在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的節約作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
節約作文 篇1
我的奶奶七十歲了，可是從她的精神面貌上看一點也不像70歲的人。奶奶有著大大的眼睛，黑黑的皮膚，小小的個子，看起來可年輕了。
奶奶在家里，可是“節約能手”。
每次家里洗菜洗衣服的水奶奶都會二次利用，用來洗拖把或者沖廁所，晚上是人走熄燈。奶奶的衣服一穿就是很多年。奶奶經常掛嘴邊的話并是：不能浪費。
有一次，我患了感冒，鼻塞嚴重，一會兒的功夫，面前就像堆小山似的堆滿了我擦過的餐巾紙，奶奶看到了，不禁皺起了眉，她對我說：“你呀，可不能這么浪費，那么大的紙不要只擦一次就扔，可以再折疊起來擦嘛�！蔽衣犃�，頻頻點頭。
還有一次，我放學到家，早已饑腸轆轆，捧起飯碗就狼吞虎咽起來，等我吃完丟下碗筷才發現跟前掉了好多米粒，心想，一點點米粒，不礙事，奶奶看到了，卻說：“你以后可不能浪費糧食哦，‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’啊!”我聽了，慚愧的低下了頭。奶奶滿意的點點頭，笑瞇瞇的說：“知錯能改就是好孩子!”
類似的事情在我們家舉不勝舉，從此，我一直牢記奶奶的話：浪費可恥，節約光榮!
是啊，我們也要做“節約能手”。
節約作文 篇2
我們學校里有許多同學一下課就跑到水龍頭前，把水龍頭打開，然后就拿水潑人，走的時候也不把水龍頭給關上，就飛快地跑走了。
我曾經也干過這樣的“傻”事。
那是小的時候，爸爸媽媽晚上都不在家；我一個人在家很害怕，就跑到衛生間里玩水。玩水玩完了，就把水龍頭開在那里不關掉。第二天早上，地上全部都是自來水，爸爸媽媽把地上的.水用拖把和抹布全部弄掉，剛想坐在沙發上休息，客人的電話就打來了，爸爸媽媽馬上就出去了，也不管我；我又覺得很無聊，就又把水龍頭開了起來，玩到不想玩的時候就坐在沙發上看起了動畫片，水龍頭也沒有關掉，水開得越久，付的水費就越多。
爸爸媽媽回家以后告訴我，叫我以后不要再玩水了，玩水對國家的危害很大。從此以后我就沒有再玩水了。
以后，我每次在洗碗和唰牙洗臉的時候都想著：我不能浪費水，浪費水對國家有很大的危害，我不能危害祖國！
節約作文 篇3
在日常生活中，當人們每時每刻在用著水時，地球的淡水資源正在逐步減少。當人們用著電時，有沒有想一想，如果全國每家每戶平均節約一度電，那全國能節約多少電呢？這些電可以做多少事呢？如果這樣每年用高峰就不要拉電閘限電了……當人們用著寫潔白的紙時，一會兒一張紙變成廢紙了。當人們吃飯丟下一粒米時，那卻是農民們的辛苦勞動而得來的，所以我們不能浪費，應該去節約一滴水，一度電，一張紙，一粒米。
水是生命之泉。在1942年—1943年，我國的河南發生了旱災，因缺水餓死300萬人，中國也是缺水的國家，如果沒有水，水稻就會枯死，花草樹木也不會存在，人類也將滅絕。一開始人們以為誰是無窮無盡的，現在，大家都知道缺水的后果了吧！所以在這21世紀的年代里，我們每個人應該節約用水，保護每一滴水資源。不要讓人類的眼淚成為世界最后的一滴水。
那么電呢？電也不是取之不盡的。中國也是缺電的國家之一。據調查20xx年全國用電將達到20910億千瓦時。20xx年，全國用電量將在20xx年的基礎上增長。珍惜資源，節約資源，這很重要。
紙是要經過好幾種材料聯和才能做成一張，我們日常生活中用的寫字紙，這下你應該知道一張紙要多么困難，在學校中，同學們喜歡折紙，等到不想玩的時候就扔進垃圾堆中，這樣日積月累，廢紙就會越來越多。
米也是人類不可缺少的事食物之一。大米是農民伯伯種出來的，他們非常辛苦，每一粒米都是一滴汗水，所以我們大家不能浪費每一粒米。
節約作文 篇4
勤儉節約是國人的一種傳統美德，是中華民族的優良傳統。小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發展，都離不開勤儉節約這四個字�？梢哉f修身、齊家、治國都離不開勤儉節約，諸葛亮把靜以修身，儉以養德作為修身之道;朱子將一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱當作齊家的訓言。
校園之于學生正如水之于生命，我們每個人都是這個諾大校園中的一分子。那么對于與我們朝夕相伴的校園，我們又有什么理由不去珍惜它，又有什么理由不為創建節約型校園而努力貢獻自己的力量呢?所謂節約型校園，在我看來，就是合理充分地利用校園資源，不鋪張，不浪費，使我們的校園處處彌漫節約之風，人人養成節約的習慣。
的確，節約能彰顯一個人的素質水平，節約能反映一個人的道德風尚，同樣，創建節約型的校園對我們每一個人來說都至關重要。倘若在我們這個校園里，到處彌漫著一股奢侈之風，我們的心能靜下來搞學習嗎?同學之間相互攀比，肆意浪費公共資源……這一切能營造良好的校園風氣嗎?所以，創建節約型校園能給每一個莘莘學子營造良好的學習氛圍，能節約每一點珍貴的資源，能提升每一位高中生的素質水平，能反映一個學校的和諧程度。
那么，作為一名高中生，我們又該如何創建節約型校園呢?首先，我認為我們應當樹立責任意識。校園是我家，建設靠大家，我們每個人都是校園中的一分子，都是這個集體中的受益者。我們理應以主人翁的姿態，提高自己的責任感和使命感，優化責任意識，共同為節約型校園的創建而努力!我想，只有人人樹立責任意識，我們方可緊密團結起來，為校園建設奠定基礎!其次，我們應當從日常點滴做起。學校生活不外乎教室、寢室、食堂三點一線，只有在這三點一線之間細心留意，我們方可養成好的習慣。試問，當你在艷陽高照的白天，看著樓道的燈依然亮著，你有何反應?當你聽著水籠頭邊傳來嘩嘩啦啦的響聲時，你是否心動過?……從平常做起，從小事做起。隨手關燈，隨手關水籠頭，不浪費水，不浪費電;飯菜適量地買，不挑食，不浪費;零花錢省著點兒使，不亂花不亂用……任何一座高樓都是由一塊塊磚堆砌而成，同樣，每一種習慣于，一種風尚都是由點滴細節養成。我想，這正是我們創建節約型校園的中堅力量!最后，互相督促，提醒是不可避免的。當別人鋪張浪費時，當別人肆意浪費資源時，我們不妨多一個溫馨提示，一個善意的舉動也許就能改變一種不良之風，所以，大家彼此督促，彼此提醒是創建節約型校園的后續力量!珍惜生命之水，創建節約型校園。我想，只要我們每個人邁出一小步，我們整個校園將會邁出一大步。
為了讓我們的子孫后代生活的更加幸福，為了我們的國家更加繁榮富強，為了我們的地球更加生機勃勃，我們對于資源的利用要做到：“取之有度”這樣才能達到“用之不竭”�，F在全社會倡導節約，我們不妨行動起來，從身邊的小事做起，從現在做起，從自身做起，節約用水，節約用電……
節約作文 篇5
現在一直在提倡節約，大家都背了節約辦法和節約作用，然而一些同學卻一直沒有理會。
前一段時間，下課時，我在講臺旁轉悠，看到一個男同學手里拿了一百元，我問他：“這是你的全部零花錢嗎？”
他搖搖頭說：“這是我買玩具的錢�！�
我又問：“你一共有多少零花錢？”
他一臉不顧地說：“要就給，記不清了�！�
我簡單地算了一下，從幼兒園中班開始，按一天一元算，到現在就快兩千元錢了。要是把其中的一小部分捐給特別困難家庭，可能對他們來說是一筆天文數字。
現在許多同學過生日都去大飯店訂好多桌酒席，叫許多同學和好多親戚參加，十分浪費。還不如買個小蛋糕，多做幾樣菜，叫幾個十分要好的同學高高興興地吃一頓好呢！吃燒雞、烤魚是吃，吃龍蝦、鮑魚也是吃，在飯店即費時又費錢，為什么不在家里呢？
請大家堅持節約，爭做節約小標兵。
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