在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的家庭作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
家庭作文 篇1
家是最溫馨的地方，在家中，每一句話、每一聲呼喚都都體現(xiàn)了家中的溫馨。
在家中，每天的家務(wù)活是必不可少的。我們家中住著一個(gè)大家庭，我、爸爸、媽媽以及我的奶奶，我們一家四口幸福的生活在一起。
又快到飯點(diǎn)了，家里廚房也喧鬧起來(lái)。今天家里吃餃子，大家都忙得根本停不下來(lái)。我正坐在書桌旁寫作業(yè)，聽……廚房傳來(lái)了媽媽咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)那胁寺�，爸爸噼里啪啦的炒菜聲，奶奶�?dāng)當(dāng)?shù)膿v蒜聲。一切都是那么融洽，配合的那么默契，一家人配合的天衣無(wú)縫。很快，便完成了做飯這項(xiàng)大工程�！皩W(xué)完沒(méi)有，過(guò)來(lái)吃飯了”隨著飄香的剛出鍋的餃子的香氣，一句句話呼喚這我去吃飯。我們一家人圍坐在餃子旁邊一起享受著噴香的餃子。
在經(jīng)過(guò)一陣?yán)峭袒⒀手�，一大盆餃子被我們消滅光了。然后便進(jìn)入了收拾餐具的階段，大家你推我讓都要爭(zhēng)著收拾。爸爸說(shuō)他是家里的頂梁柱應(yīng)該多干，媽媽卻說(shuō)家里的事情應(yīng)該她來(lái)干，奶奶說(shuō)爸爸媽媽累了一天應(yīng)該好好休息，這點(diǎn)活他干就行了。最后我們同一意見(jiàn)，每個(gè)人都分配了不同的任務(wù)。奶奶負(fù)責(zé)端盤子，爸爸洗第一遍，媽媽則負(fù)責(zé)涮第二遍，我最后擦干碗筷放進(jìn)碗柜里。就這樣，我們各司其職，互不影響，但又團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同用最快速度洗完了碗筷。
這完美無(wú)缺的配合，洗刷碗筷時(shí)的謙讓，共同體現(xiàn)出了家庭的美。只要我們將這種美延續(xù)下去，一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)美好的家庭，讓我們共同努力吧！
家庭作文 篇2
古往今來(lái)，陪讀的現(xiàn)象頻頻發(fā)生，從古時(shí)孟母為教子三次搬家，到如今父母形影不離地陪同孩子讀書，這讓我明白了陪讀的重要作用——讓學(xué)習(xí)與家庭升溫。
陪讀會(huì)讓學(xué)習(xí)更加輕松而有趣，如今：有些孩子在沒(méi)有父母營(yíng)制的情況下在學(xué)�！翱穹挪涣b”，而不能專心聽課讀書使學(xué)習(xí)快速下滑，而如果有父母加入我們的學(xué)習(xí)生活。我們可以在一定程度上約束自己并從中獲得學(xué)習(xí)的動(dòng)力，如果自己在學(xué)習(xí)生活中有了困難，而父母又相距其遠(yuǎn)，我們往住會(huì)選擇壓抑自己，但這會(huì)很影響我們的精神狀態(tài)。而如果父每就陪同在不遠(yuǎn)處，我們就可以找到傾訴源頭，并且可以在父母的幫助下解決困難。他們也可以給我們以莫大的支持與鼓勵(lì)。這何嘗不是放輕我們學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)呢？
陪讀會(huì)讓孩子與父母之間縮短彼此的心的距離�，F(xiàn)在社會(huì)上也存在這樣的一種現(xiàn)象，就是父母常常教育孩子要努力讀書，而自己卻總是玩手機(jī)打麻將等等，反而對(duì)孩子學(xué)習(xí)并不上心。甚至是當(dāng)自己的孩子離校很遠(yuǎn)而自己有大量空閑時(shí)間，卻不考慮接送一下孩子，這相比之下，陪讀不僅讓孩子讀書方便了，更是一種父母對(duì)孩子的學(xué)習(xí)上心的表現(xiàn)，雖沒(méi)有一同讀書卻勝眾一同讀書。在這種父母的.陪伴之下，這種來(lái)自父母無(wú)微不至的愛(ài)中，孩子在學(xué)校上會(huì)更加專注以此回饋為他們學(xué)習(xí)而關(guān)心的父母，從而使家庭升溫。
陪讀，更是一個(gè)極具中國(guó)特色的詞匯，從古至今，中國(guó)人一直很注重陪同，也正是因?yàn)橛辛诉@種陪讀方式。孟子成為了一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈的儒學(xué)大家。如今的學(xué)生在父母的陪讀下涌現(xiàn)出無(wú)限的沖勁與動(dòng)力，正確的方式會(huì)大大地促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)，這也正是中國(guó)父母存在的普遍關(guān)愛(ài)孩子的現(xiàn)象，他們以一種陪伴著他們身邊一同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的方式，向他們的孩子傳遞著無(wú)限的愛(ài)。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，從初中到高中，從高中到大學(xué)，都經(jīng)�？梢砸�(jiàn)到父母陪讀的人，這也逐漸演化變成了現(xiàn)在社會(huì)的普遍現(xiàn)象，我們可以恰當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)陪讀這樣一種方式，促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)又讓父母能夠有更多的時(shí)間陪伴孩子，拉進(jìn)父母與孩子心與心之間的交流，讓社會(huì)變得更加友愛(ài)和積極向上。讓陪讀成為一座橋梁，溝通起父母與孩子的生活。
陪讀，讓學(xué)習(xí)與家庭升溫。
家庭作文 篇3
俗話說(shuō)風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。在這里，我就來(lái)關(guān)心一下家庭小事。
今天下午，就在我和爸爸準(zhǔn)備去理發(fā)，剛剛踏出家門的時(shí)候，我們家的大總管外婆叫住了我們。我們倆轉(zhuǎn)過(guò)身去，迎接我們的卻是外婆那歇斯底里的叫聲真是一對(duì)疏忽大意的父子！父親沒(méi)關(guān)寬帶，兒子沒(méi)關(guān)電源，國(guó)家的能源都?xì)г谀銈兪种辛耍。。∷男乜谠诓煌５嘏蛎浐褪湛s，臉上的眉毛仿佛豎了起來(lái)，樣子十分可怕。
爸爸聽了外婆的話，哭笑不得，他雙手?jǐn)傞_，無(wú)奈地對(duì)外婆說(shuō)：我是在下載軟件，昨天我想利用晚上睡覺(jué)的時(shí)間把軟件下載完畢，可是您卻把寬帶關(guān)了，我沒(méi)有下載成功。今天上午，我又想下載完，可是節(jié)約能源的您又誤以為我是在浪費(fèi)電源，又把寬帶關(guān)了�，F(xiàn)在，您又一次關(guān)了寬帶。估計(jì)軟件只下載了百分之八十左右，晚上我還要下載，您千萬(wàn)別再關(guān)了。說(shuō)到這里，他頓了頓，兩眼掃了我一下，繼續(xù)說(shuō)陳毅超不關(guān)電源是因?yàn)樗詾槟�要看電視，這完全是一場(chǎng)誤會(huì)。
外婆聽了爸爸的話，哦了一聲，可是從她的表情里，我卻看出她一臉不高興。
外婆這一代，經(jīng)歷過(guò)國(guó)家困難時(shí)期，生活比較節(jié)儉，而我和爸爸這兩代，就比較隨意了。不過(guò)，為了節(jié)約能源，最終我們決定：今天不開汽車去理發(fā)，步行去。
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