激動人心的作文

2022-08-02 激動

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的激動人心的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

激動人心的作文篇1

　　在一個陽光明媚的上午，運動會開始了，操場上彩旗飛揚，跑道上旌旗飄揚。

　　當(dāng)校長宣布運動會開始的時候，“耶”校園里頓時充滿了歡呼聲，我也隨著歡呼起來。

　　比賽的內(nèi)容有：立定跳遠(yuǎn)、60米短跑、100米、200米、400米中長跑和800米長跑等等。

　　最激動人心的是男子400米中長跑，我們班派出了一元猛將——張馳！只看他先在操場上熱身，大約2分鐘后，比賽開始了，隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響，張弛似離弦的箭，又像脫了韁的野馬，飛一般的沖了出去。之前，他的體力還是好的，到了后來，我發(fā)現(xiàn)他的速度變慢了。我想，他似乎是體力不支了，因此，我也加入了吶喊的隊伍：“張弛！加油！張弛！加油！”他好像是聽到我們的聲音，邁開雙腿、咬緊牙關(guān)、擺動手臂，大步流星的向前跑去，終于沖到了第一名的前面！得到了男子400米的第一名！

　　天空的鳥兒仿佛在為我們加油，好像在觀看著激烈的比賽，又好像在議論下一局比賽誰會勝利，可是，誰知道它們在干什么呢？

　　好一個激動人心的運動會啊！

激動人心的作文篇2

　　“不要耍賴！不要耍賴！”

　　我們的'教室不斷的傳來喧鬧聲，大家在做什么？哦！原來我們在玩夾小球比賽！

　　比賽前，大家一個個摩拳擦掌，紛紛進(jìn)行熱身。只見老劉拿著筷子在盛小球的盤子里夾來夾去，老張也試了幾次，我們一個個精神抖擻，充滿了期待。當(dāng)裁判老師宣布比賽規(guī)則時，我們已經(jīng)迫不及待了。“三局兩勝，夾球過程中不許犯規(guī)，不得用手或其他工具。”“好的！我不會手下留球的！”大家異口同聲的說。我懷著激動又好奇的心情進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)。

　　我們都屏息凝視，各個全神貫注，隨時準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。“三，二，一，開始！”當(dāng)裁判一聲令下，我們便爭先恐后的搶球球。我拿筷子的手死死的抓緊，豎直的筷子牢牢的夾住一顆，我迅速的丟盡了自己的容器中。“這個是我的。”“這個是我的”，我們喊著，但是手一點不敢停歇，也許是過于緊張吧，我的手開始顫抖，夾到的豆子居然與我玩起了捉迷藏，溜溜的到處跑。“唉，我夾到的球球為啥像泥鰍，老張的球球卻像刺猬，我到手得又跑了，但是他的筷子居然像抹了萬能膠！”只聽老劉不住的發(fā)著牢騷。但是老張還是不急不慢，穩(wěn)穩(wěn)地一夾一個準(zhǔn)。時間過得飛快，不一會兒，我們就夾完了所有的球。查一下，哦！老張的18個，我的13個，老劉的僅有10個。第一局在哀嘆與歡呼聲中結(jié)束了。

　　我們定了定神，準(zhǔn)備新一輪的戰(zhàn)斗。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球球，等待裁判的令下。“開始！”我便快速的夾了兩個，老劉的速度也加快了，迅速的夾了3個，老張也不甘示弱，也一下夾住2個，我們不再喊叫，不再嬉鬧，專注的搶著球球。一眨眼間，盒子里只剩下一個，我們都壓在自己的筷子下，誰也不肯松手，生怕被別人搶走，僵持了大約半分鐘，還是各不相讓，個個爭得面紅耳赤。裁判只好宣布那個球球不再算數(shù)。清點每人的戰(zhàn)利品，老張的16個，我的13個，老劉的還是最少。

　　第三回合，我們?nèi)匀黄戳顺阅痰臍饬Γ詈笪业淖疃啵蟿⒋沃蠌埖谌?/p>

　　但是依據(jù)規(guī)定。老張還是坐上了第一把交椅，我是亞軍，老劉是季軍。老張高興得手舞足蹈，口里喊著：“耶！耶！”老劉卻低垂了頭。還好老師說失敗了也不要氣餒，成功了也不要忘形，我們才又高興起來。

　　裁判讓互相交流一下經(jīng)驗，老張道出了自己的得勝秘籍：豎直了筷子與球球的接觸面小，容易溜；但是將筷子側(cè)壓，就會增加接觸面，球就夾得很穩(wěn)。我們恍然大悟。原來小小的一場游戲，居然還有這么大的學(xué)問呀！

　　看來做任何事情都需要多動腦筋，才能事半功倍呀！

激動人心的作文篇3

　　元月二日上午，風(fēng)和日麗，我早早來到幸運星培訓(xùn)中心，因為今天《楚天聲屏報·天門周刊》將在培訓(xùn)中心舉行“小作家、小畫家欄目編輯部”授牌儀式，報社社長將為首批特約通訊員頒證，而我就是其中一員!

　　今天的幸運星培訓(xùn)中心妝扮得格外漂亮，墻上掛滿了美術(shù)班同學(xué)絢麗多彩的繪畫作品，貼滿了作文班同學(xué)在各種報刊上發(fā)表的作文。同學(xué)們上完一節(jié)課后，在老師的帶領(lǐng)下來到會場。這時，家長們也陸陸續(xù)續(xù)地來了，他們在會場后排依次就坐。過了一會兒，《天門日報》、天門電臺、《楚天聲屏報·天門周刊》的編輯記者們也捧著花籃來了，他們有的拿著照像機(jī)、有的拿著攝影機(jī)，一個個風(fēng)度翩翩，儀表不凡，我心中對他們充滿了景仰，真希望長大了能成為他們中的一員!

　　10：30分，授牌儀式正式開始。主持人作文班張老師對來賓和家長們的到來表示了熱烈的歡迎。在歡樂的掌聲中，《楚天聲屏報·天門周刊》報社田越福社長為幸運星培訓(xùn)中心授牌。培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人王老師從田社長手中接過金光閃閃的“小作家、小畫家欄目編輯部”的牌子，激動地對大家說：“感謝報社領(lǐng)導(dǎo)的信任，感謝社會的信任，感謝家長的信任!”并莊重承諾要把“小作家、小畫家”欄目辦出水平、辦出影響!

　　授牌后，田社長用標(biāo)準(zhǔn)的普通話聲情并茂地對我們發(fā)表感言：“少年兒童是祖國的未來，作為一份有影響力、對社會發(fā)展負(fù)責(zé)任的報紙，《楚天聲屏報·天門周刊》也一直關(guān)注著青少年文藝人才的成長。報社掛牌成立‘小作家、小畫家欄目編輯部’就是為了進(jìn)一步挖掘文學(xué)藝術(shù)人才、培養(yǎng)文學(xué)藝術(shù)新人，為廣大青少年創(chuàng)造良好的展示平臺……”田社長語重心長地說：“報社在幸運星培訓(xùn)中心學(xué)員中選聘首批特約通迅員，他們將和報社的其他編輯、記者一樣，擔(dān)負(fù)起欄目寫稿供稿的重要任務(wù)，希望這些同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)寫作、繪畫知識，努力提高專業(yè)水準(zhǔn)，成為一個名符其實的小作家、小畫家。”田社長話音剛落，臺下就響起了熱烈的掌聲。

　　接著，副社長龔小梅要宣布首批特約通員名單了，我的心一直怦怦亂跳，心情也緊張起來。當(dāng)龔社長念到我的名字時，我興奮得差點跳了起來。緊接著田社長為特約通迅員頒發(fā)特約通迅員證。隨著龔社長的點名，小通迅員們依次上臺領(lǐng)取證書。從田社長手中接過特約通迅員證的那一瞬間，我感到無比的自豪和激動，同時也覺得肩上增加了一分強(qiáng)烈的社會責(zé)任。

　　最后，特約通迅員們和社長、副社長、編輯記者們合影留念。隨著照像機(jī)“咔嚓”一聲響，這激動的時刻定格為人生的永恒!

　　儀式結(jié)束后，我的心情久久不能平靜，并暗暗下決心：牢記田社長的教誨，做生活的有心人，努力捕捉生活中的新鮮素材，盡力寫好每一篇文章，努力成長為一名優(yōu)秀的小作家，擔(dān)負(fù)起特約通迅員的重要任務(wù)。

激動人心的作文篇4

　　今天的操場上人聲鼎沸，同學(xué)們都十分興奮。因為我們正在舉行一場激動人心的運動會。

　　比賽項目有跳繩，長跑，接力，跳遠(yuǎn)等。其中我最喜歡的就是春播秋收和跳繩了。跑道上，運動員各個摩拳擦掌為春播秋收比賽做好了充分的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備跑伴著老師的槍聲，同學(xué)們嘩的一聲抱著籃球跑起來。操場上的加油聲震耳欲聾。我們班也不甘示弱。溫宇軒加油，溫宇軒加油溫宇軒聽到后，更是加快了速度，猶如一只奔騰的獵豹，到達(dá)目的地后，他馬上把球放進(jìn)籃子里，閃電般地跑回去。接下來是呼延人和，他那速度一匹戰(zhàn)馬都比不上，我們班又沸騰了。呼延仁和加油，呼延仁和必勝，呼延仁和最強(qiáng)。哦耶！呼延仁和超過前面的運動員了，只見呼延仁和抱著籃球奮力地跑在其余運動員前面。嘭球被呼延仁和投進(jìn)了籃子，我們班歡呼起來。終于在大家的努力下，我們班成功榮獲第二名。

　　一二三四五六七這又是怎么回事兒呢？哦，原來是我們正在進(jìn)行跳繩比賽呢！我排在最后一組，看到前面同學(xué)跳得十分好，我也放松了警惕，沒問題，這回必勝了。終于到我了，我拿著繩子，飛快地跳起來。哈哈，第一是屬于我的了。正當(dāng)我心里偷著樂時，繩子掉了，我只好重新跳，結(jié)果跳了20下，又掉了。今天是怎么了？怎么在關(guān)鍵時刻掉鏈子呢？啊，才143下。我的美夢頓時煙飛煙滅，哎，這下是完了。第一要向我說拜拜了，沒想到第二和第三也向我說了再見。

　　這場激動人心的運動會讓我終生難忘，因為我明白了一個道理所有的成功都不是輕而易舉的，都需要付出艱辛的努力，都要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。我會把這個道理永遠(yuǎn)銘記在心并用它鞭策我前進(jìn)。