在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的拾金不昧的姐姐作文，希望能夠幫助到大家。
我們每個人都各有各的特色，各有各的優點。比如多才多藝的我，樂于助人的媽媽，待人和善的爸爸。但讓我最難忘的，還是我那拾金不昧的姐姐！
記得那一天，我和姐姐一起去公園玩，我們欣賞了美麗的鮮花，還坐了觀光車，玩得不亦樂乎！
不知不覺中，我們已從上午玩到了下午。當我們坐在公園長椅上休息時，忽然發現在長椅上靜靜地躺著一個錢包。
“這肯定是哪個人大意落在這兒的！”我肯定地說。
“這錢包看起來很貴呀！”姐姐拿著這個錢包說，“咱們打開看看吧！”
打開錢包，里面有一張照片。“上面的這個人應該就是失主！”我若有所思地說。
“瞧！這里面的錢可真多！”姐姐驚呼道。
我一看，天啊，錢包里面裝著好幾張百元大鈔！里面還有不下十張信用卡、會員卡、金卡、銀卡。
“這一定是個土豪！”我說道，“要不咱們別找失主了，咱們帶回家吧！”
“你怎么能這么想？！這如果是別人最后僅有的'財產，你還會覺得多嗎？”姐姐生氣地說。
我頓時也打消了這個念頭。
“看，這有一張紅磨坊的會員卡，咱們可以調出失主的信息！”我興奮地說。“好，對面就有一家紅磨坊，咱們走！”姐姐點了點頭。
可結果不太理想，卡里并沒有什么信息，我和姐姐只好又回到長椅上等，可等到太陽偏西也沒有人來找錢包，我有點不耐煩了：“算了！咱們還是擱這兒吧，會有好心人來把它還給失主的！”
“要不咱們把它交給警察局，讓警察交給失主！”姐姐仍不放棄。
到了警察局。警察們很快就調出了失主的信息并聯系了她。大約十分鐘后，一位漂亮的阿姨急匆匆地趕了過來。得知詳情后，那位阿姨感激地對我們說：“真是太謝謝你們了！我還以為我再也找不到了呢！”我和姐姐異口同聲地說：“沒關系，這是我們應該做的！”
當我和姐姐回到家時，天已經黑透了。媽媽一見到我們倆急忙問道：“怎么這么晚才回來？大家都著急了！”于是，我把事情的來龍去脈說給了媽媽，媽媽欣慰地說：“你們可真是拾金不昧的好孩子！
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