在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的聰明的姐姐作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聰明的姐姐作文 篇1
我們家里有四口人，爸爸、媽媽、姐姐和我，我最喜歡的是姐姐。
我的姐姐今年12歲了，個子不高，有雙大大的眼睛，有個粉撲撲的臉，她喜歡扎馬尾辮。姐姐笑起來非常可愛，我最喜歡看她笑了，沒事的時候我總是逗她笑。
記得有一天，爸爸媽媽都不在家，只有我和姐姐在家。姐姐陪我玩膠泥，我們一起用膠泥做吃的。姐姐做水果，我做零食。姐姐做了草莓、菠蘿和葡萄。看上去跟真的一樣。我想要做娃娃頭蛋糕，于是我準備了咖啡色的膠泥和白色的膠泥。我先拿出白色的膠泥，把它壓扁，然后用刀把壓扁后的白色膠泥，切成了正方形，再把剩下的膠泥修改成圓形，然后我用咖啡色膠泥做頭發、眼睛、鼻子、嘴巴，再用盤子裝上，瞧，我的娃娃頭蛋糕就做好了。姐姐一看豎起大拇指，說：“雨雨，你真棒!”每次我做完一件事，姐姐都會這樣說。我總喜歡跟姐姐在家，因為每次姐姐都會像媽媽一樣照顧我。
我的姐姐現在是一名中學生了，她是班里的學習委員，是我學習的榜樣。
聰明的姐姐作文 篇2
一天早上,陽光燦爛，小兔子來到了公園哼著小曲在悠閑地散步，路邊樹木郁郁蔥蔥，百花爭艷，小白
兔欣賞著美麗的風景心情愉悅。
突然，烏云密布，電閃雷鳴，狂風怒吼，頃刻間下起了瓢潑大雨，小白兔迅速地跑到了一棵大樹下避雨，它著急地在想：怎么回家呀！突然，靈機一動，看到大樹下有許多蘑菇，辦法有了！（3圖）于是它采了一個最大的蘑菇當傘，舉著它快速地跑回了家。
兔媽媽早在家里急得團團轉了，發現外面有響聲急忙開門，慈愛地望著孩子，關切地問：“你的衣服沒有淋濕呀！打著蘑菇傘回來了！你真是個善于動腦思考的孩子，孩子你真棒！”小兔子會心地笑了。
聰明的姐姐作文 篇3
你一定奇怪，我為什么只寫姐姐，不選別人呢?因為在姥姥家發生的那件事，令我至今難忘。
那是一個周末，我和姐姐去姥姥家玩。
中午，姥姥架好鍋，蒸上飯，就出門了。她在出門前把在前院玩耍的我和姐姐叫住，并告訴我倆幫她看好鍋。姥姥剛一出門，我腦袋里就冒出一個壞念頭。我對姐姐說：“姐，我出去上趟廁所，你看一會兒吧。”姐姐答應了。
過來半個多小時，我聽見屋里有聲音，就跑進去。一看，姐姐在那兒忙活呢：爐里的火冒出來，燒著了邊上的柴火，姐姐連忙拿起邊上的.水舀子，舀了一舀子水，“嘩”地倒向火小的地方;又拿起“爐子門”用鐵鉤鉤好，“關”上了正在冒火的爐子;接著拿了一個既像鍋蓋，又像大盆的不知名的東西，蓋在木頭上。又舀了些水，把黃豆桿兒上的火星澆滅;然后把一切能燒著的東西挪開;一邊澆水滅火星兒一邊拿開“鍋蓋”，一股青煙冒出來，接著我聞到一股嗆人的味道;我趕緊捂住鼻子。姐姐利索地澆滅了柴火上的余火，又拿到爐邊晾干。一切大功告成!這時，姥姥回來了。
姥姥看見我拿著蘋果，又看見姐姐滿頭大汗，讓我給姐姐也洗一個。這時，她又去夸姐姐，弄得我心里怪不是滋味兒。不過姐姐還這是聰明呀!
聰明的姐姐作文 篇4
早上，獅子想要找助手，小動物都來了，獅子想：比什么才好呢？獅子想了想，說："那就搬木頭比賽吧。"獅子又說："明天就開始啦！"
第二天到了，小動物們都來了，獅子準備了一大堆木頭，獅子說："終點在河的下游！"小熊說："我身強力壯，難不倒我的！"小猴也說："我那么聰明，難得住我？我不信。
小熊抬起木頭開始走了，小豬抬不動，它想了想：咦，木頭是圓的，我可以滾呀！它推著木頭，讓木頭向前滾，果然省力氣多了。小猴把木頭放進河里，再用繩子把木頭綁住，它拉著繩子，木頭順著水流漂下去。
結果，小熊抬著抬著，累得半死，小豬也腰酸背痛，小猴很輕松就得到了第一名。
獅子宣布："我讓小猴當助手。"
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