在平時的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的野炊作文3篇，歡迎大家分享。
野炊作文 篇1
秋天的一個星期六的早晨， 我和哥哥，姐姐，帶著小鐵鍋，來到了北河灣爺爺家的田地里去野炊。田野里真美呀：亭亭玉立的玉米，黃燦燦的豆子，密密的地瓜藤織成一張濃綠的毯子……涼爽的秋風帶著絲絲涼意。
哥哥去捉魚，我和姐姐去挖地瓜。我們挖了很多地瓜，可都很小。終于，姐姐挖出了一個又大又長的地瓜，在姐姐的幫助下，我也挖出了幾個大地瓜。我們欣喜地用河水清洗干凈。
姐姐找了一個小土坡，用磚頭支成一個臨時灶臺，把鍋放上。我撿來一些小樹枝和枯草。姐姐把枯草鋪在下面，上面放上樹枝。她把枯草點燃，大人似的吸了一口氣，猛地一吹，結果把火給吹滅了。又反復幾次，才把樹枝給引燃，再看姐姐的臉，早已經黑一塊白一塊，成了大花貓了，哈哈哈……
鍋開啦，呼呼冒出的熱氣帶著誘人的地瓜香味，我幾次急不可耐的要去掀鍋蓋。姐姐說不行，再等等……
哥哥也回來啦，像個小泥猴似的，滿身是泥。他興高采烈的舉著三條魚，說要給我們燒魚吃。哥哥把魚用濕紙包上，再用泥巴糊好，埋在火里燒。
終于，地瓜熟了，魚也燒好了，那美味，是我吃過最好吃最難忘的美食了。
吃飽了，我們也累了，隨意往田埂上一躺，閉上眼睛，伸開四肢，秋天的陽光把我們曬得懶洋洋的……
野炊作文 篇2
今天，我和爸爸還有一群哥哥姐姐去江北郊游。
一路上，我們騎著車，心情快樂極了！不一會，我們便來到了黃石長江大橋，橋上有川流不息的車，橋下有寬廣的江面。很快，我們下了橋，來到了目的.地，開始準備燒烤。
首先，爸爸用木棍挖爐坑。爸爸挖了半天才挖了一個小坑。這時一個農民老爺爺扛了一個耙子路過，爸爸向他借來了耙子，坑很快就挖好了。接著，我們在里面先放磚，再放碳，然后再放撿來的樹枝，最后，再放上燒烤架。我們開始做燒烤了。食物豐富極了，有香腸，雞爪，肉，干子，藕。佐料有：胡椒粉，花椒粉，鹽等。等了一會兒，燒烤做好了，聞起來可香了！大家品嘗起來，味道好極了！
今天我過了一個有趣的國慶節！
野炊作文 篇3
今天，我們四年級全體師生到楊村搞了一次難忘的野炊。
早上，我把要帶的東西準備好后，連早餐也沒吃，就興高采烈地奔向學校。
來到學校，毛老師把野炊要注意的事項講完后，我們別開開心心地排隊上了車子。
半個小時后，我們來到了野炊的地點�！鞍�！真是太美了呀！”我情不自禁地說道。隨即，我們在體育老師的帶領下，來到小溪邊。我們到了溪邊后，各個小組找到自己最理想的位置安頓下來后，馬上開始活動。我們分工合作，一開始搭灶臺。我們先挖了一個小坑，然后找了幾塊大石頭在坑旁圍成了一個不封閉的圓形。這樣，我們的灶臺就搭好了。灶臺搭好后，我們便開始生火，我們把火生好后，我們便把飯鍋搭在灶上。搭好飯鍋后，我們又到一旁再搭一個炒菜的灶臺。
我們搭好灶后，便開始切菜了。不過，我們誰也不會切菜，于是，劉沿就把劉老師請來幫我們切菜。劉老師過來后，拿起刀，刷刷刷地切了起來，不一會兒，就切好了。我們向劉老師道了謝后，便開始炒菜。正當我們炒西紅柿時，鍋子起火了，當時，我們就像熱鍋里的螞蟻——急得團團轉。這時，毛老師來了，她發現后，馬上幫我們滅了火，然后還教我們炒了兩道菜。
毛老師走后，我們又開始自己炒菜了。半個小時后，菜終于炒好了。香噴噴的米飯也熟了。我們圍坐在一起品嘗著自己做的飯菜，開心極了。我覺得：我們雖然是男生，但是也會炒菜，這讓我們大家很開心，很自豪！，因為我們和女生一樣，都會炒菜做飯了。真是自己動手豐衣足食呀！
��！這一次野炊真令我終生難忘，我真希望每個星期都有一次野炊！
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作文：野炊02-26