激動(dòng)的一天作文

2022-12-20 激動(dòng)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的激動(dòng)的一天作文6篇，希望能夠幫助到大家。

激動(dòng)的一天作文篇1

　　課間，我和往常一樣，慢悠悠地從廁所往教室走。一只腳剛邁進(jìn)教室，便聽到老師在叫我的名字。我被嚇得面如土色，心想：“老師為什么叫我，我沒有犯什么錯(cuò)誤啊。”我越想越不安，害怕地向老師走過去。

　　我忐忑地走到老師面前，沒想到，老師卻微笑地雙手遞過來一張紙。我趕緊也用雙手接過來一看，呀，這可不是一張普通的紙，而是一張“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，上面醒目地寫著我的名字。我的心里立刻像有一只小兔子在"砰砰”亂跳。我克制住自己興奮的心情，裝做若無其事地走回座位。又忍不住重新拿起來仔端詳一番，然后才小心翼翼地把它放在文件夾里，生怕它被弄壞了。

　　放學(xué)了，我飛快地跑向車站，想快點(diǎn)把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽和爺爺奶奶。下車了，我迫不急待地把獎(jiǎng)狀遞給在車站等著接我的奶奶，又馬上打電話向爸爸媽媽道喜。他們都向我祝賀，夸我真棒，并且提醒我發(fā)再接再厲。

　　我想：“天外有天，人外有人，我不能做井底之蛙。”

激動(dòng)的一天作文篇2

　　快樂是什么？我問爸爸，他說：“快樂是身體健康，只有身體健康才能快樂。”我卻不這么認(rèn)為。我問媽媽，她說：“快樂是全家人都在一起。”我也不這么認(rèn)為。終于有一天，我明白了，快樂是爸爸夸獎(jiǎng)，是媽媽感動(dòng)的淚花。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸回到了家，自言自語道：“今天可真辛苦。”我走過去說：“我來幫你按腿。”爸爸笑笑，答應(yīng)了。我開始幫他按摩腿，爸爸說：“寶貝長大了！” 這時(shí)媽媽回來了，正要洗腳，我急忙跑過去說：“媽媽，我?guī)湍阆础！蔽铱吹綃寢屟劾锪鞒龈袆?dòng)的淚花，我心中有一種說不出的愉悅。我明白了，快樂是孝敬父母。

激動(dòng)的一天作文篇3

　　我是一個(gè)小學(xué)四年級的學(xué)生，平時(shí)不喜歡說話，但是也很調(diào)皮。有時(shí)候手癢癢了，就知道欺負(fù)女同學(xué)，在我們的'班上，好多女同學(xué)都怕我，不敢和我坐同桌。

　　今年，老師安排坐位時(shí)，偏偏讓我和一個(gè)最軟弱的女生坐在一起，中見她每天嚇得只躲在桌子的最邊上，其他人都對我投來敵意。我委屈地告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽說：“因?yàn)槟阒捌圬?fù)女同學(xué)，所以同學(xué)們都不喜歡你，想要同學(xué)們都喜歡你，就不要欺負(fù)學(xué)生，然后好好學(xué)習(xí)，爭取拿到第一名，做三好學(xué)生，大家都會(huì)對你好了。”聽了爸爸媽媽的話，我每天都靜靜地學(xué)習(xí)，不再找別人玩了，更不會(huì)欺負(fù)女學(xué)生，老師也很少批評我，就這樣，一學(xué)期很快過去了。

　　當(dāng)期終考試結(jié)束后，我天天等著結(jié)果，希望有好消息，不再讓我對我產(chǎn)生敵意了。有一天，我慢騰騰地從衛(wèi)生間往教室走，這時(shí)候，班主任大聲叫著我的名字，就像之前女學(xué)生告狀之后批評我的樣子。我感到莫名其妙，心想自己這回可沒有打人也沒有欺負(fù)女學(xué)生，怎么回事啊？就這樣，我悄悄地走向老師辦公室，這時(shí)，老師給我了微笑在遞給我了我張東西，一看，哇，原來是“三好學(xué)生”證書。

　　在班會(huì)上，老師向全班同學(xué)夸我進(jìn)步很大，而且最近也很少與同學(xué)打架，希望全班同學(xué)都向我學(xué)習(xí)！一片掌聲響起，同學(xué)生開始喜歡我了，我非常激動(dòng)，熱淚盈眶，回家后，爸爸媽媽也樂得合不瓏嘴，這就是最令我激動(dòng)的一天。

　　這篇作文寫了作者由一天不懂事的孩子變得懂事，而且學(xué)習(xí)成績也直線上升，結(jié)果讓他激動(dòng)。所以說，只要大家懂事了，并努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)是一個(gè)好學(xué)生。

激動(dòng)的一天作文篇4

　　昨天，老師就告訴我們今天學(xué)校要進(jìn)行班級布置評比，我們既緊張又興奮。看，同學(xué)們有的打掃衛(wèi)生，有的出黑板報(bào)，有的掛窗簾，有的完成自己的心愿卡……，忙得不亦樂乎。王老師更是重視得不得了，一處一處認(rèn)真檢查，生怕有什么疏忽。

　　終于!評比的時(shí)刻到來了!下午一上課，我的心里就像一直打著鼓，冬冬跳個(gè)不停。就連我們的統(tǒng)帥——王老師還好幾次去偵察呢。

　　一班，二班，三班，檢查到三班的時(shí)候，我們的心都提到了嗓子眼，因?yàn)橄乱粋€(gè)就是我們班了。終于，領(lǐng)導(dǎo)檢查到我們班了，我們趕緊在潘瀟耀同學(xué)的指揮下起立，向領(lǐng)導(dǎo)們鞠躬問好，接著又大聲地喊出了我們的口號：“樂學(xué)善思，超越自我”。我感到可有氣勢了。接著，潘瀟耀同學(xué)依次介紹著一個(gè)個(gè)板塊，中隊(duì)角、班級公約，當(dāng)介紹到“我們的五彩夢”這個(gè)板塊時(shí)，我深有感觸：是啊，這五彩的紙片上寫的不正是我們本學(xué)期的目標(biāo)嗎?老師這樣做不是要時(shí)刻提醒我們向目標(biāo)前進(jìn)嗎?我一定要完全到達(dá)我的目標(biāo)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一定會(huì)的!

　　我堅(jiān)信，我們可能不是最高分，但是，我們的齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)向上的精神一定是最高分的!

激動(dòng)的一天作文篇5

　　這個(gè)美好的暑假，本來應(yīng)該在家里沖著空調(diào)，看著電視，吃著零食的我們突然收到了來自學(xué)校的緊急通知。

　　“哎？緊急通知？要去干嘛啊？還要那么長時(shí)間？”于是我的腦海中立馬發(fā)出了三連問。不過我又轉(zhuǎn)念一想，如果去學(xué)校的話又能見到同學(xué)們了啊。說實(shí)話，在這個(gè)暑假，我深刻的體會(huì)到了放假的時(shí)候想上學(xué)，上學(xué)的時(shí)候想放假這個(gè)道理。

　　于是整個(gè)晚上我都興奮得睡不著覺，希望第二天趕快到來。等到第二天的時(shí)候，我又起了個(gè)大早，先去洗臉?biāo)⒀溃秩コ燥垼冗@一過程結(jié)束后，才發(fā)現(xiàn)還沒到時(shí)間。“哎，時(shí)間怎么過得這么慢啊。”我心里想著。“還是先去寫會(huì)兒暑假作業(yè)吧。”我又想著。我拿出作業(yè)和筆，然后開始寫，但我卻又時(shí)不時(shí)的看著表上的時(shí)間，還一邊希望讓時(shí)間過快點(diǎn)。以至于到了時(shí)間的時(shí)候，本子上只寫著一兩行字。然后飛快地跑出家門，大喊一句“媽，我去學(xué)校了。”

　　在去學(xué)校的路上，我嘴里哼著歡樂的小曲，頭頂上的陽光無比的燦爛，拉長了我身后的背影。