我真激動啊，看著同學們羨慕的眼光，我忍不住偷偷地笑了。今天小編就來分享今天，我真激動作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
今天，我真激動作文(一)
今天下午，校園里洋溢著我們的歡聲笑語。在黃華樓的禮堂里，正是我們歡樂的源頭，因為我們舉行三年級的大型活動——在陽光下成長。
在黃華樓的大屏幕上，播映著我們一年級的表演的片段，那時，我們是那么地天真、活潑，這些片段，鉤起了我們的甜蜜的回憶，當我們沉浸在美好的回憶時，“當!當!當!”在三聲清脆的關燈提示下，明亮的燈光漸漸地暗了下來，響亮而動聽的音樂慢慢地停了。這時，項老師和盧老師出現(xiàn)在舞臺上，隆重地對大家宣布：“三年級組的大型活動——在陽光下成長，現(xiàn)在開始!”第一個節(jié)目是三(7)班的《獻給爸爸媽媽的歌》，在忽明忽暗的燈光下，三(7)班的同學出現(xiàn)在我們眼前，他們隨著悅耳動聽的音樂，載歌載舞，以出色的表演贏得了觀眾們的掌聲。
不知不覺地，很快就要到我們?nèi)?6)班出場了，同學們都十分的緊張，希望以最好的狀態(tài)表演，我的心就像十五個吊桶一樣——七上八下。啊!開始了，我還沒有做好心理準備呀!這時，優(yōu)美又有節(jié)奏的音樂響起來了，我的心立即平靜下來了，隨著柔和的音樂，我自然而然地走上臺，第一個環(huán)節(jié)是重演一年級的節(jié)目《環(huán)保娃娃》。我們一邊走模特步一邊從心里笑出來，畢竟是三年了，我們都長大了，覺得動作有些幼稚。在這一次演出中，最后一個環(huán)節(jié)是唱響《感恩的心》，我們一邊唱一邊做手語，全情投入，把整個節(jié)目推向高潮，我們的愛把臺下的觀眾都渲染了，和我們一起唱一起做手語，臺上臺下一起表演，這時，我站在臺上，我的心是多么的激動啊!我們把愛傳遞到會場的每一個角落
活動結束了，我們班獲得了“綜合才藝獎”!我們每一個同學都心花怒放，高興得手舞足蹈。我激動極了，在三年級最后一次的集體活動中我們成功了，因為我們把愛與感恩送給了我們的爸爸、媽媽、老師、同學!
今天，我真激動作文(二)
星期二省科技館通知要去玩電子蟲蟲，我迫不及待地想去，星期三，我終于可以去玩了。我到了省科技館玩電子蟲蟲，一開始，我們先拿出一個電池，老師發(fā)給我們電線，我們仔細地想啊想，還是想不出來，在老師的幫助下，我們才懂得怎么連接電線，接著老師給我們發(fā)燈炮，讓我們嘗試一下電線連接好了沒，結果，和我同組的同學都失敗了，只有我成功了，我的燈炮亮了。老師又發(fā)給我們彩紙，我們認真地剪呀剪，剪啊剪，終于剪好了翅膀，身體，畫好了昆蟲的五官，它就變成了一只美麗的小蟲子!
終于到了激動人心的時刻了，老師評出了一到三等獎，我想：“我應該得一等獎吧!”我兩掌放在胸前閉攏，開始保佑，老師說呀說，說呀說，第一名我沒戲了，我想：我肯定沒得獎，沒想到老師頒獎第二名的時候，我卻被第一個念到了，我興高采烈地站上講臺，拿下獎狀......
今天，我真激動作文(三)
今天下午我去給兒子開家長會，已是距離兒子期末考試結束過去八九天了。我提前半個小時就到了，可校門口早已人頭攢動，半月型包圍了學校的大門，我透過了人墻的縫隙，看到電動的柵拉門還沒開。我方才有空把我的兩輪“寶馬”泊好。并小心的以長鏈鎖繞了三圈鎖好。翹等開門進去。
前幾日，CCTV預報北方將有一個連續(xù)降雨的過程，老天卻很吝嗇，就昨晚象征性的下了一陣。不過這幾天倒都是多云間晴，很是涼爽，我想原因是雨繞過了本城的上空下在別的地方去了。
等待總是在悄無聲息地向前走，有時候覺得是漫長而無聊的，有時又急不可耐的等，有時卻是想著不要它這莫快就到來，總之，等待注定是和你合不了拍的。
當人流像水一樣向前涌動的時候，我也就隨波逐流，漫過寬闊的操場，漫過鋪滿大理石的樓道臺階，分流注進了各自孩子的教室。
辛勤的主任老師，和幾個學生尖子早在教室分發(fā)卷子和暑假作業(yè)了，有一部分已發(fā)到座位上了，在老師的指導下，我們各自找自己孩子的卷子。
說心里話，我對兒子是存滿自信的，可又抑制不住有一絲絲的緊張，看到其他家長看完了自己孩子的成績后，卻以極大的興趣急切目光看周圍孩子成績的時候，我的心開始怦怦的跳，而當我拿到兒子卷子的那一刻后，我真的是挺了胸膛，直了腰板，臉上燦爛的開了花，數(shù)學百分百，語文也九十六分，我舒緩了氣息，平靜的找了個單獨的座位坐下，淹沒在互相評論互相謙贊的嘰嘰嘖嘖聲中。
主任老師是嚴肅的，話語也是語重心長的，有褒有揚，建議和批評由衷的讓你感動。做為家長，我責無旁貸，要全力配合老師對孩子以后的教育做好輔導。
夜已很深，面對電腦的桌面，我用心記錄這片刻的激動，我和兒子間的互相感動。
今夜我興奮無眠，還是無眠的興奮……
今天，我真激動作文(四)
今天是個特別的日子，因為我即將參加市少兒才藝大賽的古箏決賽。上午，來自市縣區(qū)的六十幾位選手云集于百安誼家大展廳，氣氛可熱烈了。
眾選手都經(jīng)過一番精心打扮，在閃亮的頭飾、漂亮的彩妝、華美的演出服下一個個光艷照人。我身著大紅旗袍，頭發(fā)高高地盤在頭頂，感覺有些別扭，卻又很奇妙，像要去赴一場盛大的宴會。決賽場區(qū)是開放式的，設立評委席與觀眾席，比賽時選手要面對眾多的目光，而且現(xiàn)場公布得分，這讓一向冷靜的我也不免有些慌亂。
比賽拉開帷幕了，第一輪是少兒A組。剛出場的幾位小朋友便不同凡響，她們坐在臺上的老練投入和在臺下的頑皮可愛簡直判若兩人，那嫻熟地指法、優(yōu)美的姿態(tài)、專注的神情讓人意外也讓人感動。抑揚頓挫的樂聲經(jīng)過擴音器變得更加純凈、清亮，讓人深深地陶醉其中，眼前忽而出現(xiàn)一片生機勃勃的春苗，忽而變成紅艷艷的山丹丹，忽而又是碧波蕩漾的洞庭湖……不管是完美的還是有瑕疵的，每位選手演奏完畢都贏得了陣陣掌聲，我也被振奮了，心想這么小的孩子都如此泰然自若，我怎能退縮呢?
當主持人報到少兒B組11號時，我胸有成竹地走上臺，彈起了充滿喜悅熱鬧之情的《豐收鑼鼓》。我完全沉浸于自己的曲子，覺得自己真的變成了一位敲鑼打鼓的農(nóng)民，正興高采烈地向人們傳遞著收獲的歡欣。在我彈奏到曲子中段時話筒忽然出現(xiàn)了問題，聲音一下子弱了下來，臺下一陣躁動，但我還是保持鎮(zhèn)定，一口氣將曲子彈完。真懸!走下臺的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己滿身是汗。
最后我得了9.65分，爸爸媽媽非常開心，我也激動萬分，不僅因為自己的成績，更因為我收獲了比成績還重要的東西，那就是：不管在什么時候都要保持一份謙虛謹慎、自信自強的心。
我知道，強中自有強中手，我不能因一次的成績而驕傲，在今后學習的道路上，只有不斷進取，才能更上一層樓。
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