初一的時候，我因為畢業(yè)成績優(yōu)異，得到老師看重，那時候，我想拒絕，因為我不想讓老師們對我期望而失望，但是，班主任卻找我說了一番話，“小汐，我知道你很不自信，但是，我相信你一定會變得自信，不要拒絕你自己，一定要堅持自己內(nèi)心的想法。”那天之后，我感覺我自己變了。
我開始變得外向，開始和同學(xué)們交流，不再孤單的一個人，開始對老師的希望，我充滿信心，我開始相信了自己。
這個機(jī)會來之不易。
給我一個機(jī)會作文8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我今天競選的是“班級元首”—班長。雖然班長這個崗位不是很容易就能勝任的，但是我相信，通過我的努力，一定能成為老師的得力助手。
我有足夠的能力競選班長。首先，我從二年級就是班里的班干，有足夠的管理經(jīng)驗；第二，我的成績一直是班里的前幾名，能解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到的困難，幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績；第三，我的組織能力也很強(qiáng)，能幫助老師開展主題班會等活動；第四，我會把我的文學(xué)名著與同學(xué)們分享，讓大家覺得課外讀書是有益、有趣的，并提高同學(xué)們的閱讀水平。
同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自身的缺點。我會與同學(xué)們和睦相處，決不會因為自己是班長而擺架子。除此之外，我還會和紀(jì)律委員一起管理好早讀的紀(jì)律，讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。我還會叫成績好的一些同學(xué)去輔導(dǎo)學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，讓我們班的同學(xué)們都努力學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
總之就是一句話：把班級管理好，讓大家公認(rèn)我是一個老師的好幫手，同學(xué)們的好班長。
是星星總會發(fā)光的，不去試，不去爭取，又怎么會贏呢？我相信，憑著我的勇氣和才能，一定會成功！如果你相信我的能力，就給我投上寶貴的一票吧！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
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