在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的機會作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
機會作文 篇1
今天早晨,我高高興興地去學校路上,一只烏鴉從我腦門飛過這時,我想起了一個傳說,聽奶奶說,遇見烏鴉今天會倒霉的我怔住了,不不會是真的吧?哼,我我倒要看看怎樣倒霉!于是,我三步并作兩步,急速地跑到學校去
"漆運續,你今天不用關門了”班長說"哦”我應了一聲,心里別提多高興了我想:哼,不說會很倒霉嗎?根本就是迷信!我邊想邊走,不一會兒,就回到座位上"噠咚”什么聲音?哦--原來是好朋友玲玲遞信給我該不會是祝賀我下個月過生日吧?不對,要不就是約我去玩?也不對呀,唉,還是先看看吧于是,我打開信,信上寫的一字一句讓我很吃驚,也很傷心
"漆運續,我不想再理你了你為什么要欺騙我?你明明就還和易嬌玩嘛!ˇ-ˇ你令我很失望!!我也不想放棄這份友誼,可我再也容忍不下一個欺騙我 的人”
我很想回信給她,向她認錯,可我卻無從下筆最終,我還是咬咬牙,寫了一封道歉信可得到的"回報”卻很無情,玲玲她不同意,也叫我不要再回信了我終于忍不住,落下了豆大般的眼淚~
或許,我脾氣暴躁了些;或許,我性格大咧了點;或許,有時我會騙人可是唯一不能變的就是我的一顆對待朋友最真摯的心!我對每一份友誼都不愿輕易放棄,我努力挽回,可卻每回都那么不近人意
目前,我交過三個朋友,可她們都離我而去,友情在我手里總是那么糟糕也許,我這輩子注定交不到知心朋友,注定做獨行俠,注定孤星逐月吧!也許,這就是命吧?
如果,如果上天給我一次機會,我將好好珍惜我會好好對待自己的朋友,盡量改掉自己的壞毛病
啊!再給我一次機會吧!我一定讓友情在我手里不糟糕!!
機會作文 篇2
媽媽總說我的腿很細，適合跑步，也一定跑得快，但是事實并未如此。
每次在學校里跑步，我總是會有“心有余而力不足”的感覺，體育課成了我最討厭的課，看著別人跑完了3圈臉不紅，氣不喘，我腦海里打量著自己，跑到第二圈就大叫累，臉也緋紅，大口大口地喘著氣，我是多么想裝病啊！可是本能告訴我不能這樣做，上次我們班跟五（4）班比賽跑步，我發現自己嚴重拖了班級的后腿，有些同喜甚至笑話我，這時我突然自卑了。
我是多么想要一次跑得快的機會啊！我可以擺脫原來的困境，大步的向前跑去，跑得比任何人都快，都好，這樣嘲笑我的同學們都會反過來為我加油，為我吶喊，這該多好啊！
如果給我一次跑得快的機會，我會把這次保留著，在運動會上大放異彩，給大家一個驚喜，原來她是可以跑得那么快的，那時候我把其他班的選手通通甩在后面，把獎狀收入到我的懷抱，在領獎的時候我會自豪的站在主席臺上，聽著同學們的贊揚，這樣該多驕傲啊！卻不像現在運動會只能為其他跑步的同學加油，而不能為班級出一份力。
如果給我一次跑得快的機會，我會讓所有人目瞪口呆，讓我們班登上“運動班”的寶座，上天啊！給我一次跑得快的機會吧！我一定會好好珍惜的。
機會作文 篇3
蒙朧中，一個熟悉而拘僂的身影手里拿著一只不會飛的風箏緩慢地走過來，飽經滄桑的'臉帶著慈祥的微笑。我定睛一看，眼前是陽光下的土地。
老人是我的外公，小時候看見別的小伙伴在放風箏，我便雙手高托一張白紙在春天的大地上傻傻的奔跑，歡呼。其實，我多想要一只真正的風箏啊！
我緊攥著外公的衣角不放，“外公，我要風箏嘛！”“好好……”外公連聲答應下來，然后一把把我抱在腿上，我也很高興得往他身上蹭，他身上總有一種淡淡的味道，像秋天的空氣。
一周后，我向外公要風箏。他微笑著說：“不急，不急。”我激動得又蹦又跳，“快呀，快呀外公！”這這時，外公突然從背后抽出一只風箏。霎時，我心就涼了。外公所謂的“風箏”，就是一張很大的報紙，剪出風箏的模樣，上了點五彩，在上面摳了四個孔，用毛線穿過這些孔，四個毛線頭打個蝴蝶，留了條尾巴。我一下垂頭喪氣。“你看，多漂亮啊！”外公拿著風箏在我眼前直晃。我懊惱極了，一把奪來踩在腳下，便轉身哭著跑出家門。似乎聽見背后有重重的一聲嘆息。后來，我在外公床底下發現了他修補好的風箏，可他一直沒拿給過我。
那天，我正在和伙伴放風箏，媽媽哭著跑過來告訴我，外公走了。我摔掉風箏回家，看見外公很安詳地躺在床上。我知道，他就像那只沒有線的風箏，誰也抓不住，風就承載著他，飄到天空的盡頭。
我從外公床下找出那只風箏，湊到臉上，真扎，像外公的胡子，有股淡淡的味道，恩，像秋天的空氣。
如果再給我一次機會，我不會拒絕老人的風箏，我會緊緊抱住那只風箏，圍著他歡呼。
沒有如果，世上的如果總是實現的那么少，沒有任何東西是永恒的，如果流動，它就流走；如果存著，它就干涸；如果生長，它就凋零。老人是我失約的風箏，又是我唯一珍貴的風箏。
機會作文 篇4
面對錯過了的機會，我聽見有人選擇了哀嘆；有人選擇了毫不理會；有人選擇了后悔；有人選擇了.....不同的人有不同的答，但我卻毅然的選擇了感謝。
錯過了機會，我選擇了感謝，源于一件偶然發生的事。依舊記得那是一節音樂課，老師教了我們一首歌幾乎大家都會唱的歌之后，還剩下不少的時間。于是，音樂老師對大家說，誰愿意上講臺為大家唱歌的，都可以上來。一時間教室里，立刻像煮沸的水熱騰了起來。大家都一副躍躍欲試的樣子，可始終沒有誰敢上去。見此景，酷愛唱歌的我真的好想立馬上去為大家歡唱一首，可我始終沒那個勇氣。這時，一個男孩從容不迫地走上了講臺，說是要為大家歡唱一首，誒此時我心里暗暗的想著等一下我也一定上去為大家歡唱一首。過了一會兒，帶那個男孩從大家贊揚的掌聲中回到座位上時，我正準備走上講臺去，可在那一瞬間，我突然后悔了害怕了，心想要面對那么多人唱歌，萬一唱錯了不止多沒面子----我始終沒有踏出那一步。
同學們一個接一個的上去唱著一首一首歡快的歌，可始終沒有我。我一次一次的自我安慰，下一個下一個一定是我上去。可我始終沒個勇氣。當我終于鼓起勇氣準備上去是----下課鈴響了。
因為猶豫；因為害怕；因為不夠勇敢；我錯過了這一的機會，不過正是因為錯過了讓我猛然醒悟；當機會經過的時候，一定要勇敢抓住它。不要一直徘徊在機會的門外，錯過了屬于自己的春天，更不要讓如流水般從指間滑過，讓自己的青春留下一絲的遺憾。
感謝，錯過的機會，我會像珍惜生命一樣永遠珍愛它。人生的路途還長。也許還會遇到更多的機會，但我一定會牢牢的住它，不會在讓它溜走。
機會作文 篇5
當雄鷹博擊長空時，它心中的夢想開花了；當蝴蝶飛舞于花叢中時，它心中的夢想開花了；當魚兒遨游大海時，它心中的夢想開花了。而在那以前，不管是雄鷹、蝴蝶，還是魚兒，它們都給了夢想一次開花的機會。
在幼鷹還未完全長大時，鷹媽媽就要將幼鷹一個一個地扔下山崖。當幼鷹被母親“狠心”扔下山崖時，它們都還沒有學會飛呀。母鷹的這種做法，無疑是要將幼鷹置于死地。而就在幼鷹往下摔時，它奮力地拍打著自己幼嫩的翅膀。就在幼鷹摔死之前，它學會了飛！而那一些沒有奮力拍打翅膀的幼鷹，直接掉下山崖摔死了。而那些幸存下來的幼鷹，是因為它們給了夢想一次開花的機會——堅定的決心。
蝴蝶，它是由毛毛蟲變的。在毛毛蟲變成蝴蝶之前，它要吐出許多絲把自己包起來。在繭里，毛毛蟲慢慢長出一對翅膀。而就在這時，它需要咬破那厚厚的繭。但是在它咬繭的過程中，它也會承受很大的痛苦。為了能夠飛翔，它承受著咬繭時帶來的巨大痛苦，最終破繭而出，成為一只美麗的蝴蝶。有一些蝴蝶不能咬破繭出來，最終死在了繭中，而這些蝴蝶都是因為它們自己沒有給夢想一次開花的機會——克服困難的勇氣。
小河里的魚，只有那么小的一點兒生存的空間，它們多么希望能夠在大海里生活呀！大海，能夠讓他們自由自在地遨游，但它離小河太遠啦！一些魚想：游到遙遠的大海去，簡直是白日作夢——不可能嘛！于是這些魚安于現狀；一些魚游了許久，卻發現大海還是在很遠的地方，于是也停止向前了；只有那一些一直游一直游的魚兒，它們最終來到了大海。當魚兒在大海里游著時，它們是多么的快樂！而它們都給了夢想一次開花的機會——持之以恒的恒心。
每個人都有夢想，而不是每個人的夢想都能夠成為現實。只有那些給了夢想一次開花的機會的人，他的夢想才能夠實現。
如果你有一個美麗的夢想，請給它一次開花的機會。堅定的決心，克服困難的勇，和持之以恒的恒心！
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