在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我喜歡姐姐作文3篇，歡迎大家分享。
我喜歡姐姐作文 篇1
我姐姐不會煮菜，所以她就想要試試。
今天，她跑到我家來，我正坐在電腦旁邊看《惡作劇之吻》呢!
姐姐看我在看電視，不高興了：“我們不是都看過三四遍了嘛，你還看干嘛啊?”“嘻嘻……這個好看嘛~我是百看不厭喔~!
”我笑著說。本以為這樣就可以“逃過一劫”的，不想，姐姐還是習慣性地把我趕了下來。以前姐姐來玩電腦，不是聽歌就是看電視，我也是認為姐姐是來玩的，就坐在旁邊看著。結果姐姐是要找做菜的方法。
這讓我想到不久前，姐姐也是要做菜，做了一道茄子，結果把大舅媽吃吐了。我好害怕姐姐這次讓我給她試吃，畢竟大舅媽今天不在家嘛。
姐姐找了半天，沒有好做的，她就要做手搟面。姐姐覺得一定非常好做。
她找了個盆子，把面放在里面，然后揉來揉去的。沒有雞蛋，就從我家拿了一個。材料幾乎都是從我家拿的，而且我和她家都沒有肉，姐姐就從我家拿了蝦子做。我很吃驚，怕姐姐打我，我就說：“額……應該差不多吧，把蝦子切成絲以后，蝦肉絲和肉絲也就只差一個子嘛，應該不會差太多吧……”其實我心里覺得雖然差一個字，但是意義完全不同嘛，怎么可能好吃啊!
姐姐用了一個炒面的鍋來燒，最可怕的是，姐姐用的是飯勺來燒，飯勺是塑料的，最后把飯勺弄化了。
面就像長壽面，還黏在一起;甜面醬簡直和蒜蓉醬的味道一樣;鹽還放多了。
等做好了，我們一試吃，趕緊吐了出來：“什么嘛，根本就沒有熟啊!
”唉~又是一次失敗的經歷啊!
希望姐姐下次不要再做了，把我們吃吐了我們吃虧啊!
我喜歡姐姐作文 篇2
被人誤解的滋味，真不好受呀!
我從內心里發出感慨。因為一只小小的八音盒，使我和姐姐的友誼走上了盡頭。姐姐，你真得錯怪我了，你愿意與我和好嗎?可每當我鼓起了勇氣，走到你的面前時，膽怯卻一下子涌上了我的心頭。
小時候，我與姐姐最親了，姐姐也很喜歡與我玩。每當她來到我家玩時，總愛帶一些“寶貝”供我們欣賞。有一天下午。姐姐來到了我家，像變戲法似的'，從懷里掏出了一塊小巧玲瓏的八音盒，這八音盒真漂亮呀：黑色的小琴蓋上鑲滿了愛心形狀的藍色寶石，琴底也鋪滿了亮晶晶的水鉆。我看了，愛不釋手。姐姐又按了按盒底的按鈕，動聽悅耳的音樂響了起來，使我的心情舒暢極了。
過了一會兒，姐姐要上補習班了，她把八音盒托付給我，便上學去了。我高興地擺弄著八音盒，心里快樂極了。突然，我一不小心把八音盒打到了地上!
“咚”，那聲音像八音盒撕心裂肺的哭喊，震痛了我的心。我愣愣地撿起了八音盒，它早已摔得不成形，再也放不出悠揚美妙的音樂了。我嚇呆了，手顫抖著，雖然表情欲哭無淚，可心底卻痛極了�！霸趺崔k，怎么辦…
我喜歡姐姐作文 篇3
我喜歡的人數也數不清，比如：爺爺，奶奶，外婆，媽媽，爸爸，哥哥。但我最喜歡的人，當然是我的暢暢姐姐——大姨媽的女兒。
汶川地震的那一年，姐姐從地震災區來到我家避難，姐姐學校停課、水電氣全斷了、房倒屋塌，無法正常生活，到我們這里進行短暫的生活學習。
姐姐有一雙慈眉秀目的眼睛，一張喜笑顏開的大臉蛋，每天總是神氣十足的，頭發長的烏黑整齊，身高大概1.6米，年齡13歲，皮膚黑黑的我笑稱她為非洲人。
姐姐來到我家，聽媽媽說姐姐數學成績特棒!我倒要看看她有多能干!我拿來一本小學奧數書選了一道最難的題，對姐姐說：“把這題的答案寫在黑板上”，我心想姐姐肯定做不到!只見姐姐拿起粉筆唰唰幾下就做了出來，我驚奇 哎!我喜歡我的好姐姐!可惜她回家了。
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